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EPALE - Platforma electronică pentru educația adulților în Europa

Dezvoltarea profesională a personalului

Resurse

| 16 Iunie 2015

Learning to learn for work and life is a toolkit that aims to help training providers and trainers, teachers or other practitioners in adult learning, to plan and implement a learning to learn‘ course for low skilled adults, migrants and other disadvantaged groups of learners, or simply embed different elements and activities in their daily practice.

Știri

| 15 Iunie 2015

V okviru projekta Slovenska mreža za izobraževanje starejših in medgeneracijsko sodelovanje, ki je deležen podpore Ministrstva za javno upravo in Evropskega socialnega sklada (ESS), je steklo še zadnje medgeneracijsko srečanje (MISS in SUTŽO). Srečanje je potekalo v Ljubljani, 27. maja 2015 in sta ga vodili predsednica Slovenske Univerze za tretje življenjsko obdobje (SUTŽO) Ana Krajnc in vodja projekta Maša Bizovičar. Razgrnilo je pomembna spoznanja. Pričakovali smo različnost, začudeni smo odkrili podobnost. Razumljivo!

Știri

| 15 Iunie 2015

Die europäische Kommission fördert Mobilitätsprojekte im Rahmen der Leitaktion 1 "Lernmobilität für Einzelpersonen" des EU-Programms Erasmus+. Welche Projekte in der Antragsrunde 2015 bewilligt wurden und wie hoch die jeweiligen Zuschüsse sind, können Sie in den Förderlisten auf unserer Webseite einsehen.

Hier finden Sie weitere Informationen zum Thema:

http://www.na-bibb.de/service/presse/news/2015/foerderlisten_online.html

Știri

| 12 Iunie 2015

The 19th Adult Education Colloquium (AEC) – the most prominent professional event within Lifelong Learning Week 2015 – has taken place today, on 16 June in Kranjska Gora on the theme 'I can, therefore I am'. Promoting adult skills. A constituent part of the event is the national opening of the Electronic Platform for Adult Learning in Europe – EPALE.

Resurse

| 11 Iunie 2015

There is no consensus on defining what a street gang is and the influence of US street gang research on defining such and offering ‘solutions’ is deeply problematic given both their ‘Hollywood’ representation (highly structured, cohesive and violent) and the fact gangs in the US are usually segregated along racial lines, use strict rules or “honour codes”, deploy coercion to recruit and retain members, and engage in high levels of violence and criminality (Young et al, 2011).

Resurse

| 11 Iunie 2015

This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

The long-term stagnation of the unemployment rate of the European Union, the failure of the Lisboan goal of raising the employment rate up to 70% of the active population by 2010, and the recent economic crisis point out that new competences are needed from workers who want to find, or keep a job.

Duminică 16 August 2015 to Sâmbătă 29 August 2015, Germany

DLSE 2 Deutsch für Lehrer

Als Teilnehmer an diesem Deutschkurs erweitern Sie Ihre Sprachkompetenz, erwerben mehr Sicherheit in der Verwendung des Deutschen als Unterrichtssprache – und gewinnen wertvolle Erkenntnisse für Ihre eigene Unterrichtstätigkeit.

Durch die Teilnahme an diesem Deutschkurs lernen Sie bestimmte didaktische Vorgehensweisen kennen. Darüber und über Ihre eigenen Unterrichtserfahrungen tauschen sich in Ihrer internationalen Gruppe aus, was Ihnen dabei helfen wird, Ihren eigenen Unterricht weiterzuentwickeln.

 

Duminică 2 August 2015 to Sâmbătă 15 August 2015, Germany

DLSE 2 Deutsch für Lehrer

Als Teilnehmer an diesem Deutschkurs erweitern Sie Ihre Sprachkompetenz, erwerben mehr Sicherheit in der Verwendung des Deutschen als Unterrichtssprache – und gewinnen wertvolle Erkenntnisse für Ihre eigene Unterrichtstätigkeit.

Durch die Teilnahme an diesem Deutschkurs lernen Sie bestimmte didaktische Vorgehensweisen kennen. Darüber und über Ihre eigenen Unterrichtserfahrungen tauschen sich in Ihrer internationalen Gruppe aus, was Ihnen dabei helfen wird, Ihren eigenen Unterricht weiterzuentwickeln.

 

Duminică 26 Iulie 2015 to Sâmbătă 8 August 2015, Germany

DLSE 2 Deutsch für Lehrer

Als Teilnehmer an diesem Deutschkurs erweitern Sie Ihre Sprachkompetenz, erwerben mehr Sicherheit in der Verwendung des Deutschen als Unterrichtssprache – und gewinnen wertvolle Erkenntnisse für Ihre eigene Unterrichtstätigkeit.

Durch die Teilnahme an diesem Deutschkurs lernen Sie bestimmte didaktische Vorgehensweisen kennen. Darüber und über Ihre eigenen Unterrichtserfahrungen tauschen sich in Ihrer internationalen Gruppe aus, was Ihnen dabei helfen wird, Ihren eigenen Unterricht weiterzuentwickeln.

 

Duminică 26 Iulie 2015 to Sâmbătă 8 August 2015, Germany

DLSE 2 Deutsch für Lehrer

Als Teilnehmer an diesem Deutschkurs erweitern Sie Ihre Sprachkompetenz, erwerben mehr Sicherheit in der Verwendung des Deutschen als Unterrichtssprache – und gewinnen wertvolle Erkenntnisse für Ihre eigene Unterrichtstätigkeit.

Durch die Teilnahme an diesem Deutschkurs lernen Sie bestimmte didaktische Vorgehensweisen kennen. Darüber und über Ihre eigenen Unterrichtserfahrungen tauschen sich in Ihrer internationalen Gruppe aus, was Ihnen dabei helfen wird, Ihren eigenen Unterricht weiterzuentwickeln.

 

Joi 17 Septembrie 2015 to Duminică 20 Septembrie 2015, Ireland

10th International PLAIN Conference

The 10th Plain Language Association International conference, hosted by PLAIN and NALA (the National Adult Literacy Agency in Ireland) will be held in Dublin Castle, Ireland from 17 - 20 September 2015. Hosting an exciting programme centred on the theme of clearer language, greater efficiency and effectiveness, that reflects the importance of communicating clearly in all aspects of business and life. Guest speakers, panel discussions, workshops and networking opportunities are just some aspects of this invaluable three day conference.

Duminică 26 Iulie 2015 to Sâmbătă 1 August 2015, Germany

LSE 1.1 Kompetent für den Arbeitsstandort Deutschland [NEU]

In diesem einwöchigen Seminar erfahren Sie, wie Sie Ihre Lerner mit praktischem und interkulturellem Wissen optimal auf ein Arbeitsleben in Deutschland vorbereiten können.

Sie gewinnen Einblick in Unternehmensstrukturen und lernen kulturspezifische Bestandteile des deutschen Arbeitsalltags kennen.

Sie sammeln praktische Informationen und sichten berufsbezogene Unterrichtsmaterialien. Im Seminar erarbeiten Sie dann gemeinsam, interaktive Vermittlungsmethoden für Ihren eigenen Unterricht.

Sprachliche Voraussetzung:

ab C1

Resurse

| 3 Iunie 2015

Adult education contributes positively to the development of skills and competences which adults need throughout their lives. Additionally, it contributes to the development of active citizenship. Adult education also helps to overcome the challenges faced by vulnerable social groups, such as early school leavers, low skilled adults in literacy, numeracy and ICT, senior citizens, adults with special needs or adults who face social exclusion due to limited participation in education.

Miercuri 24 Iunie 2015 to Joi 25 Iunie 2015, Poland

Konferencja „Uniwersytet Wirtualny: model, narzędzia, praktyka”

„Globalizacja, wszechobecna obecność Internetu i mobilnych urządzeń elektronicznych,  niż demograficzny, rosnąca świadomość konieczności uczenia się przez całe życie – to wszystko ma wpływ na edukację, stawia przed nią nowe wyzwania i wymusza zmiany. Innowacyjne technologie wykorzystane w kształceniu, na różnych jej szczeblach, mogą być przydatnym narzędziem tej zmiany (…)”

Tematyka konferencji dotyczy wykorzystania technologii informacyjnych w dydaktyce oraz skupia się na prezentacji tego, co i w jaki sposób robimy w dziedzinie e-nauczania w swoich środowiskach.

Resurse

| 3 Iunie 2015

Aus der Beschreibung des Projekts auf dessen eigener Homepage:

"Skype für den Englischunterricht? Kunstgeschichte via Facebook? Was paradox erscheint, ist Inhalt der Grundtvig-Lernpartnerschaft „INCLUSIVE - Involving New Communities of Learners Using Socially Inclusive Virtual Environments“. Im Zentrum des Projekts steht die Frage, wie Social Media-Werkzeuge wie z. B. Skype, Facebook, Twitter oder Blogs sinnvoll für Lehr-Lern-Kontexte genutzt werden können.

Resurse

| 3 Iunie 2015

Im Rahmen eines halbtägigen Workshops (4 Stunden) setzen sich kommunale Beschäftigte mit dem Thema Funktionaler Analphabetismus auseinander. Sie erwerben Hintergrundwissen und lernen, Menschen mit großen Lese- und Schreibschwierigkeiten zu erkennen, anzusprechen und zu informieren. Das Konzept wurde im Rahmen des DVV-Projektes AlphaKommunal entwickelt, erprobt und evaluiert und ist auf andere Kommunen in Europa übertragbar.

Sâmbătă 21 Noiembrie 2015 to Duminică 22 Noiembrie 2015, Bulgaria

Пети есенен научно-образователен форум на тема „Съвременното училище и квалификацията на учителите“

Департаментът за информация и усъвършенстване на учители (ДИУУ) при СУ „Св. Климент Охридски“ кани желаещите университетски преподаватели, специалисти в системата на средното образование, директори на детски градини и училища, учители, възпитатели, представители на НПО и всички заинтересувани за участие в Пети есенен научно-образователен форум 2015 на тема „Съвременното училище и квалификацията на учителите“.

Vineri 18 Septembrie 2015 to Vineri 23 Octombrie 2015, Europe

Webinar: Innovative digitale Methoden in der politischen Erwachsenenbildung

Zur Zeit entstehen zahlreiche innovative Online-Bildungsformate. Dazu gehören beispielsweise MOOCs, der Flipped Classroom oder Webinare. Offenheit, Partizipation, Vernetzung und ggf. Internationalität gehören zu den Merkmalen der neuen Bildungsformate. Die Chancen und Herausforderungen der neuen Ansätze lassen sich für viele ErwachsenenbildnerInnen noch schwer abschätzen. 

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