chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Platforma electronică pentru educația adulților în Europa

 
 

Antreprenoriat și angajabilitate

Cunoscând rolul cheie al competențelor digitale, antreprenoriale și transversale în asigurarea succesului cursanților în domeniul educației și formării profesionale (VET), România a revizuit recent calificările VET inițiale pentru a include competențele cheie în standardele de formare care le definesc.

Pe 14 noiembrie Eucen va organiza la Barcelona, Spania, un seminar cu accent pe gândirea antreprenorială în domeniul educației pe tot parcursul vieții (LEARNING FOR ENTREPRENEURSHIP: A GLOBAL CITIZEN PERSPECTIVE), prin extinderea percepțiilor despre antreprenoriat, pentru un viitor incluziv și durabil. Învățarea Continuă din Cadrul Universităților și Educația Adulților pot juca un rol important în atingerea obiectivelor de dezvoltare durabilă din 2030. 

Erasmus + organizează în perioada 9-10 septembrie 2019 în Letonia seminarul internațional pe tema  "Erasmus+ boosting employability and promoting cooperation with the world of work". Acesta îşi propune să analizeze şi să discute legătura dintre sectoarele de formare și cele de angajabilitate și ocupare. Accentul se va pune pe practicile folosite în diverse țări, schimbul de experienţă şi conectarea la  prioritățile programului Erasmus+.

A patra revoluție industrială transformă lumea muncii. Tehnologia avansează mai repede decât oamenii, perturbând atât locurile de muncă, cât și competențele necesare pentru a concura pentru acestea. Cercetările făcute de McKinsey sugerează că la nivel global aproximativ jumătate din locurile de muncă de azi vor fi perturbate de automatizare, iar un sondaj al liderilor de afaceri realizat de Forumul Economic Mondial sugerează că 42% din competențele de bază necesare pentru ocuparea forței de muncă solicitate astăzi urmează să se schimbe substanțial până în 2022.

Scena antreprenorială din Europa este supusă unor schimbări dinamice rezultate din evoluțiile societății, din progresele din domeniul tehnologiilor TIC și de modul în care acestea au influențat modalitățile noastre de a comunica și de a face afaceri. Pentru antreprenori, aceasta înseamnă că trebuie să-și extindă constant portofoliul de competențe și cunoștințe.

Proiectul EntreCom4ALL devine necesar tocmai în acest sens.

În perioada 29-31 august 2019 va avea loc la Berlin, în Germania, conferința mondială privind cercetarea în educație - WorldCRE.

Lumea educației este un domeniu dinamic, mereu în evoluție. Schimbul continuu de informații, de cele mai bune practici și învățarea transfrontalieră sunt esențiale pentru a înțelege tendințele globale, pentru a identifica provocările și a aborda preocupările stringente.

Teamwork and collaboration

De prea multă vreme, educația a fost bazată pe căi ierarhice, liniare, cu accent pe crearea căilor de articulare pentru a susține această formă de progres. Ritmul schimbărilor începând cu anul 2000 pune acest model al secolului al XX-lea sub un mare stres, deoarece necesitatea unei forme diferite de învățare continuă devine esențială.

Cum putem lucra diferit pentru a aborda noul context în care lucrăm?

Lumea se schimbă. A patra revoluție industrială este aici - și are un impact asupra tuturor, inclusiv asupra viitorului muncii. O evoluție semnificativă a pieței forței de muncă este prognozată în următorii 10 ani și nu cunoaștem încă toate locurile de muncă din viitor.

8 August 2019
de ALEXANDRA DORIN
(ro)
În această a doua parte, dedicată Planului de investiții privind competențele implementat în Franța, este necesar să se discute despre locul pe care îl ocupă problema competențelor printre preocupările conducătorilor de întreprinderi mici sau foarte mici. Competențele nu lipsesc din preocupări, dar apar în prim plan numai atunci când apar probleme grave sau când este necesar să recruteze sau să ia în considerare plecarea unui angajat competent și înlocuirea acestuia.
4 Mai 2018
de Sorin Angheluta
(en)

Abilitățile digitale reprezintă un factor-cheie pentru dezvoltarea socio-economică și capacitatea de angajare. Fără ele, nu este posibil să participi la economie și la societatea digitală, mai ales datorită transformării digitale pe care o trăiește piața forței de muncă. Dincolo de mediul de lucru, afectează și modul în care trăim și chiar comunicăm.

O politică sănătoasă în domeniul educației și formării profesionale se bazează pe o politică socială solidă. Pentru a face acest lucru, este recomandabil să fie consultate diferitele părțile interesate din cadrul societății. În acest sens, implementarea reformei în domeniul educației și formării profesionale în Finlanda este un exemplu inspirat.
16 Ianuarie 2018
de Sorin Angheluta
(en)
2 Comentarii
Campania europeană a competențelor profesionale din săptămâna 2017 pentru promovarea educației și formării profesionale (VET) continuă! Citiți despre poveștile de succes ale VET și inspirați-i pe ceilalți cu propria dvs. poveste. În plus, participati la un test distractiv pentru a obține șansa de a câștiga premii!
Joi 23 Ianuarie 2020, Poland

HR Directors Summit

To co wyróżnia konferencję HR Directors Summit to program oraz sami prelegenci – osoby kształtujące politykę personalną. Jest to konferencja, podczas której występują doświadczeni praktycy HR prezentując kluczowe projekty i wdrożenia. Konferencja nie skupia się na jednym zagadnieniu. Kluczem do wyboru prezentowanego rozwiązania jest jego wpływ na kondycję firmy i jej wynik. Ponad 11 lat doświadczeń sprawia, że jest to najbardziej rozpoznawalna konferencja dla Dyrektorów HR.

Luni 9 Decembrie 2019 to Joi 12 Decembrie 2019, Turkey

Entrepreneurship Course

NSS, KOSGEB and VAN Metropolitian Municipality open entrepreneurship course for women entrepreneurs. 

The characteristics of the participants are as follows:

1. To be at least primary school graduate,

2. To be over 13 years of age,

3. To have cognitive, physical and mental characteristics to perform the tasks and competencies required by the course program.

Luni 23 Martie 2020 to Vineri 27 Martie 2020, Czech Republic

Erasmus+ training course: Art Therapy as a Tool for Career Development and Education

Explore a unique course, taught in English, for career development professionals, teachers, psychologists, coaches and other professionals. Sign up for an intensive 5 days training course that will provide you a powerful tool of Art Therapy in context of personal development, education, career guidance or coaching. The course is based on interactive methods and includes many interesting and practical activities.

Luni 20 Aprilie 2020 to Vineri 24 Aprilie 2020, Czech Republic

Erasmus+ training course: Unique method for recognition of competences based upon CH-Q method in Prague

Learn new techniques how to work with clients in the heart of Europe.

Explore a special English training course for career consultants, teachers, psychologists and other professional. Sign up for an intensive 40-hours (5 days) training course based upon CH-Q method and get a comprehensive tool for working with clients - help them grow and identify their strengths, talents and passions. Course could be fully covered by the Erasmus+Programme funding - find out more information.

Luni 25 Noiembrie 2019, Poland

Perspektywy HR 2020

Perspektywy HR to cykl 6 otwartych konferencji. Wyróżnikiem imprezy jest jej regionalizacja - konferencje odbywają się we Wrocławiu, Katowicach, Krakowie, Poznaniu, Gdańsku i Szczecinie. Każdy region w Polsce mierzy się innymi HR-owymi wyzwaniami: różne specjalizacje, różne potrzeby kandydatów, różne oczekiwania pracowników. Dlatego, podczas konferencji "Perspektywy HR 2020" organizatorzy konferencji zapraszają by spojrzeć na przyszłość branży w skali makro, ale także mikro. Podczas nadchodzących konferencji "Perspektywy 2020" będą omawiane m.in.

Miercuri 20 Noiembrie 2019, Spain

IV SEMANA EUROPEA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN CANTABRIA

La Semana Europea de la Formación Profesional es una iniciativa de la Comisión Europea que tiene por objeto hacer más atractiva la Formación Profesional (FP) para las competencias y los empleos de calidad, por medio de una combinación de eventos que tienen lugar en toda Europa a escala local, regional y nacional. 
Luni 25 Noiembrie 2019 to Luni 2 Decembrie 2019, North Macedonia

Како да започнеш (социјален) бизнис

ПСМ Фондација, објавува повик за 5 дневна тренинг програма за почнување на (социјален) бизнис, во рамките на проектот „Креирање одржливи можности за претприемништво“, имплементиран ПСМ Фондација, а финансиран од Амбасадата на САД во Република Северна Македонија. Сите заинтересирани млади лица, од Источниот регион, на возраст од 18 до 30 години, може да се пријават за бесплатно учество на курсот за започнување (социјален) бизнис, кој ќе се одржи во Штип и ќе ги опфати следните модули:

Vineri 22 Noiembrie 2019, North Macedonia

Предавање: Entrepreneurship - Behind the scenes со Филип Арсов

Mладински образовен форум ве кани на бесплатно предавање Претприемништво – Позади сцената (Entrepreneurship – Behind the scenes) со Филип Арсов, на 22.11.2019 (петок), со почеток од 18:00 часот, во просториите на Јавна соба (Public room).

Joi 21 Noiembrie 2019, Czech Republic

Režisérem vlastního života

Všichni máme profesní sny, ale jen někteří se vydali na cestu k jejich uskutečnění. Ti ostatní jen plní plány druhých. Chcete se stát režiséry vlastního života? Naučíme vás, jak na to.

Ukážeme si, že každý z nás žije unikátní příběh a že všichni máme možnost dějovou linku vlastního příběhu posunout jiným směrem, i když to není snadné. Nacvičíme si několik jednoduchých technik, které pomohou ujasnit si vaše sny. Ukážeme si, kde najít odvahu ke změně v kontextu vaší kariéry. Bude to zábava, začnete si více všímat drobných detailů a uvidíte, že i malé krůčky vedou k velkému cíli.

Antreprenoriatul și practicile inovatoare din universități înfierbântează toată Italia. Unele din aceste practici rezonează la nivel internațional, în timp ce altele au doar impact local. Învățământul superior italian se confruntă cu anumite provocări importante și trebuie luate acțiuni pentru a-și elibera întregul potențial. Promovarea agendei antreprenoriale și a inovării poate ajuta Italia să-și îmbunătățească performanța generală a sistemului de învățământ superior și a universităților.

This vocational counselling methodology is based on the careful analysis of the
dynamic of European labour market and also on the trend of population aging process in
Italy, Spain, Cyprus, Greece and Romania.
The counselling program that is presented in this methodology has as a central goal
to make operational the functional remaining potential of older workers 55+ in order to
maintain their employability.
The principles which are on the bases of this counselling program are:
1. Each older worker is unique.

In the context of the BeOld project, the transnational report ‘Generations at work – Barriers
and resources of different generations at work’ identifies the framework of older workers’
employment in five EU member states (Cyprus, Greece, Italy, Romania and Spain) in order to
contribute in the wider European endeavor to reform the labor market, into a more inclusive
and efficient one. Currently, reformation of labor market and social security system takes place
all across Europe, rendering age management in the workplace one of the greatest challenges

 

Ediția din 2019* a "OCDE: Perspective privind ocuparea forței de muncă" (*Perspectives de l'emploi de l'OCDE 2019) prezintă noi dovezi cu privire la schimbările în stabilitatea locului de muncă, subocuparea și ponderea locurilor de muncă bine plătite și discută implicațiile politice ale acestor schimbări în ceea ce privește modul în care tehnologia, globalizarea, îmbătrânirea populației și alte megatendințe transforma piata muncii în țările OCDE.

 

Luc Benda, Ferry Koster și Romke J. van der Veen au publicat articolul cu titlul Nivelarea terenului de joc? Politici active ale pieței forței de muncă, nivel educațional atins și șomaj în International Journal of Sociology and Social Policy, 2019 cu scopul de a investiga modul în care programele de formare a politicilor active privind piața forței de muncă și subvențiile de angajare sporesc sau diminuează diferențele în ceea ce privește riscul șomajului între persoanele cu competențe scăzute și cele ce au atins un nivel ridicat de educație, în timpul unei recesiuni economice.

Małgorzata Gawrycka, Justyna Kujawska și Michał T. Tomczak au publicat în 2019 un studiu preliminar pe tema Competențele absolvenților ca viitori participanți pe piața forței de muncă  în jurnalul Economic Research-Ekonomska Istraživanja cu scopul de a examina și de a compara punctele de vedere ale angajatorilor și ale viitorilor angajați cu privire la competențele necesare potențialilor participanți pe piața forței de muncă din Polonia.

Comisia Europeană a publicat un studiu realizat în colaborare cu Institutul pentru Politici Publice București, Center for Economic Development (CED) – Bulgaria, Research Institute for Labour and Social Affairs (RILSA) – Cehia, Institute for Public Affairs (IPA) – Polonia, Institute for Development and International Relations (IRMO) – Croația și Center for Research and Policy Making (CRPM) – Macedonia. Acest studiu comparativ a fost elaborat de Institutul de Politici Publice București (IPP) ca parte a proiectului "Adaptarea relațiilor industriale la noile forme de muncă", implementat de IPP

Niciun rezultat nu corespunde