News
Správy

Kompetenceløft til ufaglærte og faglærte

En ny analyse fra Tænketanken DEA viser, at op mod 60 procent af de ufaglærte på det danske arbejdsmarked varetager jobfunktioner, som er over deres uddannelsesniveau. Det er blandt andet de offentligt betalte AMU-kurser, som bidrager til, at mange ufaglærte reelt arbejder som super ufaglærte. For de faglærte er omfanget lavere – her er det op mod 15 procent, som er beskæftiget på et højere niveau.

Arbejdsmarkedet efterspørger færre ufaglærte i dag end for 20 år siden. Prognoser peger desuden på, at vi i 2020 vil efterspørge 210.000 færre ufaglærte end i dag, mens vi vil mangle omkring 30.000 faglærte. Det skaber en skævhed, som der forsøges at blive rettet op på i kraft af reformer, som blandt andet skal sikre, at flere tager en erhvervsuddannelse. Et vigtigt emne i debatten om det fremtidige arbejdsmarked er derfor, hvordan der uddannes flere faglærte.

Stina Vrang Elias, administrerende direktør i Tænketanken DEA, peger på, at voksen- og efteruddannelsessystemet i dag blot fylder 3,5 procent af de samlede udgifter på uddannelsesområdet.

Visuelt overblik over undersøgelsen

Ifølge Stinna Vrang Elias bør politikerne overveje potentialet i AMU-kurser, når manglen på faglært arbejdskraft skal løses. DEAs analyse viser nemlig, at 30-50 dages AMU-kursus kan fordoble antallet ufaglærte, som løftes til at kunne løse jobfunktioner på et højere niveau.

 

Analysen ”Super ufaglærte og super faglærte – kompetenceløft gennem efteruddannelse” er et resultat af et samarbejde mellem DEA og uddannelsesfondene under Dansk Erhverv, HK-Privat, HK-handel og uddannelsesfondene i Pension Danmark.

Login (0)

Aby ste mohli pridať komentár, prihláste sa alebo zaregistrujte.

Chcete napísať článok?

Neváhajte!

Kliknite na odkaz nižšie a uverejnite nový článok!

Posledná diskusia

Diskusia EPALE: Budovanie inkluzívnej jazykovej rozmanitosti v Európe

Učenie sa jazykov je kľúčom nielen k sociálnemu začleneniu, mobilite pracovnej sily, ale tiež prispieva k súdržnej a kultúrne bohatej Európe. Zúčastnite sa našej ďalšej diskusie a prediskutujte úlohu jazykového vzdelávania v dnešnej Európe!

Viac

Online diskusia EPALE: Digitálne zručnosti ako cesta k vzdelávacím príležitostiam

V rámci aktuálnej témy v mesiacoch apríl - jún 2020  - Digitálne zručnosti ako cesta k vzdelávacím príležitostiam - organizuje EPALE online diskusiu.  

Viac

EPALE diskusia: ako prispieť k environmentálnemu povedomiu v oblasti vzdelávania dospelých.

V naväznosti na hlavnú EPALE tému v tomto období, ktorou je Environmentálne povedomie a ochrana životného prostredia , platforma EPALE organizuje  písanú diskusiu o tom, ako prispieť k environmenálnemu povedomiu vo vzdelávaní dospelých. Živá diskusia sa uskutoční na tejto webovej stránke 18 marca 2020 v čas od 10:00 - 16:00 hod. 

Viac