chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Platforma electronică pentru educația adulților în Europa

Aptitudini de viață

Blog

| 11 Noiembrie 2020
| de Sorin Angheluta

1. Îmbătrânirea sănătoasă în 6 pași: lăsați mediul să facă treaba (EdX)

Aflați cum să faceți alegeri sănătoase și ajustări la stilul de viață și la mediu pentru a vă ajuta să trăiți o viață mai sănătoasă, mai fericită și mai lungă.

Blog

| 2 Noiembrie 2020
| de Sorin Botez

Actuala pandemie COVID-19 continuă să creeze complicații pentru instituțiile de învățământ din întreaga lume. În martie 2020, instituțiile și-au mutat rapid operațiunile de la mijloacele tradiționale (față în față sau hibrid) la mediul complet online. În multe cazuri, toate acestea au avut loc în mai puțin de o săptămână. Instituțiile tradiționale nu erau pe deplin pregătite pentru această tranziție.

Blog

| 27 Octombrie 2020
| de Botez Corina

Elevii/ studenții/ cursanții se luptă să folosească eficient ceea ce învață. Conținutul singur nu garantează o învățare mai bună și niciodată nu o va face. Din păcate, chiar și după mulți ani, profesorii se luptă adesea să-i ajute pe elevi/ studenți/ cursanți să păstreze informațiile pe care le predau. Dintr-o perspectivă a lumii reale, toți se luptă să folosească eficient ceea ce învață.

Demos Michael

Blog

| 26 Octombrie 2020
| de ALEXANDRA DORIN

Una dintre barierele pentru neparticiparea adulților la educație și formare s-a dovedit a fi eșecul anterior în învățare, interpretat ca experiențe negative de educație anterioară (proiectul DIMA 2.0, 2020; Paterson, 2018; Roosmaa și Saar, 2017).

Blog

| 18 Septembrie 2020
| de Sorin Botez

LinkedIn a creat o listă cu cele mai solicitate competențe hard și soft de pe piața forței de muncă din 2020. Compania a folosit date de la peste 660 de milioane de profesioniști din rețeaua sa și peste 20 de milioane de locuri de muncă pentru a determina competențele la mare cerere în raport cu oferta lor. Veți găsi cele 15 competențe hard și soft listate mai jos. Poate fi dificil să discerneți care sunt competențele cărora companiile le acordă prioritate și ce face ca CV-ul tău – și nu al altuia – să iasă în evidență pentru recrutori.

Blog

| 18 Septembrie 2020
| de Botez Corina

COVID-19 aruncă o umbră lungă asupra viitorului tinerilor din întreaga lume. De Ziua Mondială a Competențelor Tineretului, am întrebat tinerii despre gândurile lor cu privire la reproiectarea educației și a competențelor/ abilităților pentru epoca post-COVID. Pentru copiii și tinerii care doresc o educație și câștigul unor competențe/ abilități, COVID-19 a înrăutățit și mai mult situația proastă. Înainte de pandemie, aceștia s-au confruntat cu o nepotrivire crescândă între abilitățile pe care le învățau la școală și cele necesare pentru angajare.

Blog

| 22 Iunie 2020
| de ALEXANDRA DORIN

În mod tradițional, tehnologiile informaționale sunt considerate potrivite pentru tineri, dar aceasta este o concepție greșită - Accenture-Letonia formează în fiecare an sute de specialiști IT, unii dintre ei dezvoltându-și cunoștințele din trecut, în timp ce alții se recalifică și dobândesc abilități legate de programare complet noi. imediat după training, majoritatea cursanților încep să lucreze în noua specialitate.

Resource Kit #2

Blog

| 2 Iunie 2020
| de ALEXANDRA DORIN

Cea de-a doua ediție a kitului de resurse EPALE explorează resursele disponibile pe platforma EPALE pentru profesioniștii care doresc să învețe noi abilități și să-și îmbunătățească nivelul de expertiză. Aflați ce vi se potrivește cel mai bine și începeți să vă regândiți viitorul profesional și anticipați provocările viitoare!

Blog

| 27 Mai 2020
| de Sorin Angheluta

Oamenii au citit cărți de mii de ani, în timp ce cărțile electronice au fost folosite doar în ultimele decenii. Cu toate acestea, apare uneori teoria că nevoia de cărți fizice va dispărea din cauza apariției cărților electronice. Din punct de vedere al bibliotecilor, acest lucru provoacă confuzie.

Știri

| 27 Octombrie 2020
| de Botez Corina

Cu o vastă expertiză în sectorul managementului de proiect, Eurosuccess Consulting a participat la numeroase proiecte cu finanțare europeană și națională care îmbrățișează Agenda 2030 pentru Dezvoltare Durabilă, contribuind la proiectarea, dezvoltarea și pregătirea acestora. Două dintre aceste proiecte - „GLAD - Guidance and Learning App for Adult Digital Education” și „WIN on-line: Women In ActioN” - sunt finanțate prin programul Erasmus+ și își propun să ofere oportunități educaționale de înaltă calitate și să stimuleze creșterea socială și economică.

Știri

| 15 Septembrie 2020
| de Botez Corina

Pentru a sărbători „2020 European Day of Languages”, sunteți invitat cu căldură să vă alăturați la o conferință online în data de 28 septembrie, începînd cu ora 10:00 CEST (Ora de vară din Europa Centrală).  „Educația începe cu limba” este titlul unui nou raport al Comisiei Europene, care urmărește să sprijine punerea în aplicare a Recomandării Consiliului Uniunii Europene (UE) privind o abordare cuprinzătoare a predării și învățării limbilor străine.

Știri

| 4 Iunie 2020
| de Botez Corina

EAEA a lansat o campanie pentru continuarea Agendei Europene pentru Educația Adulților (European Agenda for Adult Learning). Agenda a fost esențială pentru îmbunătățirea structurilor de educație a adulților  și creșterea participării la în acest domeniu, dar încă nu a fost complet implementată în toate țările. Astfel, EAEA consideră că este nevoie de noi eforturi privind educația adulților la nivel european.

Știri

| 21 Ianuarie 2020
| de Sorin Botez

Un nou document de politică, publicat în decembrie 2019, încheie activitatea tematică a EAEA privind abilitățile de viață (life skills). Acest document prezintă principiile cheie ale unei abordări a abilităților de viață și potențialul lor în creșterea nivelului de participare și oferă un set de recomandări.

Știri

| 31 August 2019
| de FLAVIUS ILIE

Adulții care doresc să învețe noi abilități vor putea afla mai multe la o serie de zile deschise care au loc pe tot parcursul lunii septembrie.

Serviciul din Leicester pentru competențe și învățare pentru adulți (LASALS) desfășoară cinci zile deschise la biblioteci și centre comunitare din oraș, unde oamenii pot primi informații despre cursuri, pot participa la activități precum arte și meserii și matematică și chiar să se înscrie la cursuri. .

Știri

| 28 August 2019
| de Botez Corina

Cum să pregătești tinerii pentru piața de muncă a viitorului? Cum să înveți tinerii adulți despre lumea care încă evoluează?

Un participant la GRUNDTVIG AWARD 2019, proiectul Future Time Traveller, a adresat întrebările printr-o abordare creativă, de ultimă generație, și a oferit cursanților posibilitatea de a-și imagina viitorul și cum va arăta lumea muncii.

Gergana Rakovska de la Fundația pentru Afaceri pentru Educație povestește mai multe despre munca fascinantă pe care partenerii proiectului au depus-o.

Știri

| 5 August 2019
| de Sorin Botez

A patra revoluție industrială transformă lumea muncii. Tehnologia avansează mai repede decât oamenii, perturbând atât locurile de muncă, cât și competențele necesare pentru a concura pentru acestea. Cercetările făcute de McKinsey sugerează că la nivel global aproximativ jumătate din locurile de muncă de azi vor fi perturbate de automatizare, iar un sondaj al liderilor de afaceri realizat de Forumul Economic Mondial sugerează că 42% din competențele de bază necesare pentru ocuparea forței de muncă solicitate astăzi urmează să se schimbe substanțial până în 2022.

Știri

| 2 August 2019
| de Botez Corina

Până în prezent 20% din populația europeană în vârstă este considerată în pericol de sărăcie sau excludere socială. În acest context, Comisia Europeană subliniază necesitatea investirii de timp, efort și resurse pentru a scoate cel puțin 20 de milioane de oameni din riscul sărăciei și excluziunii sociale, până în 2020. 

Luni 25 Ianuarie 2021 to Sâmbătă 27 Martie 2021, Cyprus

Πρόγραμμα ΑνΑΔ: Γίνε Πιστοποιημένος Εκπαιδευτής Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΕΕΚ) ΔΙΑΔΡΟΜΗ 1

Υβριδική εκπαίδευση: εξ'αποστάσεως & κατά πρόσωπο εκπαίδευση

 

Στους δύσκολους καιρούς παραμένουμε θετικοί! Παρακολούθησε τώρα το Πρόγραμμα υβριδικής Διαδικτυακής Εκπαίδευσης και γίνε Πιστοποιημένος Εκπαιδευτής Επαγγελματικής Κατάρτισης. Ανάπτυξε τις γνώσεις και τις ικανότητές σου ως εκπαιδευτής ανεξαρτήτως κλάδου και αντικειμένου και μάθε πώς να διεξάγεις σεμινάρια. Το πρόγραμμα είναι εγκεκριμένο και επιχορηγημένο από την ΑΝΑΔ

Ομάδα 1 με Πρωινά Μαθήματα: 25/01/2021 - 27/03/2021

Vineri 15 Ianuarie 2021, Estonia

Professionaalne ja mõjus esinemine veebis

Kaamera ees esinemine on saanud meie igapäeva osaks, aga kas ka oskused ja enesekindlus on sellele "uuele normaalsusele" järele jõudnud? Olgu see koosolek või intervjuu, esitlus või usutlus - teadlik lähenemine on edu pant!

Digielu surub paratamatult aina rohkem ja rohkem peale ning esinemise kvaliteeti tagavad nüüd juba hoopis teistsugused nüansid kui varem. Soovid veebis mõjusamalt esineda? Osale veebikoolitusel!

Koolituse sisu:

Miercuri 27 Ianuarie 2021

„Wie gelingt erfolgreiche Karrieregestaltung?”

Die Volkshochschule im Landkreis Cham e.V. lädt am 27. Januar, von 10 bis 11:30 Uhr zu einem Webinar zum Thema „Wie gelingt erfolgreiche Karrieregestaltung?” ein. Teilnehmen können Erwachsenenbildner, Karriereberater und Experten, die Erwachsene dabei unterstützen, informierte Entscheidungen für ihre berufliche Karriere zu treffen.

Joi 28 Ianuarie 2021, Portugal

IV Encontro de Educação de Adultos Prá Vida “Viver a crise com a educação permanente”

IV Encontro de Educação Prá Vida

No momento atual, marcado por uma crise social, pandémica e económica, o Projeto Letras Prá Vida - Oficinas de Alfabetização de Adultos promovidas pela Escola Superior de Educação de Coimbra organiza o IV Encontro de Educação de Adultos Prá Vida, subordinado ao tema “Viver a crise com a educação permanente”.

Luni 8 Noiembrie 2021 to Vineri 12 Noiembrie 2021, Spain

Enneagram of personality (training course)

A positive and proactive communication is fundamental in any educational context. Teachers, and educators in general, are called to manage a group of people at the same time. Every person is different, not only for their external aspect, but also for their personal inner “world”, which has been shaped because of different experiences in different social, cultural and economic contexts.

Luni 11 Octombrie 2021 to Vineri 15 Octombrie 2021, Spain

Enneagram of personality (training course)

A positive and proactive communication is fundamental in any educational context. Teachers, and educators in general, are called to manage a group of people at the same time. Every person is different, not only for their external aspect, but also for their personal inner “world”, which has been shaped because of different experiences in different social, cultural and economic contexts.

Luni 13 Septembrie 2021 to Vineri 17 Septembrie 2021, Spain

Enneagram of personality (training course)

A positive and proactive communication is fundamental in any educational context. Teachers, and educators in general, are called to manage a group of people at the same time. Every person is different, not only for their external aspect, but also for their personal inner “world”, which has been shaped because of different experiences in different social, cultural and economic contexts.

Luni 9 August 2021 to Vineri 13 August 2021, Spain

Enneagram of personality (training course)

A positive and proactive communication is fundamental in any educational context. Teachers, and educators in general, are called to manage a group of people at the same time. Every person is different, not only for their external aspect, but also for their personal inner “world”, which has been shaped because of different experiences in different social, cultural and economic contexts.

Luni 12 Iulie 2021 to Vineri 16 Iulie 2021, Spain

Enneagram of personality (training course)

A positive and proactive communication is fundamental in any educational context. Teachers, and educators in general, are called to manage a group of people at the same time. Every person is different, not only for their external aspect, but also for their personal inner “world”, which has been shaped because of different experiences in different social, cultural and economic contexts.

Niciun rezultat nu corespunde

Resurse

| 23 Decembrie 2020
| de Botez Corina

Tinerii au fost printre cei mai afectați din punct de vedere social de pandemia COVID-19, dar și cei mai pregătiți să facă față schimbării rapide către mediile virtuale. Pentru mulți tineri din Europa și Asia Centrală, COVID-19 a întrerupt școala și i-a lăsat fără locuri de muncă și îngreunează în continuare integrarea pe piața muncii. Cu închiderea școlilor și incertitudini cu privire la viitorul lor, mulți se simt izolați, confruntându-se cu niveluri crescute de stres, anxietate și depresie.

Resurse

| 22 Octombrie 2020
| de Botez Corina

 Consiliul Europei a publicat o resursă pe tema „CADRU DE REFERINȚĂ EUROPEAN COMUN PENTRU LIMBI: ÎNVĂȚARE, PREDARE, EVALUARE”. Cadrul european comun de referință pentru limbi străine: învățare, predare, evaluare este unul dintre cele mai cunoscute și mai utilizate instrumente de politici ale Consiliului Europei.

Resurse

| 15 Septembrie 2020
| de Botez Corina

Comisia Europeană a publicat raportul pe tema „Education begins with language” care sprijină punerea în aplicare a Recomandării Consiliului privind o abordare cuprinzătoare a predării și învățării limbilor străine (2019-2020).

Resurse

| 15 Septembrie 2020
| de Oana SICLOVAN

Această publicație reflectă necesitatea conștientizării în rândul adulților, a rolului profund educativ al sportului în toate formele sale, ca factor de echilibru, sănătate, integrare socială, urmând principiile incluziunii, echității și durabilității.

Resurse

| 19 August 2020
| de Botez Corina

Unesco a publicat o culegere de articole pe tema „Teachers: changing lives” unde se vorbește despre o „profesie imposibilă”. Nu este o sarcină ușoară transmiterea simultană a cunoștințelor, menținerea disciplinei în clasă, stimularea curiozității, impunerea regulilor de conviețuire și formarea viitorilor cetățeni. Provocarea este cu atât mai dificil de abordat în contexte care sunt marcate - prea des - din lipsa resurselor, în sălile de clasă supra-aglomerate sau chiar din riscul ca scopul inițial al profesorului să își piardă sensul.

Resurse

| 31 Iulie 2020
| de Sorin Botez

Schimbarea demografică care a avut loc în Serbia a avut un efect profund asupra sistemului de învățământ. Populația elevilor a scăzut cu 21% în școlile primare și cu 13% în școlile secundare începând cu 2000 și rețeaua școlară s-a schimbat puțin de atunci. Acest lucru a dus la existența multor școli cu puțini cursanți. Mai mult, numărul total de profesori care lucrează în sistemul de învățământ a crescut până de curând, creând presiuni suplimentare asupra salariilor din sectorul educației.

Resurse

| 3 Mai 2020
| de Sorin Botez

Educația și formarea profesională (VET) este disponibilă la nivelurile de învățământ secundar și superior prin intermediul furnizorilor publici și private de educație. Calificările VET există într-o mare varietate de sectoare și pregătesc cursanții pentru muncă și studii ulterioare.

Resurse

| 15 Aprilie 2020
| de Botez Corina

UNESCO-UNEVOC International Centre for Technical and Vocational Education and Training a publicat la finalul anului 2019 un raport pe tema Trends Mapping - Innovation in TVET. Acest raport prezintă rezultatele unui studiu de cartografiere a tendințelor privind inovația în educația și formarea profesională tehnică (TVET). Studiul și-a propus să îmbunătățească înțelegerea privind inovația în VET în rândul comunității internaționale, precum și să mapeze tendințele actuale și să prezinte diferite tipuri și experiențe de inovare în cadrul VET din întreaga lume.