Lego® kocke kot orodje za opolnomočenje
Erasmus+ Projekt, katerega nosilni partner je italijanski Consorzio Ro.Ma., bo predvidoma trajal do 31.8.2021 in vključuje poleg RIC-a Novo mesto še 7 partnerjev iz Italije, Bolgarije, Španije, Romunije, Portugalske in Grčije.
Cilj projekta Re.M.I.D.A. (Prenovljeni modeli vključevanja odraslih z manj priložnostmi) je nastal z namenom, da podpre socialno in delovno vključenost odraslih, starejših od 45 let, ki jim grozi izključenost (nizka usposobljenost in spretnosti, zastarele spretnosti, priseljenci, ...) z uporabo inovativnega modela intervencije, katerega namen je doseči osebno opolnomočenje ter okrepiti neformalne spretnosti / sposobnosti te ciljne skupine.
V sklopu projekta bomo prenovili in nadgradili obstoječo, sedaj že globalno priznano metodologijo Lego® Serious Play® (LSP®) in jo uporabljali za opolnomočenje in ozaveščanje neformalno in formalno pridobljenih znanj, katerih se socialno izključeni morda niti ne zavedajo.
Partnerji smo se spoznali na dveh srečanjih. Prvo srečanje je bilo v okolici Rima, v Italiji, drugo v Oradei, v Romuniji. Pod vodstvom certificirane facilitatorke Lego® Serious Play® (LSP®), ki je aktivno vključena v projekt, smo podrobno spoznali obstoječo metodologijo. Na teh dveh srečanjih smo se pogovarjali o potrebah posameznih institucij na področju izobraževanja odraslih ter o potrebnih spremembah obstoječe metodologije za aplikacijo na želeno področje – opolnomočenje.
Zaradi razmer, ki nam jih je prinesla korona, smo tretje srečanje partnerjev izvedli na spletu, kjer smo izmenjali dognanja fokusnih skupin. Vsak od partnerjev je namreč organiziral srečanja fokusnih skupin, v katere smo vključili strokovnjake s področja izobraževanja odraslih in jih zaprosili za mnenja o možnosti uporabe Lego® kock pri njihovem delu.
Povratne informacije fokusnih skupin so nam pokazale, da je zanimanje za inovativno uporabo Lego® kock na področju dela z odraslimi veliko, saj ne samo obujajo spomine na otroštvo, temveč tudi poskrbijo za odprto in toplo vzdušje. Pod vodstvom moderatorja udeleženci ozavestijo pozabljene spretnosti in znanja, raziskujejo interese, vrednote. Aplikativnost nove metodologije Re.M.I.D.A. bo po povratnih informacijah fokusih skupin segala od ozaveščanja pozabljenih znanj in spretnosti posameznikov do dviga samozavesti kot samostojno orodje, lahko pa se jo bo uporabljalo tudi kot podporno aktivnost v postopkih svetovanja in vrednotenja kompetenc.
Belinda Lovrenčič (belinda.lovrencic@ric-nm.si), RIC Novo mesto
