Οι ψηφιακές τεχνολογίες διαθέτουν τεράστιες δυνατότητες για την ενίσχυση της εκπαίδευσης ενηλίκων στον χώρο της εργασίας. Ο θεματικός συντονιστής της EPALE Andrew McCoshan συνεργάζεται με κράτη μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης στην ομάδα εργασίας για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση 2020, ώστε να εξετάσουν τις δυνατότητες και τις προκλήσεις που προκύπτουν. Σε αυτό το κείμενο εξετάζει τις δυνατότητες, ενώ σε ένα συνοδευτικό άρθρο εστιάζει στις προκλήσεις.
Cercetare și evaluarea celor mai bune practici
citizenship building at University - breaking new ground
IETC is actively looking for partners who are developing an Erasmus+ project around citizenship at University. Our staff have concentrated a lot on pedagogy so far. We are now willing to invest more energy in innovative actions that would facilitate citizenship at University.
WE WANT TO BE YOUR KA1 OR KA2 PARTNER
Dear all,
My name is Sona Stefkova, and I represent an adult educational company in Bratislava (Slovakia) - topcoach.sk.
We are interested to be a partner in your KA1 or KA2 projects, we can offer best practice and trainings related to soft-skills, self-development and leadership topics. We also have experiences leading Erasmus+ project (we are recently leading partner and partner of different projects).
Our main areas of educating and focus are:
Konec septembra je v JV regiji Slovenije potekal največji karierni dogodek 8. regijski Festival zaTE pod okriljem Dnevov svetovalnih središč, v sklopu katerega smo na Centru za izobraževanje in kulturo Trebnje (CIK Trebnje) izvedli različne aktivnosti, namenjene prebivalcem v lokalnem okolju. Organizatorja festivala sta bila RIC Novo mesto in Zavod RS za zaposlovanje OS Novo mesto, sodelujoči partnerji pri pripravi in izvedbi festivala pa organizacije za izobraževanje odraslih, in sicer CIK Trebnje, ZIK Črnomelj in Ljudska univerza Kočevje.

Resurse
There is little methodological professional material, - particularly ones related to adult learning – that may be of good help to organizations and professionals wishing to introduce work-based learning Therefore this project - in the context of which such a complex methodological handbook has been developed that promotes the introduction and effective application of work-based learning forms, the learning outcome-based training plans in adult vocational education and training across Europe - fills a large gap.

Hösten 2015 hade Sverige den största invandringen sedan andra världskriget. Många människor sökte skydd från krig, förföljelse och mänskligt lidande. Välfärdssystemet sattes under press. Det civila samhället mobiliserades runtom i landet till stöd för de nyanlända. Regeringen satsade stora riktade resurser till studieförbunden, som gavs i uppdrag att erbjuda asylsökande en introduktion till det svenska språket och det svenska samhället. I augusti 2019 presenterades en ny forskningsrapport med just fokus på denna verksamhet.

Az újragondolt kurzus - melynek bemutatását vállalta az előadó - a Pályatanácsadás és fejlesztés mesterszak része a Nyugat-Skóciai Egyetemen. A jelenkor munkaerőpiaca kurzus új teljesítési és értékelési feltételeivel biztosítja azt a lehetőséget, hogy mind a gyakorlati és elméleti tudás értékelésre kerüljön. Ez a módszer mindazon készségek megszerzése felé segíti a hallgatót, amelyek az életpálya-tanácsadás területén akár szakemberként, akár kutatóként vagy információmenedzserként szükségesek.

Eine umfangreiche Themenseite bietet vielfältige Informationen auch für die Erwachsenen- und Weiterbildung.

Das Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung hat einen Kurzbericht vorgelegt, nach dem Frauen mit Migrationshintergrund in der zweiten Generation am häufigsten an beruflichen Weiterbildungen teilnehmen.

Distance Learning/ Distance Education bieten dabei ein etabliertes didaktisches Format, um (Weiter-)Bildung mit Erwerbstätigkeit, familiären Verpflichtungen oder aber auch Einschränkungen in der Mobilität vereinbaren zu können. In diesem Report werden die Ergebnisse der diesjährigen Erhebung „Strukturdaten Distance Learning/Distance Education 2019“ vorgestellt.

Le document de recommandations visait à trouver un cadre commun pour évaluer et certifier les compétences liées aux compétences en entrepreneuriat.

Poprosiliśmy Was, żebyście nam opowiedzieli swoją historię i pokazali jak pracujecie. Podzieliście się z nami swoimi doświadczeniami, zaprezentowaliście autorskie metody i narzędzia, zaprosiliście nas do swojego świata. To była bardzo inspirująca podróż. Przyznaliśmy 6 nagród w trzech kategoriach i 1 wyróżnienie.
Digital technologies have enormous potential to boost adult learning in the workplace. EPALE thematic coordinator Andrew McCoshan has been working with EU Member States on the ET 2020 Working Group on Vocational Education and Training to examine the opportunities and challenges involved. This blog post looks at the opportunities, whilst an accompanying article focuses on the challenges.

Scopul acestei analize a fost sistematizarea, descrierea și analizarea critică a cercetărilor anterioare referitoare la învățământul integrat bazat pe școală pentru cunoașterea profesională în formarea în materie de asistență medicală în învățământul sec
KI-Camp

Wykonanie ewaluacji po warsztatach jest trudnym zadaniem. To jeden z ostatnich punktów w planie pracy każdego trenera w konkretnym dniu szkoleniowym a moim zdaniem jednocześnie najważniejszy. Energia w grupie jest już zazwyczaj bardzo niska, wszyscy myślą już o wyjściu z zajęć a my chcemy dowiedzieć się czy dla uczestników warsztat był jakąkolwiek wartością dodaną? Czy my jako trenerzy podołaliśmy zadaniu? Czy projekt odpowiadał na faktyczne potrzeby naszych uczestników?

Sok helyen találkoztunk már azzal a mondással, hogy 1000 óra gyakorlás kell ahhoz, hogy igazán profik legyünk valamiben. Na, de mennyi idő kell ahhoz, hogy elsajátítsunk valamilyen „tűrhető”, elfogadható tudást? Ezt a kérdést válaszolta meg Josh Kaufman egy 2013-as TED előadásban.
Kutsestandardi ja täienduskoolituse õppekava sidumise veebiseminar
Eesti kvalifikatsiooniraamistik (EKR)
8-tasemeline EKR jõustus 1.septembril 2008. aastal kutseseadusega. EKR koosneb neljast alaraamistikust:
- üldhariduse kvalifikatsioonid
- kutsehariduse kvalifikatsioonid
- kõrghariduse kvalifikatsioonid
- kutsekvalifikatsioonid ehk kutsed
Kutsestandardiga seotud õppekavas on õpiväljundid kooskõlas vastavas standardis kirjeldatud kompetentsidega ning õppekava hindamiskriteeriumid on koostatud kutsestandardis esitatud tegevusnäitajate alusel.

Digital Freedom Festival in Riga

The Digital Freedom Festival is a global technology, startup, policy and lifestyle festival, which will be held on November 14h and 15th in Riga. It will gather technology and startup entrepreneurs, experts, policymakers, investors, journalists and motivational speakers from all over the world to look for answers to how entrepreneurs, society and policymakers can better cooperate and make use of the benefits provided by technology.
"Digital Freedom Festival" – globāls tehnoloģiju, jaunuzņēmumu, un dzīvesstila festivāls, kurā no 14.–15. novembrim pulcēsies vairāk nekā 1600 jauno tehnoloģiju un "startup" uzņēmēju no visas pasaules, lai diskutētu par tehnoloģiju ietekmi uz mūsu ikdienas dzīvi.
Divu dienu laikā vairāk nekā 110 runātāji no visas pasaules dalīsies ar iedvesmas stāstiem un zināšanām - kā uzņēmējiem, sabiedrībai un politiķiem labāk sadarboties un izmantot tehnoloģiju radītās priekšrocības.
The Digital Freedom Festival is a global technology, startup, policy and lifestyle festival, which will be held on November 14h and 15th in Riga. It will gather technology and startup entrepreneurs, experts, policymakers, investors, journalists and motivational speakers from all over the world to look for answers to how entrepreneurs, society and policymakers can better cooperate and make use of the benefits provided by technology.

Obrazovanje igra presudnu ulogu u oblikovanju svijeta i njegovih građana. Vaspitno-obrazovne ustanove moraju da budu mjesta na kojima se učenici vaspitavaju i obrazuju da bi imali aktivnu ulogu u svom društvu, ali i da bi bili spremni za demokratsko učešće.
Eljött-e a validáció ideje Magyarországon?
Guild Forum on European Universities: Towards a new vision for Europe's higher education sector
Join us for a debate on the next steps for European University alliances with Director-General Themis Christophidou, other representatives of the European Commission, and selected alliances. The event will be followed by a networking reception.
Time and place: Dec. 5, 2019 1:30 PM–6:00 PM, BIP - Rue Royale 2-4, 1000 Brussels

W połowie października br. odbyło się ciekawe seminarium dotyczące wyzwań stojących przed ewaluacją działań edukacyjnych realizowanych dla osób dorosłych. Seminarium zorganizowała Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji przy współpracy merytorycznej Polskiego Towarzystwa Ewaluacyjnego.

Raport prezentuje analizę zjawiska wykluczenia społecznego na terenie województwa lubuskiego oraz ocenę wpływu działań RPO-L2020 na jego zmniejszanie, w tym szczególnie na aktywizację społeczno-zawodową osób zagrożonych ubóstwem i wykluczeniem społecznym oraz wzrost dostępności usług społecznych.
Ciekawy i inspirujący materiał dla wszystkich zajmujących się pracą z osobami dorosłymi, szczególnie ze środowisk trudnych, ubogich, wymagających szczególnego wsparcia i kompleksowych programów aktywizacyjnych.

Consultation with citizens is main prerequisite for practicing a participatory and transparent good governance. It is based on the idea of citizens improving their own life by means of own ideas and participation and the administration developing accountable local governance that can be trusted.
| Fiți alături de noi pe