Resource Details
ZDROJ

Orientări privind învățarea deschisă și la distanță pentru alfabetizarea tinerilor și adulților

Aceste linii directoare au fost dezvoltate ca parte a unei colaborări între Institutul UNESCO pentru Învățare Permanentă (UIL) și Commonwealth of Learning (COL) pentru a aborda provocarea critică a alfabetizării și educației tinerilor și adulților dintr-o perspectivă a învățării pe tot parcursul vieții. Profesorul Santosh Panda (Universitatea Națională Deschisă Indira Gandhi, India) și profesorul Mostafa Azad Kamal (Universitatea Deschisă din Bangladesh), au oferit informații importante care au îmbunătățit liniile directoare.

Orientările privind învățarea deschisă și la distanță pentru alfabetizarea tinerilor și adulților abordează o lacună în furnizarea de alfabetizare prin prezentarea principiilor și practicilor de învățământ deschis și la distanță (ODL) pentru a ilustra modul în care învățarea și educația pot fi furnizate la distanță. Această publicație este împărțită în două părți principale.

    Partea 1 prezintă îndrumări practice în patru domenii – planificare, dezvoltare, implementare și monitorizare și evaluare

    Partea 2 ia în considerare diferitele tehnologii care sunt utilizate pentru programele ODL și ar putea sprijini învățarea de alfabetizare a tinerilor și adulților.

Factorii de decizie, furnizorii de alfabetizare și educatorii vor beneficia de pe urma înțelegerii și aplicării conceptului și principiilor ODL în proiectarea și furnizarea de programe de alfabetizare și oportunități de învățare eficiente, incluzive și durabile - întărirea rezilienței programelor lor de alfabetizare și extinderea activității și participării la proces.

Resource Details
ISBN
978-1-7772648-5-7
Autor (autori) zdroja
UNESCO Institute for Lifelong Learning, Commonwealth of Learning
Typ zdroja
Otvorené vzdelávacie zdroje
Dátum publikácie
Jazyk dokumentu
Engleză
Login (1)
Značky

Aby ste mohli pridať komentár, prihláste sa alebo zaregistrujte.

Want to add a resource ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new resource!