Slovenské národné stredisko pre ľudské práva realizuje viacero aktivít v rámci celoživotného vzdelávania. V prvom polroku 2019 zvýšilo počet zrealizovaných vzdelávacích podujatí až o 83 %.
Neformálne a informálne učenie
Transparency International Slovensko spustilo online projekt s názvom Transparency akadémia, kde aktívni občania nájdu praktické rady, návody, skúsenosti expertov ale aj kvízy na overenie si vedomostí z oblasti verejných výdavkov, infozákona, školstva, zdravotníctva a ďalších oblastí.
Napíš najlepší blog a poď s nami do Prahy !
Národná podporná služba EPALE Slovensko (ďalej ako „NSS EPALE Slovensko) , v spolupráci so Štátnym inštitútom odborného vzdelávania vyhlasuje súťaž „EPALE Bloger roka 2019“.
Jún sa v rezorte školstva niesol v znamení prípravy opatrení na podporu vzdelávania nízko kvalifikovaných osôb a osôb z marginalizovaných skupín, ktorým k prístupu k vzdelávaniu bránia rôzne prekážky, alebo potrebujú inú pomoc.
Elm Magazine, online magazín o celoživotnom učení a vzdelávaní dospelých, venuje svoje aktuálne vydanie sexuálnej výchove dospelých a reflektuje aktuálny stav v tejto oblasti v Európe.
V dňoch 7. - 8. mája 2019 sa konal v poradí už 3 ročník Bienále validácie výsledkov predchádzajúceho vzdelávania. S témou "Tvorba politiky - Validácia predchádzajúceho vzdelávania pre vzdelávanie a trh práce" sa Bienále usiluje posilniť platformu pre tvorcov politík, odborníkov, používateľov, výskumníkov a sociálnych partnerov zapojených do vývoja a implementácie validácie výsledkov predchádzajúceho vzdelávania.
Správy
V Berlíne sa v dňoch 7.-8. mája 2019 konal 3. ročník Bienále validácie výsledkov predchádzajúceho učenia sa. Tohtoročné bienále VPL posilnilo platformu pre tvorcov politík, odborníkov, používateľov, výskumníkov a ďalšie zainteresované strany, ktoré sa podieľajú na ďalšom rozvoji a implementácii overovania predchádzajúceho vzdelávania.
Cedefop (European Centre for the Development of EducationTraining) už štvrtý krát spustil súťaž Cedefop Photo Award 2019 !
Národná stratégia zručností pre SR bude dokument, na ktorom pracujú odborníci z OECD spolu s Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu SR, Ministerstvom práce, sociálnych vecí a rodiny, Ministerstvom financií a ďalšími inštitúciami, vytvorený tak, aby reflektoval potreby Slovenska. Dokument bude výsledkom ročnej medzirezortnej a medzinárodnej spolupráce.
Kampaň #Objav svoj talent! vznikla ako slovenský komunitný projekt v rámci Európskeho týždňa odborných zručností. Ohlasom však kampaň prerástla aj študujúcich stredoškolákov, keď sa zapájali absolventi a podporovatelia talentov.
- Stránka 1
- ››
V koncepte celoživotného vzdelávania sa zohľadňujú všetky formy vzdelávania a učenia sa - formálne, neformálne a informálne. Validácia predchádzajúceho učenia sa (VPL – Validation of prior learning) resp. validácia výsledkov neformálneho vzdelávania a informálneho učenia sa (VNFIL – Validation of non-formal and informal learning) je základným prvkom v stratégii celoživotného vzdelávania.
25 júl 2019
(en)
Beyond Commitments 2019 je publikácia zostavená pri príležitosti Politického fóra na vysokej úrovni pre trvalo udržateľný rozvoj 2019, ktorú pripravil tím Globálnej monitorovacej správy o vzdelávaní pod záštitou Riadiaceho výboru SDG-Education 2030. Jej cieľom je predstaviť, ako krajiny implementujú Ciele trvalo udržateľného rozvoja v oblasti vzdelávania (SDG 4).
25 júl 2019
(sk)
Živá knižnica je špecifickým typom diskusie alebo besedy, ktorej cieľom je odstraňovanie predsudkov a negatívnych stereotypov. Môže fungovať aj ako súkromný a osobný rozhovor s cudzím jednotlivcom v štruktúrovanom, chránenom a absolútne voľnom priestore a bez akýchkoľvek záväzkov.
26 jún 2019
(sk)
V termíne 21.5.-25.5.2019 hosťovala IUVENTA – Slovenský inštitút mládeže štvorčlennú delegáciu z Bosny a Hercegoviny. Študijná návšteva sa realizovala v rámci napĺňania Memoranda o spolupráci medzi Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu SR (MŠVVaŠ SR) a Ministerstvom pre občianske záležitosti Bosny a Hercegoviny.
17 jún 2019
(sk)
Rozprávanie príbehov vo vzdelávaní dospelých umožňuje prepájať teóriu s praxou, podporuje predstavivosť a tvorivosť, podnecuje pozornosť účastníkov a robí tak vzdelávanie zaujímavejším. Vzdelávatelia môžu využívať rôzne druhy príbehov v rámci rôznych techník.
14 jún 2019
(sk)
V mesiacoch jún a júl sa bude EPALE komunita osobitne zameriavať na neformálne vzdelávanie a informálne učenie sa.
12 jún 2019
(sk)
1 Komentáre
Základným spôsobom, akým knižnice môžu poskytovať priestor pre vzdelávanie dospelých spočíva v ich základnej funkcii – sprostredkovať informácie, ktoré sú obsiahnuté v dokumentoch. V skutočnosti však realizujú aj mnoho iných aktivít, ktoré majú za cieľ vzdelávať. Povedomie o týchto iných aktivitách však nemusí byť v takej miere, ako zaužívaná predstava o knižniciach ako mieste, kde sa chodieva požičať si knihy, prípadne si chodiť aj študovať.
16 máj 2019
(sk)
Stredoslovenská galéria v Banskej Bystrici pravidelne realizuje záujmové vzdelávanie, pričom cieľovou skupinou nie sú len deti a mládež, ale aj dospelí.
Dňa 27.4.2019 sa uskutočnila tvorivá dielňa zameraná na bližšie spoznávanie života a diela významného maliara Dominika Skuteckého priamo vo vile, kde svojho času žil a tvoril.
Tvorivej dielne sa zúčastnili dospelí aj deti, pričom pre každú vekovú skupinu bol určený špecifický program.
7 máj 2019
(sk)
Pre niekoho obľúbené aktivity, pre niekoho strašiak na pracovisku. Reč je o teambuildingoch, ktoré sú často skloňované v profesnej sfére za posledné roky . Teambuilding nesie nezáslúženú nálepku bezprostrednej zábavy. Existuje však forma, ktorá má zmysel v živote každého, a nielen v tom pracovnom? ...
23 január 2019
(sk)
Počítačová gramotnosť môže byť jedna z možností ako skvalitniť život seniorov.
5 december 2018
(sk)
- Stránka 1
- ››
Campfire Festival - für Alle, die Spaß am offenen Dialog haben
Play to Learn Afterwork
AFTERWORK WITH A TWIST
Hei! Oletko kuullut jo Dare to Learnista? Se on kansainvälinen oppimisalan tapahtuma, joka järjestetään syyskuussa Helsingissä Kaapelitehtaalla. Nyt Dare to Learn yhdessä World of Insightsin kanssa haluaa antaa kaikille ilmaisen mahdollisuuden tulla testaamaan oppimispeliä rennossa afterwork hengessä. Tapantumassa pääsee tutustumaan yleisesti oppimispelien maailmaan World of Insightsin esittelyn kautta. Huomioithan, että tapahtuma järjestetään englanniksi.
IX Starptautiskais amatnieku plenērs “Padzīvosim zaļi”
Amatu pratēji ir aicināti savas prasmes pilnveidot un izrādīt svētku moto “Padzīvosim zaļi!” ietvaros, iesaistoties lekcijās, meistarklasēs un darbojoties praktiski divos tematiskajos plenēra blokos – “Domā Zaļi!” un “Radi Zaļi!”.
Vairāk informācijas: http://www.dobele.lv/lv/news/ix-starptautiskais-amatnieku-pleners-padziv...
VALIDATION OF NON-FORMAL AND INFORMAL LEARNING – KEY INTEGRATING TOOL FOR EUROPE?
Validation of non-formal and informal Learning – Key integrating tool for Europe?
European round table – powered by SOLIDAR Foundation and eucen will take place on 25 September in the European Parliament. The guest will be discussing the state of play and possible next steps in validation of prior learning of newcomers – a central topic of Erasmu+ Project VINCE.
Pro-VandO: Jak świadomie wzmacniać swoją VARTOŚĆ w życiu i organizacjach? - autorski program rozwojowy - Warszawa
W ramach warsztatu zaprosimy Was do dyskusji, ćwiczeń, pracy indywidualnej i grupowej, których celem będzie określenie poziomu samooceny oraz zidentyfikowanie czynników, które ją obniżają lub utrzymują na optymalnym poziomie. Dostarczymy Wam narzędzia, które będą stanowiły podstawę do pracy nad własną samooceną w sposób świadomy i dojrzały. Warsztat stanowi punkt wyjścia do pracy nad świadomością własnej roli oraz odpowiedzialnym rozwojem kompetencji.
Latvijas Nacionālajai bibliotēkai – simts
2019. gadā Latvijas Nacionālā bibliotēka (LNB) svin savu simto dzimšanas dienu. Bibliotēkas simtās dzimšanas dienas svinības notiks 2019. gada 31. augustā
Exposición de Fotografías aéreas del Ferrocarril Vasco Asturiano
European conference “Missing Talents” (September 2019, Rome) - Erasmus+ Project “Guiding the employment of ASD workers”
As a final act of our ERASMUS + PAGES project: PATHWAYS FOR GUIDING EMPLOYMENT SKILLS FOR ASD 2017-2019, we have organized a European day of dissemination of results on September 19 at the headquarters of Uninettuno University (Rome, Italy) “LOST TALENTS. Guiding the employment of workers with ASD”.
2ª Reunión Comité de pilotaje proyecto Erasmus+ PAGES: rutas para guiar las habilidades de empleo de los TEA
La trayectoria de nuestro proyecto ERASMUS+ PAGES: RUTAS PARA GUIAR LAS HABILIDADES DE EMPLEO DE LOS TEA 2017-2019, llega a su fin y para valorar sus resultados y productos, hemos organizado una reunión el 16 de septiembre próximo, con los miembros del comité en la sede de Madrid de Foro Técnico de Formación en la C/ Iriarte,1 bajos, para poder presentar los productos intelectuales y actividades realizadas.
Targi Usług Szkoleniowych HRD Innovations Expo
- Stránka 1
- ››
Publikácia UNESCO Usmernenia na navrhovanie inkluzívnych digitálnych riešení a rozvoj digitálnych zručností vyšla v roku 2018 s cieľom „poskytnúť orientáciu a usmernenie vývojárom, darcom a iným zainteresovaným stranám, ktorí pracujú na tom, aby pomohli ľuďom neovládajúcim technológie, nájsť a používať digitálne nástroje na posilnenie a obohatenie."
Zdroje
Táto kniha je výsledkom projektu GEOLOKAČNÉ HRY AKO AKTUÁLNE, INOVATÍVNE A ORIGINÁLNE METÓDY PRE VZDELÁVANIE A UČENIE SENIOROV [LoGaSET], koordinovaný nadáciou Pro Scientia Publica, financovaný z rozpočtu strategického partnerstva Erasmus Plus KA2 (nr 2017). -1- PL01-KA204-038869), implementovaný štyrmi krajinami: Poľsko, Litva, Slovensko a Spojené kráľovstvo. V rámci projektu sme vyvinuli učebný plán určený pre seniorov zameraný na výuku smartfónov, ktorý sa môže uskutočniť v klasickom systéme v učebni alebo s použitím geolokačných hier.
Európska asociácia pre vzdelávanie dospleých (v orig. European Association for the Education of Adults, ďalej ako "EAEA") predstavila aktualizovaný Manifest pre vzdelávanie dospelých v 21. storočí. Manifest sa zameriava predovšetkým na propagáciu konceptu celoživotného vzdelávania, a podporu prístupu a účasti na neformálnom vzdelávaní dospelých. Aktualizovaný manifest EAEA 2019 načrtáva výzvy, v ktorých hrá kľúčovú úlohu vzdelávanie dospelých a radosť zo vzdelávania.
Rodová rovnosťpatrí medzi kľúčové hodnoty Európskej únie, a jej problematika je zakotvená aj v základných zmluvách EÚ. Aj napriek tomu, na trhu práce stále prevažujú rodové nerovnosti, ako napríklad: segregácia žien v rôznych odvetviach hospodárstva, rozdiely v odmeňovaní, neúplná kariéra a iné. Faktom je, že pracovná sila je rozdelená podľa rodových línií.
Kde hľadať prácu? Ako sa uchádzať o zamestnanie? Poznám pracovné právo? Začínam podnikať. Vyhýbam sa dlhom (finančná gramotnosť). Dane – viem ako na ne. Vyznám sa v základoch účtovníctva. Viem si to spočítať (rodinný rozpočet). Nakupujem s rozumom (spotrebiteľská gramotnosť). Používam internet. To je desať tém, ktoré vybrali realizátori projektu Znova do práce ako oblasti, v ktorých je dobré se orientovať, aby človek dosiahol úspech a spokojnosť v pracovnom a osobnom živote.
Zdroje
Príručka pre rodičov na lepšie zvládanie mediálnych nástrah ohrozujúcich deti vo virtuálnej realite. Príručka obsahuje informácie a návody, ktoré môžu pomôcť rodičov usmerniť ich deti pri používaní počítačových sociálnych sietí, sledovaní televízie a predchádzať negatívnym javom, akými sú kyberšikana alebo závislosti.
Sama autorka o vzniku publikácie hovorí:
V roku 2016 EÚ vytvorila rámec digitálnych kompetencií pre občanov - známy ako DigComp - a nástroj sebahodnotenia. Tieto zdroje poskytujú príležitosť posúdiť svoje digitálne schopnosti a identifikovať medzery vo vedomostiach, zručnostiach a postojoch. DigComp pomôže občanom dosiahnuť ciele týkajúce sa práce, zamestnateľnosti, učenia, voľného času a účasti v digitálnej spoločnosti.
Zdroje
Zborník príspevkov konferencie Spoločenský význam športu (4. apríla 2014), ktorou sa Slovenský olympijský výbor (SOV) pripojil k výzve Organizácie spojených národov (OSN) a Medzinárodného olympijského výboru (MOV) na podporu prvého Medzinárodného dňa športu pre rozvoj a mier.
Zdroje
"Šport je súčasť života. Prináša zábavu, oddych, radosť i potešenie, keď človek dokáže prekonávať nielen súperov, ale sám seba. Šport je niekedy aj bolesť. Bojovať o víťazstvo je niečo fascinujúce, nielen pre športovca, pre jeho tím, ale aj pre diváka. Šport však v duchu olympijských ideálov má aj inú úlohu: má výchovný charakter a efekt, má slúžiť na výchovu detí, dospievajúcich, ale aj dospelých. Má vychovávať k odvahe, ako aj k rozvážnosti, k prekonávaniu prekážok – i prekážok každodenného života, k sebaovládaniu, duševnej rovnováhe i k zmyslu pre spravodlivosť."
- Stránka 1
- ››
Žiadne zodpovedajúce výsledky
| Pridajte sa k nám na
