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17 Jun
2020

Nueva serie de seminarios web "Recuperación de COVID-19 de Learning Cities: de la investigación a la práctica"

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NSS SPAIN
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La pandemia de COVID-19 ha demostrado claramente que la resiliencia de las ciudades es clave para abordar situaciones de crisis. Las ciudades del aprendizaje, como las que participan en la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO, deben ser capaces de amortiguar las conmociones y los cambios estructurales persistentes de tal manera que el aprendizaje continúe, se conserve el bienestar de los ciudadanos y nadie se quede atrás. Pero, ¿cómo se construyen las ciudades de aprendizaje resilientes?

Al hacer un balance de la serie de seminarios web previos y en curso de la respuesta de UNESCO Learning Cities a COVID-19 , este nuevo ciclo de seminarios web abordará esta cuestión destacando aspectos desafiantes del desarrollo de las ciudades del aprendizaje, basándose en investigaciones y desarrollos recientes. A partir del 17 de junio de 2020, cinco seminarios web se centrarán en temas como inclusión, medición de resultados de aprendizaje, planificación y evaluación, educación y formación técnica y profesional (EFTP), educación para el desarrollo sostenible y aprendizaje para la salud y el bienestar.

La serie de seminarios web demostrará la aplicación práctica de enfoques exitosos en las ciudades del aprendizaje para abordar los problemas anteriores al ofrecer un diálogo conceptual y analítico. Al hacerlo, la intención es desarrollar la capacidad de las ciudades de aprendizaje para llevar adelante sus propias respuestas y enfoques a los desafíos que enfrentan.

Esta nueva serie de seminarios web será organizada conjuntamente por el Observatorio Internacional PASCAL y el Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida. La serie se dirige a representantes de la ciudad, redes universitarias, academia, profesionales y otras partes interesadas interesadas. Las fechas y los temas son los siguientes:

Tema: El desafío de la inclusión en las ciudades del aprendizaje, basándose en el trabajo de la Cuarta Conferencia Internacional sobre Ciudades del Aprendizaje

Tema: El desafío de la medición, planificación y evaluación en las ciudades del aprendizaje.

Tema: El desafío de desarrollar el papel de la EFTP, el aprendizaje empresarial y el emprendimiento en las ciudades del aprendizaje

 Tema: El desafío de la educación para el desarrollo sostenible

Tema: El desafío de la salud y el bienestar en las ciudades del aprendizaje

Más información: 

UIL: UNESCO. Institute for Lifelong Learning. Recuperado de: Nueva serie de seminarios web. "Recuperación de Covid-19 de Learning Cities: de la investigación a la práctica"

Event Details
Stanje
As planned
Vrsta dogodka
Dogodek za strokovni razvoj
Vrsta organizatorja
Drug dogodek
Organiser name
Instituto de la UNESCO para la formación permanente
Ciljna skupina
Profesorji, študenti, raziskovalci na področju andragogike
Mreže in organizacije za učenje odraslih
Projekti in partnerstva
Oblikovalci politik
Medijski strokovnjaki
Pričakovani rezultati učenja
La serie de seminarios web demostrará la aplicación práctica de enfoques exitosos en las ciudades del aprendizaje para abordar los problemas anteriores al ofrecer un diálogo conceptual y analítico. Al hacerlo, la intención es desarrollar la capacidad de las ciudades de aprendizaje para llevar adelante sus propias respuestas y enfoques a los desafíos que enfrentan.
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