chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Platforma electronică pentru educația adulților în Europa

Politici regionale

Blog

| 22 Iunie 2018
| de Sorin Angheluta
Care este contribuția societății civile la asigurarea dreptului la educație și învățare pe tot parcursul vieții pentru tineri și adulți? Care sunt provocările și oportunitățile referitoare la educația și învățarea în rândul adulților în contextul actual? Cât de importantă este educația și formarea profesională a adulților în noua agendă globală de educație și dezvoltare? Cum arată provocările referitoare la punerea sa în aplicare atât la nivel național, cât și la nivel mondial?

Știri

| 29 Septembrie 2020
| de FLAVIUS ILIE

Guvernul galez | Llywodraeth Cymru a publicat ghiduri actualizate pentru a susține învățământul superior și continuu în Țara Galilor pentru perioada de toamnă 2020 și nu numai. Documentele de pe această pagină web de asistență în timpul pandemiei de COVID-19 includ îndrumări privind livrarea învățării, siguranță, modificări ale educației continue (FE) în timpul pandemiei, gestionarea transportului pentru cursanții FE, politici și un plan de reziliență.

Știri

| 1 Iulie 2020
| de Botez Corina

Guvernul finlandez a decis, la 30 martie, ca restricțiile privind predarea contactelor la diferite niveluri de învățământ să fie valabile până la 13 mai. Totuși, acest termen a fost prelungit din cauza situației pandemice, iar învățarea la distanță continuă să fie metodologia națională de predare. Întrucât este de prevăzut ca formatul de învățare la distanță în învățământ profesional (educație și formare profesională) să fie continuat după vară, a devenit evidentă necesitatea consolidării sprijinului pentru studenții cu nevoi speciale.

Știri

| 12 Martie 2019
| de Botez Corina

Pe 14 martie a.c., în cadrul proiectului We create a modern adult education policy (2018-2020) susținut din fonduri FSE, va avea loc seminarul Ce am aflat despre educația adulților în regiunile slovace?, organizat de AINova. 

Proiectul își propune să contribuie la crearea unei politici eficiente de educație a adulților în Slovacia și să pună în practică. 

Teme de discuție:

- Educația Adulților în context UE

- Inițiative ale Educației pentru adulți în Slovacia etc.

 

Luni 14 Decembrie 2020 to Sâmbătă 19 Decembrie 2020, Belgium

Erasmus+ wirkt!

Als Abschluss der aktuellen Erasmus+ Programmlaufzeit startet die Nationale Agentur in Ostbelgien am 14.12 ihre mediale Woche unter dem Motto "Erasmus+ wirkt". Zwischen dem 14. und 19. Dezember erscheinen täglich neue thematische Beiträge zu Inklusion, Mehrsprachichkeit, Digitalisierung und politische Bildung. Projektträger gewähren Einblicke in ihre Aktivitäten und berichten in Form von Podcasts und Videobeiträgen, was sie erlebt haben und welchen Mehrwert die Projekte für sie und ihre Einrichtung darstellen!

Joi 10 Decembrie 2020, Finland

Tasa-arvo ja yhdenvertaisuus koronakriisissä

Helsingin kaupunki järjestää vuosittaisen ihmisoikeuksien päivän seminaarinsa 10.12.2020 kello 13.00-15.30 avoimena Teams-kokouksena. Seminaarin teemana on koronakriisin vaikutukset ihmisoikeuksiin, yhdenvertaisuuteen ja tasa-arvoon. Ilmoittautuminen 7.12. klo 16 mennessä!

Luni 4 Octombrie 2021 to Marţi 5 Octombrie 2021, Poland

100 lat uniwersytetów ludowych w wolnej Polsce (1921-2021)

Zachodniopomorski Uniwersytet Ludowy w Mierzynie oraz Wydział Humanistyczny Uniwersytetu Szczecińskiego zapraszają osoby zainteresowane dziejami, współczesnością i przyszłością edukacji dorosłych w uniwersytetach ludowych i pokrewnych instytucji nawiązujących do grundtvigiańskiej koncepcji szkoły dla życia na międzynarodowe seminarium naukowe.

Joi 19 Noiembrie 2020, Finland

Jatkuvan oppimisen uudistus: sidosryhmäseminaari

Jatkuvalla oppimisella vastataan tarpeeseen kehittää ja uudistaa osaamista elämän ja työuran eri vaiheissa. Opetus- ja kulttuuriministeriö järjestää torstaina 19.11. sidosryhmäseminaarin jatkuvan oppimisen uudistuksesta. Verkossa järjestettävässä tilaisuudessa keskustellaan jatkuvan oppimisen uudistuksen tavoitteista ja linjausehdotuksista, joiden valmisteluun myös sidosryhmien ja alan toimijoiden toivotaan osallistuvan. Jatkuvan oppimisen linjaukset ja uudistuksen etenemissuunnitelma on määrä julkistaa joulukuussa.

Miercuri 7 Octombrie 2020 to Vineri 9 Octombrie 2020, Bulgaria

Габрово популяризира ученето през целия живот

От 7 до 9 октомври за шеста поредна година в град Габрово ще се проведат Национални дни за учене през целия живот. Събитието се организира от Министерството на образованието и науката с финансовата подкрепа на Програма „Еразъм+“ на Европейския съюз, в партньорство с Областна администрация Габрово, Регионално управление на образованието – Габрово и с активното съдействие на Община Габрово.

Luni 5 Octombrie 2020 to Vineri 9 Octombrie 2020, Poland

8. Targi CSR

Ósma edycja Targów CSR ostatecznie odbędzie się 5-9 października 2020 roku i przebiegnie w formule online. Wydarzenie jest dla biznesu, instytucji i organizacji pozarządowych okazją do zaprezentowania swoich działań w obszarze CSR i zrównoważonego rozwoju. Organizator zapewni prezentację wirtualnych stoisk, którym towarzyszyć będzie część konferencyjna oraz rozwiązania wspierające networking.

Miercuri 14 Octombrie 2020, Northern Ireland

Older People and Learning Webinar

A collection of elderly people sitting on a couch together and looking at electronic tablets while smiling.

This webinar is an EPALE NSS UK event and is part of the Belfast Positive Ageing Month. It will discuss the evidence about older people and learning and what needs to be done to improve provision for older people in Northern Ireland. Positive Ageing Month is a month-long festival of events and activities for older people that celebrates the contribution older people make to their communities and the city of Belfast. 

Marţi 29 Septembrie 2020, France

RENCONTRE THEMATIQUE EPALE 11 :Coopérer et innover au niveau des territoires Comment et à quelles conditions?

L’Agence Erasmus+ France / Education Formation et EPALE France organisent leur 11ème rencontre thématique, intitulée « Coopérer et innover au niveau des territoires - Comment et à quelles conditions? ».

Niciun rezultat nu corespunde

Resurse

| 31 Iulie 2020
| de Sorin Botez

Schimbarea demografică care a avut loc în Serbia a avut un efect profund asupra sistemului de învățământ. Populația elevilor a scăzut cu 21% în școlile primare și cu 13% în școlile secundare începând cu 2000 și rețeaua școlară s-a schimbat puțin de atunci. Acest lucru a dus la existența multor școli cu puțini cursanți. Mai mult, numărul total de profesori care lucrează în sistemul de învățământ a crescut până de curând, creând presiuni suplimentare asupra salariilor din sectorul educației.

Resurse

| 30 Iunie 2020
| de Sorin Botez
  • Consecințele economice și pe piața forței de muncă provocate de pandemia COVID-19 sunt dificil de prevăzut, dar probabil sunt mai grave decât cele ale crizei financiare globale din 2008-2009.
  • Datorită naturii măsurilor de izolare, impactul este foarte specific sectorului și este probabil să aibă impactul cel mai mare asupra celor care au o pondere mai mare a sarcinilor care nu sunt de lucru, angajaților care au contracte precare, tinerilor și femeilor.
  • Majoritatea celor 500 de măsuri înregistrate în baza de date COVID-19 a PolicyWatch a Eurofound (aprilie 2020) a Eurofo

Resurse

| 29 Aprilie 2020
| de FLAVIUS ILIE

Economiile și societățile suferă o transformare digitală. Tehnologiile informației și comunicațiilor (TIC), inteligența artificială (AI) și robotica schimbă profund modul în care oamenii lucrează, interacționează, comunică și trăiesc. Aceste transformări aduc atât oportunități, cât și provocări, iar capacitatea țărilor de a profita de beneficiile unei lumi digitale depinde în mare măsură de abilitățile oamenilor lor.

Resurse

| 29 Februarie 2020
| de FLAVIUS ILIE

Publicată inițial în 1985, această carte abordează întrebări importante despre natura și sensul dezvoltării, deoarece acestea vizează educația adulților într-o lume în curs de dezvoltare. 

Cartea cuprinde 7 studii de caz realizate de educatori și cercetători implicați în programe de educație a adulților din Africa, Asia și America Latină și scoate în evidență aspecte comune și teme despre potențialul programelor de educație pentru adulți, în principal al programelor guvernamentale, de a influența schimbările sociale.

Resurse

| 16 Aprilie 2019
| de ALEXANDRA DORIN

Publicația ETF analizează tendințele și progresele înregistrate în mecanismele de guvernanță în domeniul educației profesionale în 23 de țări din Asia Centrală, Europa de Est, Europa de Sud-Est și Turcia și în sudul și estul Mediteranei, în vederea informării dezvoltării politicilor și a furnizării unui instrument de modernizare sisteme de învățământ profesional.

Resurse

| 26 Martie 2019
| de ALEXANDRA DORIN

Unul dintr-o serie de studii privind educația și formarea profesională, această revizuire se axează pe educația și formarea profesională (VET) din Suedia și se încheie cu recomandări de politici. În ultimii ani, Suedia a lansat o serie de reforme pentru a spori implicarea partenerilor sociali în VET, pentru a spori furnizarea de învățare la locul de muncă în programele VET și pentru a promova ucenicia. Învățământul și formarea profesională superioară lansat în 2002 se extinde.