chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektronická platforma vzdelávania dospelých v Európe

 
 

Spravodajstvo

Online vzdelávanie v oblasti tvorby, implementácie a monitorovania stratégií vzdelávania dospelých

06/07/2017
Jazyk: SK

V rámci projektu „DIMA  - Nástroj pre tvorbu, implementáciu a monitorovanie stratégií vzdelávania dospelých“ bolo vytvorených 9 modulových vzdelávacích programov k tejto tematike.

V súčasnosti prebieha pilotné overenie a hodnotenie týchto vzdelávacích programov. Vzdelávacie programy sú prístupné zadarmo v slovenčine na http://dima-project.eu/en/  v časti e-learning.

Jedná sa o nasledovné moduly:

Modul 1: Čo je politika?

Cieľom tohto modulu je poskytnúť študentom príležitosť na preskúmanie častí a stupňov tvorby politiky a diskutovať o dôležitosti politiky vzdelávania dospelých. Študenti budú kriticky testovať zámery a charakteristiky politiky.

Modul 2: Analýza potrieb

Cieľom tohto modulu je rozvinúť schopnosti na vykonanie analýzy potrieb v oblasti vzdelávania dospelých. Študenti budú mať možnosť rozvinúť operatívne porozumenie s procesom analýzy potrieb a techník vykonávania kvalitatívneho a kvantitatívneho zberu dát a analýzy.

Modul 3: Zainteresované strany a konzultácie

Cieľom tohto modulu je previesť študentov jednotlivými krokmi návrhu konzultačného procesu medzi zainteresovanými osobami v oblasti politiky vzdelávania dospelých a modelov identifikácie zúčastnených strán.

Modul 4: Tvorba politiky ako proces

Cieľom tohto modulu je opísať kroky tvorby politiky vzdelávania dospelých. Študenti budú kriticky skúmať “čo je a čo nie je “tvorba politiky” a 5 stupňov tvorby politiky.

Module 5: Rozvíjanie stratégie

Cieľom tohto modulu je poskytnúť postup rozvoja stratégie a poverenia kľúčových zainteresovaných strán (tvorcovia politiky, poskytovatelia vzdelávania dospelých) za účelom rozvoja stratégií vzdelávania dospelých, akčné plány a programy.

Modul 6: Implementácia stratégie

Cieľom tohto modulu je previesť študentov stupňami procesu implementácie stratégie a vysvetliť princípy organizačnej hierarchie, rozdelenie zdrojov, nastavenie kontrolných procesov a zodpovednosť za implementáciu stratégie.

Modul 7: Monitorovanie a hodnotenie

Cieľom tohto modulu je skúmať základné koncepty plánovania, navrhovania a implementácie monitoringu a vyhodnotenia politiky vzdelávania dospelých. Študenti budú kriticky testovať štandardy a indikátory a porozumejú dôležitosti monitorovania a hodnotenia.

Modul 8: Obnovenie politiky

Cieľom tohto modulu je vysvetliť proces obnovovania politík a ich aktualizovania.

Modul 9: Štúdium na základe skúseností o tvorení politiky

Cieľom tohto modulu je previesť študentov škálou príkladov vzdelávania dospelých v Európe.

 

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn