chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Platforma electronică pentru educația adulților în Europa

 
 

Calitate

Ministerul Muncii și Justiției Sociale a organizat la început de iunie la București Conferința ”Îmbunătățirea și actualizarea competențelor adulților – element de echilibru pentru piața muncii”, în contextul deținerii Președinției Consiliului Uniunii Europene.

În perioada 15-16 octombrie 2019 va avea loc la NEC Birmingham, Anglia conferința și expoziția World of Learning 2019, cel mai cuprinzător eveniment cu privire la toate aspectele legate de învățare și dezvoltare. În cadrul acestuia se creionează inspirația liderilor de idei și a inovatorilor și se descoperă problemele care afectează astăzi profesioniștii din domeniul L&D (Learning and Development). Află despre cele mai recente inovații din industrie și privește în perspectivă viitorul învățării la locul de muncă.

Între 27-29 noiembrie 2019 va avea loc la Bratislava, Slovacia, a 5-a conferință internațională PIAAC. 

OECD, în colaborare cu Ministerul Educației, Științei, Cercetării și Sportului din Republica Slovacă, organizează cea de-a 5-a Conferință Internațională PIAAC cu scopul de a promova utilizarea datelor PIAAC care să contribuie la soluționarea problemelor de politică relevante.

6 februarie 2019

Bruxelles, Belgia

 

Acest atelier se va concentra pe noi tipuri de parteneriate care pot contribui la abordarea nevoilor de schimbare a competențelor și la creșterea cererii de lucrători cu înaltă calificare ca urmare a schimbărilor tehnologice.

Atelierul, care este organizat ca parte a Zilelor Industriei UE 2019, va discuta despre:

•      Ce fel de parteneriate noi și inovatoare pot fi eficiente în abordarea nevoilor de competențe de astăzi și de mâine?

Noua bază de date a Cedefop ‘Matching skills: Inspiring policies for anticipating and matching skill needs’ prezintă instrumentele de politică din sectorul de educație și formare profesională și pieța forței de muncă din statele membre ale UE care urmăresc să coreleze competențele indivizilor (cei aflați în căutare de locuri de muncă solicitanții de locuri de muncă și studenți) cu nevoile actuale și anticipate ale pieței forței de muncă.

Platforma de Învățare pe tot parcursul vieții a anuțat că va convoca o Adunare Generală Extraordinară pe data de 25 martie 2019 la Bruxelles, Belgia.

Comitetul de condicere a decis convocarea Adunării Generale Extraordinare pentru a revizui Statutul și Regulamentul Intern al organizației. Aceste documente esențiale vor fi supuse spre revizuire pentru asigurarea progresului fără probleme al Plarformei în maniera democratică și incluzivă care a fost mereu una dintre valorile sale. Categoriile de membri vor fi, de asemenea, discutate.

A fost publicat Raportul special al Curții de Conturi Europene: „Mobilitatea în cadrul programului Erasmus+: milioane de participanți și numeroase forme de valoare adăugată europeană, dar măsurarea performanței mai trebuie ameliorată”.

Conform noului raport al Curții de Conturi Europene, mobilitatea în scop educațional în cadrul programului Erasmus+ generează numeroase forme de valoare adăugată europeană și are un efect pozitiv privind atitudinea participanților față de UE. De asemenea, auditorii au arătat că țările nu ar putea obține astfel de rezultate acționând individual.

Suntem bucuroși să vă anunțăm că în luna aprilie 2018 EPALE împlinește trei ani! A fost o perioadă interesantă pentru noi, deoarece comunitatea noastră a crescut de la câteva sute la peste 37 000 de membri înregistrați, cu mii de profesioniști în domeniul învățării adulților care vizitează platforma în fiecare lună pentru a găsi sprijin sau inspirație. Priviți cât de departe am ajuns.
17 Aprilie 2018
by Popescu Anca
(ro)
12 Comentarii

Formatorul este o profesie nereglementată în Europa și toată lumea poate începe o activitate de formator. Există formatori în fiecare țară europeană. Aceștia utilizează aceleași competențe în timpul activităților zilnice. Unii dintre ei sunt mai competenți decât alții din diferite motive. Cum pot fi acestea dovedite cu ușurință?

13 Aprilie 2018
by Sorin Angheluta
(en)
1 Comentarii
În timp ce se confruntă cu dificultăți financiare, municipalitatea Hämeenkyrö a înființat programul „Tekes' Liideri”, pentru a ajuta companiile să dezvolte afacerile, să-și sporească productivitatea și bucuria de a munci. Acest program, menit să reînnoiască metodele de lucru, a condus la un curs specializat de calificare profesională, eliberând astfel creativitatea angajaților.
Campania europeană a competențelor profesionale din săptămâna 2017 pentru promovarea educației și formării profesionale (VET) continuă! Citiți despre poveștile de succes ale VET și inspirați-i pe ceilalți cu propria dvs. poveste. În plus, participati la un test distractiv pentru a obține șansa de a câștiga premii!

Bune practici între furnizori și formatori, certificări, referințe și practici comerciale, cercetare și inovare ... Agnès Sylvano, responsabilul formării continue și al validării competențelor dobândite prin experiență pentru UniLaSalle analizează temele abordate în timpul întâlnirii tematice EPALE privind calitatea formării.

23 Noiembrie 2017
by Sorin Angheluta
(en)

Decretul de calitate și diversele sale interpretări, cu termenii de referință ai partenerilor de finanțare sau în lumina certificărilor și etichetelor CNEFOP, se axează în principal pe furnizor (ca structură sau organizație juridică); nu suficient pentru formator; și aproape deloc pe cursant.

Cu toate acestea, un furnizor sau un formator nu poate dezvolta abilitățile unui stagiar împotriva voinței sale. Ei se pot mulțumi numai cu un nivel înalt de satisfacție, care nu trage concluzii din experiențele de formare și chiar mai puțin din competențele dezvoltate.

14 Noiembrie 2017
by NARCISA SAVA
(ro)

În urma decretului privind calitatea, a cărui aplicare, în opinia noastră, subestimează relația dintre furnizor și formator, iar în ajunul unei noi legi de formarea, care tinde spre o nevoi de rezultate, noi,  profesioniștii din domeniul formării profesionale (furnizori, formatori, finanțatori) încercăm să identificăm exemple de bune practici de formare profesională de calitate.

Gândurile și munca noastră sunt, în general, împărtășite, experimentate și ne sunt oferite feedback-uri.

6 Noiembrie 2017
by Sorin Angheluta
(en)
cunoștințele, al doilea este mult mai provocator - să-i motiveze pe cursanți să învețe. Care este baza pentru MOTIVAȚIE? Relația pe care instructorul o construiește cu participanții, sentimentul de siguranță și apreciere al participanților și construirea de relații strânse în grup.
Joi 10 Octombrie 2019 to Sâmbătă 12 Octombrie 2019, Bulgaria

ИЗЛОЖЕНИЕ НА МЛАДЕЖКОТО ТЕХНИЧЕСКО ТВОРЧЕСТВО (Г. ОРЯХОВИЦА)

Изложение на младежкото техническо творчество ще се проведе в периода 10-12 октомври 2019 г., в гр. Горна Оряховица. Организатор на събитието е Фондация „Милен Григоров“, чийто председател (инж. Владимир Григоров) е член на УС на Стопанска камара – В. Търново. Официалното откриване на събитието е на 10 октомври 2019 г., от 11.00 часа.

Joi 12 Decembrie 2019 to Duminică 15 Decembrie 2019, Poland

Trainers' Meeting Warsaw

Trainers Meeting Warsaw

We are launching a new form of events focusing on advanced trainers and facilitators development! Each month, a Trainers' Meeting will be happening in different cities across Europe. Winter season starts with Amsterdam and will continue through Vilnius, Warsaw, Madrid and Dublin.

Sâmbătă 19 Octombrie 2019, Malta

‘#SDG2030mt - Għal Kulħadd, Ma’ Kulħadd’

The Malta Foundation for the Wellbeing of Society, as its 4th National Conference on Wellbeing, will be inviting reflection from the general public on the Sustainable Development Goals (SDGs). The conference, entitled ‘#SDG2030mt - Għal Kulħadd, Ma’ Kulħadd’, will be held on Saturday 19th October 2019, at Fortress Builders in Valletta. The event will begin at 8:30am.

27 Septembrie 2019
by Mahira Spiteri
Etichete:

Raportul de monitorizare a educației 2017/2018 publicat de UNESCO evaluează rolul responsabilității în sistemele globale de educație cu privire la realizarea viziunii Națiunilor Unite legat de Obiectivul de Dezvoltare Durabilă 4: garantarea unei educații de calitate, echitabile și incluzive și promovarea oportunităților de învățare de-a lungul vieții pentru toți.

Această publicație prezintă cele 16 orase nominalizate pentru UNESCO Learning City Award 2017: Villa María (Argentina), Contagem (Brazilia), Mayo-Baléo (Camerun), Hangzhou (China), Giza (Egipt), Gelsenkirchen ), N'Zérékoré (Guineea), Pécs (Ungaria), Surabaya (Indonezia), Limerick (Irlanda), Okayama City (Japonia), Câmara de Lobos (Portugalia), Suwon (Republica Coreea) Bristol (Regatul Unit al Marii Britanii și al Irlandei de Nord).

   TEHNE - Centrul pentru Dezvoltare şi Inovare în Educaţie este o oganizaţie activă în domeniul educaţiei, derulând programe şi proiecte de elearning, dezvoltare curriculară, educaţie pentru cetăţenie democratică, învăţare permanentă şi formarea continuă a cadrelor didactice.

Niciun rezultat nu corespunde