chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

ePlatforma za izobraževanje odraslih v Evropi

 
 

Novinarsko središče

ACS sodeluje v projektu Profesionalizacije učiteljev spretnosti na delovnem mestu

20/12/2017
Jezik: SL

V vsej Evropi je vključenost manj izobraženih in nizko usposobljenih zaposlenih delavcev v poklicno izobraževanje in usposabljanje pod povprečjem. Njihovo tveganje za brezposelnost je visoko. Delovno mesto postaja v Evropi vse bolj prepoznano kot priložnost za učenje temeljnih spretnosti za manj izobražene in usposobljene zaposlene. Pri tem predstavljata pomembno vlogo primerna usposobljenost učiteljev za pripravo in izvedbo izobraževalnih programov, ki temeljijo na t. i. »work-based learning«, in podpora delodajalca. V Sloveniji programi temeljnih spretnosti na delovnem mestu v resnici niso zaživeli v skladu s pričakovanji kljub temu, da je bil prvi program pismenosti na delovnem mestu pripravljen že leta 2006, leto kasneje pa tudi predlog Smernic strategije razvoja temeljnih spretnosti zaposlenih. 

Izvajanje izobraževalnih programov v delovnih okoljih tako predstavlja zelo velik izziv za usposabljanje in profesionalni razvoj andragoških kadrov. Učitelji nižje izobraženih in usposobljenih zaposlenih delavcev se morajo namreč prilagajati posameznemu podjetju, vsebini, ter izvajanju učenja v spreminjajočih se pogojih dela in v konkretnih delovnih situacijah.

Andragoški center Slovenije (ACS) se je jeseni 2017 vključil v triletni mednarodni projekt Profi Train v okviru programa Erasmus+ KA2, namenjen profesionalizaciji učiteljev spretnosti na delovnem mestu. Konzorcij partnerjev iz sedmih evropskih držav – Nemčije kot koordinatorice projekta, Avstrije, Češke, Grčije, Malte, ACS iz Slovenije in Švice kot tihega partnerja – z naborom obstoječih znanj in izkušenj iz prakse zbira in razvija gibke in inovativne učne pristope za profesionalni razvoj učiteljev spretnosti na delovnem mestu. V drugi polovici projektnega obdobja bodo ti učni pristopi preizkušeni v vseh sodelujočih državah. 

Konec novembra 2017 je v Dortmundu v Nemčiji potekalo prvo od šestih delovnih srečanj projektnih partnerjev, kjer smo partnerji predstavili svoje vloge in dosedanje aktivnosti na področju razvoja temeljnih spretnosti na delovnem mestu v nacionalnih kontekstih. Osrednja tema srečanja so bile predstavitve nacionalnih poročil z opisom stanja in potreb po razvoju temeljnih spretnosti na delovnem mestu v partnerskih državah. Na tej podlagi je bil pripravljen osnutek za pripravo projektnega poročila in strokovnega članka, ki bosta v sredini leta 2018 objavljena na spletu.

V projektu za usposabljanje in profesionalni razvoj kadrov bodo razviti trije pomembni in praktično uporabni produkti:

  • priročnik o razvoju spretnosti na delovnem mestu za samostojno učenje;
  • šest tematskih modulov za usposabljanje, namenjenih za neposredno rabo v praksi ter
  • evropski vodnik o pomenu in načinih usposabljanja temeljnih spretnosti zaposlenih na delovnem mestu, namenjen deležnikom.

Vsi rezultati projekta bodo skupaj z aktualnimi informacijami prosto dostopni tukaj in na uradni spletni strani projekta, ki bo dostopna prihodnje leto.

Diana Volčjak

Diana Volčjak je zaposlena na razvojnih nalogah na področju pismenosti v razvojno-raziskovalnem središču Andragoškega centra Slovenije.

 

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn