chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronická platforma vzdelávania dospelých v Európe

 
 

Prekážky brániace učeniu sa

Národná podporná služba EPALE Slovensko v spolupráci s národnou podpornou službou EPALE Česká republika, vás pozývajú na medzinárodnú konferenciu "Vzdelávanie dospelých na okraji - Ako na vzdelávanie tých, ktorí sa nevzdelávajú", ktorá sa uskutoční dňa 09. 10. 2019 v Prahe. 

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR zorganizovalo v spolupráci s Európskou komisiou v Bratislava v dňoch 26. a 27. septembra 2017 Peer learning aktivitu s názvom Identifikácia výziev a spôsobov prevencie diskriminácie a segregácie vo vzdelávaní, ktorá bola súčasťou aktivít pracovnej skupiny ET 2020 na podporu občianstva a spoločných hodnôt slobody, tolerancie a nediskriminácie prostredníctvom vzdelávania.

Dospelí s nízkou kvalifikáciou majú vyššiu šancu, že budú nezamestnaní, menej pravdepodobne sa zúčastnia vzdelávania a sú početne zastúpení v skupine dlhodobo nezamestnaných. V tejto skupine dospelých sa často nachádzajú ľudia s predčasne ukončenou školskou dochádzkou !

 

Údaje Eurostatu ukazujú, že od roku 2011 do roku 2016 sa úroveň nezamestnanosti v EÚ vo všeobecnosti ustaľovala. To isté sa dalo povedať o starších pracujúcich, o ženách a do istej miery aj o mladých. Nezamestnanosť osôb s nižšou kvalifikáciou však naďalej rástla a dosiahla takmer 20%.

Medzi základné ľudské práva patrí právo na vzdelávanie. Zdravotne ťažko postihnuté deti sa môžu vzdelávať v špeciálnych školách, alebo sa vzdelávajú integrovane v bežnej škole. Tieto deti majú individuálny vzdelávací plán, asistenta učiteľa a musia byť splnené ďalšie dôležité podmienky, aby integrácia bola úspešná.

Vzdelávanie neznamená len chodiť do školy, znamená tiež odborný tréning a celoživotné vzdelávanie. Je to tiež dôležitá oblasť, pretože otvára dvere do budúceho života v komunite a tiež na trh práce.

Od zverejnenia výsledkov prieskumu PIAAC za rok 2013 sa stredobodom pozornosti vo vzdelávaní dospelých stali potreby v základnom vzdelávaní. Štáty EÚ vytvárajú alebo priebežne menia svoje príslušné ponuky. S cieľom účinného využívania verejných prostriedkov si tvorcovia politík kladú nasledovné otázky: Čo funguje v základnom vzdelávaní? Ako by mali byť vytvárané ponuky alebo programy základného vzdelávania, aby boli úspešné? Odpovede ponúkajú viaceré koncepčné dokumenty.  

Nová štúdia OECD prezrádza, čo funguje

Môže byť vzdelávanie v oblasti športu záležitosťou, ktorej sa dá venovať po celý život, napriek tomu, že naše fyzické schopnosti časom upadajú? EPALE na túto tému diskutovalo so Susanne Wolmesjöovou - neurologičkou, pedagogičkou dospelých a bývalou športovkyňou. Pre Susanne je otázka celoživotného vzdelávania v športe komplexná, a závisí od cieľov učenia sa športovca. V konečnom dôsledku si myslí, že celoživotné vzdelávanie v oblasti športu nemusí byť len fyzickou záležitosťou.
Súčasná migračná kríza upozornila na dôležitú úlohu vzdelávania dospelých pre integráciu a rozvoj zručností migrantov a migrantiek v celej Európskej únii. Na podporu prebiehajúcich diskusií a debát organizuje EPALE v týždni od 25. do 29. apríla Týždeň vzdelávania migrantov a migrantiek.
15 apríl 2016
by Katarina DUBCOVA
(en)
2 Komentáre

Právo na vzdelanie pre všetkých ustanovuje množstvo európskych i medzinárodných dohovorov. V Európe zakladá právo väzňov na prístup k vzdelávaniu a na účasť vo vzdelávaní počas ich väzby množstvo politických dokumentov ako napríklad Európske väzenské pravidlá (aktualizované v roku 2006) a dokument Rady Európy Vzdelávanie vo väzení (1990).

streda 11 september 2019 to piatok 13 september 2019, Colombia

Foro internacional de la UNESCO sobre inclusión y equidad en la educación: todas y todos los estudiantes cuentan

Coincidiendo con la temática EPALE de este mes: “Inclusión social de los grupos vulnerables”,  queremos resaltar el comienzo hoy, día 11 de septiembre, del Foro internacional de la UNESCO sobre inclusión y equidad en la educación: todas y todos los estudiantes cuentan. Tiene lugar en Cali (Colombia) hasta el 13 de septiembre, en conmemoración del 25 aniversario de la Conferencia Mundial sobre Educación para Necesidades Especiales celebrada en Salamanca (España), en el año 1944. 

štvrtok 5 september 2019, Ireland

Delivering a literacy-friendly service

This session aims to: 

  • Explain what literacy is, its causes, effects and the extent of literacy issues
  • Explore how you identify and respond in a sensitive way and deliver a literacy-friendly service
  • Learn and apply some practical plain English guidelines in your work
  • Identify practical strategies to communicate more clearly
  • Encourage discussion, participation, and brainstorming of other effective ways to communicate
streda 9 október 2019, Czech Republic

Konference EPALE na téma Vzdělávání dospělých na okraji - PRAHA

Národní podpůrné středisko EPALE při Domu zahraniční spolupráce si Vás dovoluje pozvat na konferenci na téma VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH NA OKRAJI. 

Konference se bude konat dne 9. října 2019 od 9:30 hodin v Praze.

Pozvánku, program a registrační formulář naleznete zde: https://www.naerasmusplus.cz/cz/site-a-centralizovane-aktivity-epale/konference-epale-na-tema-vzdelavani-dospelych-na-okraji-praha/

streda 18 september 2019 to štvrtok 19 september 2019, Poland

Kongres Edukacji Pozaformalnej

Kongres KEP 2019 to kontynuator dorobku Kongresu Edukacji Pozaformalnej, tym razem odbędzie się w Warszawie w dniach 18 i 19 września 2019 r.. To już czwarta edycja inicjatywy środowisk zajmujących się wspieraniem uczenia się przez całe życie poza systemem edukacji formalnej, przestrzenią do dyskusji o osiągnięciach i wyzwaniach jakie przed nami stoją. Kongres będzie spotkaniem najwybitniejszych specjalistów sektora, którzy przyjadą na Kongres z całej Polski, by podzielić się swoją wiedzą, doświadczeniami i refleksjami.

piatok 2 august 2019 to nedeľa 4 august 2019, Spain

A 5-a conferință internațională privind educația, învățarea și formarea

 

ICELT 2019 își propune să reunească cercetători, oameni de știință, ingineri și savanți pentru un schimb al experiențelor, ideilor noi și a rezultatelor cercetării din toate aspectele educației, învățării și formării și a discutiilor despre provocările practice întâmpinate și soluțiile adoptate.

Conferința va avea loc în fiecare an pentru a o transforma într-o platformă ideală pentru ca oamenii să împărtășească puncte de vedere și experiențe în educație, învățare și formare și domenii conexe.

Šieste vydanie výročnej správy Európskej komisie hodnotí úroveň systémov vzdelávania a odbornej prípravy v rámci EÚ na základe širokej škály atribútov. Štúdia upozorňuje na pretrvávajúce nerovnosti medzi členskými štátmi a zaoberá sa aj vzdelávaním dospelých; menovite zdôrazňuje ambíciu zvýšiť jeho objem vo všetkých naprieč celou EÚ. Vo vekovej kategórii 25 – 64 rokov na formálnom a neformálnom vzdelávaní v súčasnosti participuje 10,8 % dospelých. Cieľom je participačná úroveň 15 %. Dokument sprevádza mnoho zaujímavých grafov a odporúčaní, v štatistikách figuruje aj Slovenská republika.

Žiadne zodpovedajúce výsledky