chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Platforma electronică pentru educația adulților în Europa

 
 

Dezvoltarea profesională a personalului

ETKA Andras on täiskasvanute koolitaja kutsete andja olnud 2004. aastast, seega 15 aastat. ANDRAS on üks neist organisatsioonidest, kes on Kutsekoja konkursil „Tunnustatud kutse andja 2019“ tunnustamiseks esitatud kui eeskujulikud hindamise korraldajad. 

Training Plan for course on free and open source software (FOSS) for small and medium enterprises. This European project initiative aims to help to promote the use of FOSS in business. The purpose of this course is to provide you with an overview of the most important FOSS concepts and solutions that are available today for you to consider and use in your own business. The course is broken down into 5 main units with sub-topics in each unit. Each individual unit contains a summary in advance of a series of lessons on the topic.

The FOSS-BU competence profile outlined here aims to identify and select the knowledge, skills and competences specifically related to the usage of FOSS in the business sector, in full compliance with the ECVET system outlined by the European Commission.

This Synthesis Report is meant to collect and put together the results of the six different Country Reports (for Greece, Germany, Italy, UK, Ireland and Sweden) developed by the partners of the FOSS4SMEs project. Each Country Report, as the main deliverable foreseen by the IO1/A1 ‘Research’ phase, comprises an overarching and comprehensive overview about the different national situations with relation to the usage of Free and Open Source Software (FOSS) within SMEs across Europe.

Joi 19 Decembrie 2019, France

Consortium académqiue VALLEE 7

This event aims at giving key information about our Erasmus+ KA102 consortium entitled VALLEE (support linguistic and othe key competences locally and internationally). It will gather members of 44 vocational schools of the Regional Education Board of Grenoble.

Здравейте, Céline Chauvin, Вие наскоро завършихте магистърска степен по инженерно обучение и консултиране (ICF) в университета в Руан, Нормандия, включващо мисия и дисертация за нуждите от обучение и разработване на План за развитие на компетентността във фирми.

Bild: Mann mit Laptop, Schreibblock und Stift (ccO-Lizenz)

Arbeitsweltbasiertes Lernen ist eine spannende Sache. Erfahren Sie in diesem Beitrag, wie Erwachsenenpädagoginnen und -pädagogen kostenfrei und selbstgesteuert für ihren beruflichen Alltag lernen können, um Kurse didaktisch versiert zu gestalten und adäquat in verschiedensten Situationen auf Teilnehmende zu reagieren.

EPALE veebilehel saab novembris-detsembris tutvuda kutse andjate heade hindamispraktikatega. Eesti Noorsootöö Keskuse puhul tõstetakse esile hindajate kutse-eetikat tähtsustamist, hindamisjuhendite arendamist, kaks korda aastas infopäevade korraldamist kutse taotlejatele ning piirkonna hindamiskomisjoni liikmete kaasamist hindamisse. 

W tym wpisie opisuję ciekawe badania naukowe z obszarów przywództwa, pracy w zespole i prowadzenia szkoleń, wraz z opisem sposobu ich zastosowania w trakcie warsztatów. W pierwszej części omawiałem badania dot. feedbacku, wystąpień publicznych i motywacji. Mam nadzieję, że te teksty posłużą do wielu inspiracji w szkoleniach!

„Seniorzy zależni jako uczestnicy kultury” to praktyczny poradnik dla instytucji i organizacji pozarządowych, które chciałyby prowadzić działania edukacyjne dla grupy seniorów zależnych. Wnioski zawarte w Raporcie zostały sformułowane na podstawie badań przeprowadzonych w ramach programu Narodowego Centrum Kultury "Kultura Interwencje". Znajdziecie w Poradniku wiele praktycznych wskazówek jak pracować z tą grupą odbiorczą, czego unikać, a na końcu czytalnik odnajdzie także odniesienia do dalszych lektur w tym temacie. 

Warum ist es notwendig geworden, die beruflichen, persönlichen und beruflichen Erfahrungen von Zeitarbeitern zu analysieren? Welchen Zusatznutzen kann dieser Prozesses für diese Angestellten bringen?
Why has it become necessary to analyse the professional, personal and educational experience of temporary workers? What is the potential added value of this process for these employees?

Im Rahmen des Erasmus+ KA1 Mobilitätsprojekts „Guidance in Peripheral Regions“ konnten drei Beraterinnen der Bildungs- und Berufsberatung Niederösterreich an einer Fortbildung des „Network for Innovation in Career Guidance and Counselling in Europe“ (NICE) teilnehmen.

Co jakiś czas mam możliwość występowania na konferencji. Od zawsze mam kilka dylematów, które powodują, że przygotowując prezentację jestem w dużej niepewności na ile wstrzelę się w oczekiwania odbiorców. Czy bardziej ogólnie, czy szczegółowo? Czy pokazywać coś, co pokazywałem rok temu, czy już nie? Czy mówić na poziomie idei, koncepcji, czy raczej konkretnych zdarzeń, działań, sposobów? Układając sobie pasjanse z Learning Battle Cards znalazłem kilka składników, które mam wrażenie dobrze się sprawdzają – taką przynajmniej mam informację zwrotną.

9 Decembrie 2019
de Sławomir Łais
(pl)
1 Comentarii
V dnešním uspěchaném světě je i přes veškerou snahu pro řadu manažerů stále obtížnější efektivně zvládat náročné úkoly a výzvy, které před nimi stojí. Každodenní rychlé tempo a neustálý tlak na výsledek vyvolávají dlouhodobý stres, únavu a vyčerpání i u těch nejsilnějších z nás. Tím více to platí pro ty, kteří v manažerské pozici teprve začínají.

Na całym świecie osoby zarządzające dostrzegają temat potrzeby przekwalifikowania i/lub podnoszenia kwalifikacji swoich pracowników jako priorytetowy na najbliższe lata. Odpowiedzialność leży zarówno po stronie przedsiębiorstw, menedżerów, jak i po stronie rządów. To, co daje do myślenia to fakt, że tylko 16 procent liderów sektora prywatnego czuje się „bardzo przygotowanych” do radzenia sobie z potencjalnymi brakami umiejętności swoich pracowników, a około dwa razy więcej czuje się „nieco nieprzygotowanych” lub „bardzo nieprzygotowanych”.

8 Decembrie 2019
de Sebastian Cieślak
(pl)
1 Comentarii

Resurse

Gli orti urbani si stanno espandendo in tutto il mondo per incoraggiare la produzione e il consumo locali, l’inclusione sociale, il dialogo
e l’adozione di uno stile di vita sostenibile. Infatti, qualunque sia la sua forma, le sue dimensioni, ognuno di essi cerca il raggiungimento di obiettivi comuni: sociale, educativo, ecologico, estetico, divertente ...
Pertanto, implementano pratiche partecipative nella loro progettazione, gestione e modalità operative.

Raport "Kompetencje przyszłości" przygotowany został na zlecenie Polskiego Funduszu Rozwoju i Google w ramach programu Projektanci Innowacji PFR. Badanie przeprawdzono na 1128 uczestnikach warsztatów design thinking zorganizowanych przez PFR i Google pod koniec 2018 roku w kilkunastu mniastach w Polsce. Ideą projektu był zgromadzenie na warsztatach osób reprezentujących różne umiejętności i branże zachęcenie ich do wspólnego rozwiązywania problemów i twórczego sieciowania.

Vineri 24 Ianuarie 2020, Belgium

WHAT’S NEW IN BRUSSELS? RECENT DEVELOPMENTS IN EUROPEAN POLICIES AND PROGRAMMES

Most ACA events have a thematic focus. This is also the case with ACA’s flagship European Policy Seminar What’s new in Brussels? But the ‘theme’ is somewhat differently defined. It is simply what is new in European policies and programmes. The big news item for the community of international educators is the future Erasmus Programme (2021-2027). What’s new in Brussels? will zoom in on the future Erasmus, but it will also present news and novelties from the present incarnation of Erasmus.

 

More in detail, What’s new in Brussels will deal with

Projekt Silver Civic Education SCE (Erasmus +, 2017 - 2019) opierał się na diagnozie, że najważniejszym powodem wykluczenia osób starszych są niewystarczające, szeroko rozumiane umiejętności komunikacyjne. Ta kategoria obejmuje również trudności ze zrozumieniem mediów i oficjalnych wiadomości i dokumentów, brak możliwości dotarcia do potrzebnych informacji, brak umiejętności cyfrowych, umiejętność posługiwania się językami obcymi oraz formułowanie wiadomości, które odpowiadają potrzebom współczesnego odbiorcy.

Joi 23 Ianuarie 2020, Poland

HR Directors Summit

To co wyróżnia konferencję HR Directors Summit to program oraz sami prelegenci – osoby kształtujące politykę personalną. Jest to konferencja, podczas której występują doświadczeni praktycy HR prezentując kluczowe projekty i wdrożenia. Konferencja nie skupia się na jednym zagadnieniu. Kluczem do wyboru prezentowanego rozwiązania jest jego wpływ na kondycję firmy i jej wynik. Ponad 11 lat doświadczeń sprawia, że jest to najbardziej rozpoznawalna konferencja dla Dyrektorów HR.

Pagini

Subscribe to RSS - Dezvoltarea profesională a personalului