chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

ePlatforma za izobraževanje odraslih v Evropi

 
 

Novinarsko središče

Erasmus+ See the goal: Video kot učni pripomoček v šolah in podjetjih

06/04/2018
Jezik: SL

Ste na vaši izobraževalni organizaciji ali v podjetju že prepoznali številne prednosti uporabe videa? Splet je poln video vsebin – zabavnih, poučnih, promocijskih,... In že nekaj preproste analize različnih strani pokaže, da je tudi ključ do uspeha – klikov in ogledov na družbenih omrežjih, spletnih straneh, video kanalih. Zakaj torej ne bi izdelali svojega prvega videa še vi?

K temu smo že uspešno nagovorili več kot 50 udeležencev, ki so prišli na konferenco See The Goal. Gre za 2-letni Erasmus+ projekt, v katerem partnerji iz Slovenije, Finske, Danske in Portugalske snemamo  videe o tem, česa se dijaki naučijo na praktičnem usposabljanju z delom v podjetjih.

V Sloveniji smo za snemanje izbrali program Mehatronik Operater (Srednja šola za strojništvo, mehatroniko in medije ŠC Celje), za katerega smo posneli 7 videov, v njih pa prikazali in povzeli znanja, ki naj bi jih dijaki usvojili. Želimo si, da bi takšen učni pripomoček uporabljali tako profesorji v šoli, kot tudi mentorji, ki prevzamejo dijake pod svoje okrilje v podjetjih. 

/sl/file/konferenca-see-goal-1Konferenca See The Goal

   

Na konferenci smo uvodoma predstavili cilje projekta in predvidene rezultate, ki jih lahko najdete na spletni strani See The Goal. Sledile so praktične delavnice, katerih cilj je bil slušatelje opremiti z orodji in znanji, s katerimi bi lahko sami izdelovali (učne) videe. Časa ni bilo veliko – dovolj za začetno navdušenje in ravno prav za motivacijo za raziskovanje programov in orodij v prihodnje.

Najprej smo slušateljem pojasnili glavne značilnosti scenarija in kako se lotiti zapisa le-tega. 

/sl/file/spela-kumer-kako-napisati-scenarijŠpela Kumer: Kako napisati scenarij?

 

Sledila je natančna razlaga o načinu postavitev fotoaparatov za snemanje, uporabi stativov, osvetlitvi, snemanju besedil. Opremili smo jih še s povezavami do strani, kjer najdejo programe za snemanje zvoka, oblikovanje grafik, montažo,...

/sl/file/alen-pavsar-kako-snemati-montirati-videe-1Alen Pavšar: Kako snemati in montirati videe?

/sl/file/alen-pavsar-kako-snemati-montirati-videe-2Alen Pavšar: Kako snemati in montirati videe?

 

Nato pa so se lotili dela. Spisali so svoj kratek scenarij, skicirali postavitev kamere in se lotili snemanja predvidene učne situacije. Povezati so morali led lučko in upor na mikrokrmilnik Arduino.

/sl/file/matej-veber-med-postopkom-priklopa-za-potrebe-snemanjaMatej Veber med postopkom priklopa za potrebe snemanja

 

Glede na dejstvo, da smo ob koncu konference videli prve videe, nastale na delavnici, smo prepričani, da se zavedanje o pomenu rabe novih orodij zelo hitro širi. Ponosni smo tudi, da se se konference udeležili tako predstavniki akademske, šolske, kot tudi gospodarske sfere, kar nam nakazuje, da smo se stvari lotili na pravi način. 

/sl/file/dsc7246jpeg_dsc7246.jpeg

 

 

Špela Kumer dela v Projektni pisarni Šolskega centra Celje kot organizator izobraževanja odraslih. Sodeluje v različnih ESS projektih s področja izobraževanja odraslih in vodi Erasmus+ projekte KA2 s področij električne mobilnosti in uporabe videov v učne namene. 

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn