chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Platforma electronică pentru educația adulților în Europa

Dezvoltarea profesională a personalului

Miercuri 16 Septembrie 2015, Denmark

Fællesskabets dannelse - dannelse i fællesskab

Hvilken betydning har fællesskabet for dannelsen og den personlige udvikling? Hvad kendetegner en fællesskabende og engagerende pædagogik? Det er et par de spørgsmål, der behandles en konference om livsoplysning i praksis.

Med udgangspunkt i højskolernes tradition for i praksis at arbejde med dannelse, fællesskab og engagement som centrale elementer af livsoplysningen, sætter konferencen fokus på, hvad der i en aktuel forståelse ligger i livsoplysningen og hvordan denne passer ind i samfundet og samtiden.

Știri

| 30 Iunie 2015

Izobraževanje za vsakogar. Po vsem svetu. Vse življenje. Za to si prizadeva DVV International, Inštitut za mednarodno sodelovanje nemškega združenja za izobraževanje odraslih, ki podpira vseživljenjsko učenje v državah v razvoju in tranzitnih državah že več kot 45 let.

Resurse

| 29 Iunie 2015

DVV International je Inštitut za mednarodno sodelovanje nemškega združenja za izobraževanje odraslih, ki podpira vseživljenjsko učenje v državah v razvoju in tranzitnih državah že več kot 45 let. Njegov cilj je spodbujati razvoj z delom z mladimi in z izobraževanjem odraslih. Njegov slogan je Izobraževanje za vsakogar. Po vsem svetu. Vse življenje.

Blog

| 29 Iunie 2015

Andragoški center Republike Slovenije (ACS) je ustanovila Vlada Republike Slovenije oktobra 1991 kot nacionalni zavod, odgovoren za razvoj in raziskave na področju celovitega sistema izobraževanja odraslih v Sloveniji. ACS je tako eden ključnih nacionalnih partnerjev na področju udejanjanja strategije vseživljenjskosti učenja v Sloveniji za vse ciljne skupine odraslih, s posebnim poudarkom na ranljivih ciljnih skupinam.

Resurse

| 29 Iunie 2015

La validation des acquis de l'expérience (VAE) est une procédure qui permet de valoriser une expérience professionnelle ou extra-professionnelle dans le but d’obtenir, en totalité ou en partie, un diplôme.

Voie supplémentaire d'accès aux diplômes, la VAE concerne tous les publics, quels que soient l'âge, le niveau d'études ou la situation professionnelle.

 

Știri

| 26 Iunie 2015

Digitale Technologien sind in unserem Leben allgegenwärtig und haben auch für den Bildungsbereich großes Potential. Die Wissensplattform für Aus- und Weiterbildung rund um das Internet „WerdeDigital.at“ sucht Beiträge für ein multimediales eBook zur Frage, wie Lehrende das Internet im Unterricht und für ihre Arbeitsorganisation einsetzen.

Weites Spektrum der gesuchten Beiträge

Das Spektrum der gesuchten Beiträge reicht über alle Bildungssektoren und kann u.a. folgende Themen umfassen:

Resurse

| 24 Iunie 2015

- Som lärare inom kriminalvården måste man kunna samarbeta med andra yrkesgrupper för att skapa förutsättningar för de intagna klienterna att klara sig bra i samhället. Det säger Ingvar Ededal i Luleå, som deltagit i ett internationellt partnerskapsprojekt i syfte att bygga broar mellan kriminalvårdens lärare och vårdare.

Blog

| 24 Iunie 2015

Le numérique est un enjeu grandissant pour l’Union européenne. L’Assemblée Digitale Européenne s’est tenue récemment. Y étaient discutées les grandes lignes du plan numérique et particulièrement l’avenir de la 5G. La numérisation des données du patrimoine européen aussi. Derrière ces quelques mots un peu barbares se cachent une idée fédératrice : Europeana, la bibliothèque en ligne de l’Europe.

Resurse

| 24 Iunie 2015

Publikacja powstała w ramach projektu współfinansowanego ze środków Rządowego Programu na Rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych na lata 2012-2013 i jest adresowana do osób zajmujących się edukacją seniorów. Składa się z  2 cześci. Pierwsza część pt. Uwarunkowania poznawcze osób starszych przybliża proces starzenia się oraz zmiany zachodzące w człowieku oraz wpływ tych zmian na uczenie się. W drugiej części pt. Osoby starsze w procesie edukacji autorzy koncentrują się na trendach w edukacji seniorów, a także przybliżają doświadczenia zawodowe osób, które uczą seniorów.

Resurse

| 24 Iunie 2015

”Vi har fått skärskåda våra arbetssätt och kunnat pröva nya metoder och material. De internationella intrycken har gett stimulans, vi har blivit bättre på att använda engelska som arbetsspråk och på att planera och arrangera projektmöten”. Så sammanfattar Eva Magnil och Ulrika Hagelin från Campus Lidköping resultatet av sitt deltagande i projektet Teaching Adults Lifelong Knowledge, TALK.

Resurse

| 24 Iunie 2015

Flexikon är en gemensam resurs för landets folkhögskolor och studieförbund där en redaktion samlat pedagogiska erfarenheter, tips och material. Tanken är att sajten ska inspirera pedagoger och ledare till utveckling av lektioner, kurser och cirklar. Samtidigt som en utveckling sker av den egna professionen.

- Det känns verkligen roligt att kunna presentera Flexikon - en guide för digitalt lärande. Det är många folkbildare som hjälpt till med framtagandet av sajten, säger Ulrika Knutsson på Folkbildningsrådet.

Știri

| 23 Iunie 2015

Foldern presenterar kortfattat de möjligheter till internationellt utbyte som Universitet- och högskolerådet erbjuder organisationer inom vuxenutbildning.

Trycksaken innehåller korta beskrivningar av de program och verksamheter som riktar sig mot utbildningsområdet vuxenlärande och beskriver också vad en organisation har att vinna på att samarbeta internationellt.

 

http://utbyten.se/Global/internationalisering/broschyrer/Malgruppsfolder-vux-2015-webb.pdf

 

Blog

| 23 Iunie 2015

Ett förberedande besök gör det möjligt att tillsammans med er eller era partner planera det kommande Nordplusprojektet och formulera ansökan. Nordplus Vuxen stöder samarbetsprojekt, utbildning och praktik inom vuxnas lärande.

Vad det ska leda till?

Förutom de övergripanda målsättningarna för Nordplusprogrammet har Nordplus Vuxen följande specifika mål:

Blog

| 23 Iunie 2015

Varför Atlas konferens?

Atlas konferens ger vuxenutbildare möjlighet att dels åka på en konferens för att lära utan att någon motprestation krävs, dels medverka på en konferens genom att hålla ett föredrag, leda en workshop eller ha en utställning.

Blog

| 23 Iunie 2015

Professuren i vuxenpedagogik vid Linköpings universitet är den enda professuren i ämnet i Sverige och inrättades på beslut i riksdagen. Först att inneha professuren var Kjell Rubenson som tillträdde 1985. Han ersattes 1993 (efter att han flyttat till Kanada) av Staffan Larsson, som i sin tur, vid pension, ersattes av Andreas Fejes i oktober 2012. 

Blog

| 23 Iunie 2015
Joe Kelly is the Junior Certificate School Programme (JCSP) Librarian at Trinity Comprehensive School in Ballymun, Dublin. In 2013 he participated in a Study Visit on how to integrate arts and cultural activities into lifelong learning. Here he explains how the connections made then have evolved, and contributed to the development of both the JCSP Libraries and other literacy projects.

Resurse

| 23 Iunie 2015

Brze promjene u društvu, nauci i ekonomiji traže od odgojno-obrazovnog sistema brže ažuriranje znanja i vještina za suočavanje sa izazovima 21.vijeka. Uspjeh pojedinca, grupa, organizacija i društva sve više zavisi od stalnog unapređenja znanja. Pretpostavke na kojima se gradi „društvo znanja“ su motivacija, sposobnost daljnjeg učenja i mogućnost pristupa novim znanjima. To je temelj na kome se gradi Evropska obrazovna politika koja udružuje svoje političke napore pod parolom o idealu "društva koje uči ".(Green paper, 2001).

Resurse

| 23 Iunie 2015

Danas na početku 21. vijeka, živimo u društvu obilježenom promjenama, ali i izloženom tehnološkim uticajima i informacionim tehnologijama. Snaga ovih promjena utiče na promjene odgojno-obrazovnog sistema u cilju pripreme učenika za život i rad. Kompletan proces društvenih promjena pomjerio je granice znanja te je neosporno kako promjene u društvu imaju uticaj na reformu odgojnoobrazovnog sistema baziranog na kompetencijskom sistemu i ishodima učenja. Bosna i Hercegovina prepoznala je potrebe za izmjenama odgojno-obrazovnog sistema vodeći se novim zahtjevima vremena. Do 2004.

Știri

| 23 Iunie 2015

16. i 17. 06. 2015. godine., EPALE NSS tim Bosne i Hercegovine je realizovao studijsku posjetu EPALE NSS timu Slovenije. U sklopu te aktivnosti prisustvovali smo 19-om „Kolokvijumu obrazovanja odraslih i nacionalnog otvaranja EPALE Slovenije“ kao i radnom sastanku sa predstavnicima Centra za obrazovanje Odraslih Slovenije (Andragoški Center Republike Slovenije). Tema ove dvodnevne studijske posjete bila je razmjena iskustava rada na projektima EPALE, PIAAC i Implementacije Agende obrazovanja odraslih EU. 

Știri

| 22 Iunie 2015

The Department of Adult and Community Education at National University of Ireland (NUI), Maynooth, is celebrating 40 years. Since 1975, the Department of Adult and Community Education has been at the forefront of development in adult educational practices, research, and innovation.

Știri

| 22 Iunie 2015

Електронна платформа ще консултира учители и директори, ще насочва, подкрепя и подпомага ежедневната им работа в училище. В нея ще има лекции, материали и конкретни съвети, свързани с процеса на обучение и управление на класната стая или педагогическия екип.

Сайтът best teacher е разработен от Педагогическия факултет на Пловдивския университет, където директори и учители от 27 учебни заведения от Пловдив, Кричим и София преминаха 9-месечно обучение по наставничество.

Resurse

| 19 Iunie 2015

The project’s partners have prepared need analysis reports on the use of OER in adult education in Europe. The reports developed by OERup! members in Romania, Germany, UK, Spain, and Italy recommend starting points for a successful implementation of open educational practices in adult learning.

There are national need analysis reports for Spain, Germany, The United Kingdom, Romania and one overall need analysis report for Europe.

Pagini

Subscribe to RSS - Dezvoltarea profesională a personalului