chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Platforma electronică pentru educația adulților în Europa

 
 

Dezvoltarea profesională a personalului

Stichting Lezen en Schrijven heeft een factsheet ontwikkeld met daarin allerlei feiten over Taal en Gezondheid. Wat is de relatie tussen opleiding en gezondheid, de relatie tussen geletterdheid en gezondheid en wat zijn de winsten van investeren in taalscholing? Het blijkt dat veel zorgverleners in de eerstelijn het onderwerp laaggeletterdheid laag op de agenda hebben staan, maar dat men positief staat tegen (de winst van) de aanpak van laaggeletterdheid.

 

Skrito znanje je zaklad! Tega se zavedamo tudi Slovenci, kjer dobiva vrednotenje znanja, spretnosti in kompetenc odraslih pridobljenih z neformalnim izobraževanjem ter s priložnostim učenjem, vse večji pomen za posameznika in družbo.

Umijeće kvalitetne pripreme i realizacije nastave uz uporabu prikladnih postupaka, metoda, tehnika, jednom riječju - tehnologije, odlikuje suvremenu školu. Uspješnost nastavnog procesa bitno ovisi o učiteljevim profesionalnim kompetencijama i poznavanju suvremene nastavne tehnologije. Stoga, konačan ishod školovanja učiteljskog kadra treba biti postizanje visoke razine psiho-pedagoških znanja i didaktičko-metodičkih kompetencija potrebnih za rad u školi i izvan nje. 

Svrha ovoga istraživanja bila je odrediti razinu samoučinkovitosti ravnatelja škola u upravljanju tehnologijom s obzirom na razinu škole, radni staž i sudjelovanje u programu stručnog usavršavanja u području informacijske tehnologije (IT). U istraživanju smo primijenili metodu anketiranja. Uzorak se sastojao od 320 ravnatelja škola iz različitih obrazovnih institucija u turskim gradovima. Hacıfazlıoğlu, Karadeniz i Dalgıç (2011) prilagodili su Skalu samoučinkovitosti u upravljanju tehnologijom za tursko okruženje te je korištena kao alat za dobivanje podataka.

Marţi 8 Septembrie 2015, Denmark

Fremtidens læringshuse - Uddannelseskonference 2015 - Center for frivilligt socialt arbejde

Center for frivilligt socialt arbejde inviterer uddannelsesansvarlige, undervisere, ledere og andre, der arbejder med kompetenceudvikling og læring i det frivillige sociale arbejde til årets uddannelseskonference.

Konferencen afholdes som innovationsdag, hvor vi sammen skal udvikle nye arkitekturer for fremtidens læring i det frivillige sociale arbejde. Vi skal bygge og indrette nye læringshuse, der kan inspirere og støtte arbejdet med at yde en frivillig social indsats.

Vijf woensdagochtenden kwamen Farida, Samantha, Fatna en Assija op de Aboe Da'oed school bijeen om de cursus Cyberouder te volgen. Inmiddels ontvingen de vier dames uit handen van D66-raadslid Selma Bas hun certificaat. Ze zijn nu klaar om andere ouders bij te staan bij hun vragen over hun kind online.

Marţi 6 Octombrie 2015 to Miercuri 7 Octombrie 2015, Denmark

Udviklingsseminar om korte kurser for folkehøjskoler

Udviklingsseminar for forstandere, undervisere, administratorer og andre med ansvar for korte kurser.

Vær med til at drøfte formålet med og værdien af de korte kurser og få sparring og inspiration til håndtering af alt fra indholdsplaner, økonomi til undervisning, UBAK og kursusledelse.

Pris

650 kr.

Tilmelding

Tilmelding senest 21. september.

Tilmelding her i Højskolernes Webshop

Spletna platforma EPALE je odlična priložnost za izmenjavo in sodelovanje izobraževalcev odraslih. Med obilico informacij, ki so danes na voljo skorajda vsepovsod, moramo le izbrati prave in se povezovati, pri tem pa se zavedati, da se začne pri posameznikih in nadaljuje v skupnost. Ena izmed skupnosti je EPALE, ki v Sloveniji raste in že kaže svojo dodano vrednost. Spletno platformo in skupnost, ki iz nje dnevno raste, je v tokratni številki revije za izobraževanje in učenje odraslih predstavila Ajda Turk, nacionalna koordinatorica za EPALE.

Miercuri 16 Septembrie 2015, Denmark

Fællesskabets dannelse - dannelse i fællesskab

Hvilken betydning har fællesskabet for dannelsen og den personlige udvikling? Hvad kendetegner en fællesskabende og engagerende pædagogik? Det er et par de spørgsmål, der behandles en konference om livsoplysning i praksis.

Med udgangspunkt i højskolernes tradition for i praksis at arbejde med dannelse, fællesskab og engagement som centrale elementer af livsoplysningen, sætter konferencen fokus på, hvad der i en aktuel forståelse ligger i livsoplysningen og hvordan denne passer ind i samfundet og samtiden.

Izobraževanje za vsakogar. Po vsem svetu. Vse življenje. Za to si prizadeva DVV International, Inštitut za mednarodno sodelovanje nemškega združenja za izobraževanje odraslih, ki podpira vseživljenjsko učenje v državah v razvoju in tranzitnih državah že več kot 45 let.

DVV International je Inštitut za mednarodno sodelovanje nemškega združenja za izobraževanje odraslih, ki podpira vseživljenjsko učenje v državah v razvoju in tranzitnih državah že več kot 45 let. Njegov cilj je spodbujati razvoj z delom z mladimi in z izobraževanjem odraslih. Njegov slogan je Izobraževanje za vsakogar. Po vsem svetu. Vse življenje.

Andragoški center Republike Slovenije (ACS) je ustanovila Vlada Republike Slovenije oktobra 1991 kot nacionalni zavod, odgovoren za razvoj in raziskave na področju celovitega sistema izobraževanja odraslih v Sloveniji. ACS je tako eden ključnih nacionalnih partnerjev na področju udejanjanja strategije vseživljenjskosti učenja v Sloveniji za vse ciljne skupine odraslih, s posebnim poudarkom na ranljivih ciljnih skupinam.

La validation des acquis de l'expérience (VAE) est une procédure qui permet de valoriser une expérience professionnelle ou extra-professionnelle dans le but d’obtenir, en totalité ou en partie, un diplôme.

Voie supplémentaire d'accès aux diplômes, la VAE concerne tous les publics, quels que soient l'âge, le niveau d'études ou la situation professionnelle.

 

Digitale Technologien sind in unserem Leben allgegenwärtig und haben auch für den Bildungsbereich großes Potential. Die Wissensplattform für Aus- und Weiterbildung rund um das Internet „WerdeDigital.at“ sucht Beiträge für ein multimediales eBook zur Frage, wie Lehrende das Internet im Unterricht und für ihre Arbeitsorganisation einsetzen.

Weites Spektrum der gesuchten Beiträge

Das Spektrum der gesuchten Beiträge reicht über alle Bildungssektoren und kann u.a. folgende Themen umfassen:

- Som lärare inom kriminalvården måste man kunna samarbeta med andra yrkesgrupper för att skapa förutsättningar för de intagna klienterna att klara sig bra i samhället. Det säger Ingvar Ededal i Luleå, som deltagit i ett internationellt partnerskapsprojekt i syfte att bygga broar mellan kriminalvårdens lärare och vårdare.

Le numérique est un enjeu grandissant pour l’Union européenne. L’Assemblée Digitale Européenne s’est tenue récemment. Y étaient discutées les grandes lignes du plan numérique et particulièrement l’avenir de la 5G. La numérisation des données du patrimoine européen aussi. Derrière ces quelques mots un peu barbares se cachent une idée fédératrice : Europeana, la bibliothèque en ligne de l’Europe.

24 Iunie 2015
de Marc de Carrière
(fr)

Publikacja powstała w ramach projektu współfinansowanego ze środków Rządowego Programu na Rzecz Aktywności Społecznej Osób Starszych na lata 2012-2013 i jest adresowana do osób zajmujących się edukacją seniorów. Składa się z  2 cześci. Pierwsza część pt. Uwarunkowania poznawcze osób starszych przybliża proces starzenia się oraz zmiany zachodzące w człowieku oraz wpływ tych zmian na uczenie się. W drugiej części pt. Osoby starsze w procesie edukacji autorzy koncentrują się na trendach w edukacji seniorów, a także przybliżają doświadczenia zawodowe osób, które uczą seniorów.

”Vi har fått skärskåda våra arbetssätt och kunnat pröva nya metoder och material. De internationella intrycken har gett stimulans, vi har blivit bättre på att använda engelska som arbetsspråk och på att planera och arrangera projektmöten”. Så sammanfattar Eva Magnil och Ulrika Hagelin från Campus Lidköping resultatet av sitt deltagande i projektet Teaching Adults Lifelong Knowledge, TALK.

Flexikon är en gemensam resurs för landets folkhögskolor och studieförbund där en redaktion samlat pedagogiska erfarenheter, tips och material. Tanken är att sajten ska inspirera pedagoger och ledare till utveckling av lektioner, kurser och cirklar. Samtidigt som en utveckling sker av den egna professionen.

- Det känns verkligen roligt att kunna presentera Flexikon - en guide för digitalt lärande. Det är många folkbildare som hjälpt till med framtagandet av sajten, säger Ulrika Knutsson på Folkbildningsrådet.

Pagini

Subscribe to RSS - Dezvoltarea profesională a personalului