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EPALE-Diskussion: Wie kann die Erwachsenenbildung zu Umweltbewusstsein beitragen?

EPALE Online Diskussion

  

Wir laden Sie herzlich zu unserer mehrsprachigen Diskussion ein

Im Rahmen des Themenschwerpunkts, der von Januar bis März 2020 auf Umweltbewusstsein und Umweltschutz liegt, organisiert EPALE eine Online-Diskussion darüber, wie im Bereich der Erwachsenenbildung zu Umweltbewusstsein beigetragen werden kann.

Die Diskussion findet am 18. März von 10.00 bis 16.00 Uhr auf dieser Seite statt und wird von dem EPALE-Themenkoordinator Altheo Valentini und der EPALE-Content-Assistentin Claudia D'Eramo moderiert.

► Teilen Sie Ihre Erfahrungen, Tipps, Fallstudien und bewährten Verfahren zum Thema mit der EPALE-Community!

Waren Sie an erfolgreichen Projekten zum Thema Umweltschutz und Umweltbewusstsein durch Erwachsenenbildung beteiligt oder haben einschlägige Methoden entwickelt, die auf die Stärkung des Umweltbewusstseins bzw. dessen Herausbildung im Bereich der Erwachsenenbildung abzielten? Berichten Sie uns davon in den Kommentaren!

Bei der Diskussion am 18. März geht es um folgende Themen:

  • Kennen Sie die Agenda 2030 der Vereinten Nationen und die dazugehörigen 17 Ziele für Nachhaltige Entwicklung? Tragen Sie zu deren Erreichen bei?
  • Was können wir tun, um die erwachsene Bevölkerung für den Klimawandel und die globale Erwärmung zu sensibilisieren und sie darin zu bestärken, etwas dagegen zu unternehmen?
  • Nachhaltiges Management von Organisationen der Erwachsenenbildung... von der CO2-Bilanz bis zum digitalen Fußabdruck.
  • Stellen Sie Ihre bewährten Verfahren im Bereich Umweltbildung und Weltbürgertum vor!
  • Aufbau lokal engagierter Gemeinschaften mit Blick für die internationale Ebene.

► Die Kommentarfunktion wird bereits am 16. März geöffnet sein, damit die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sich vorab vorstellen oder Kommentare posten können.

Diskutieren Sie auf dieser Seite mit der europäischen Erwachsenenbildungs-Community!

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