EAEA a publicat o nouă lucrare de bază despre gen în contextul învățării și educației adulților (ALE). Lucrarea are ca scop creșterea gradului de conștientizare cu privire la rolul genului în ALE și promovează abordări sensibile la gen pentru învățare.

Această lucrare explorează problemele pe care educația pentru adulți predispusă la problemele de gen ar putea încerca să le rezolve, bunele practici și exemple pentru a face structurile actuale mai sensibile la gen și beneficiile mai largi ale sensibilității la gen în învățarea și educația adulților (ALE).

Lucrarea susține că sensibilitatea de gen în ALE înseamnă mai mult decât încercarea de a îmbunătăți programele de sensibilizare vizate pentru bărbați și femei care par să alunece prin lacune. Oferind oportunități de educație sensibilă la gen, oamenii nu sunt doar mai predispuși să se angajeze, ci și mai probabil să profite la maximum de experiențele lor.

Pentru mai multe informații accesați:

https://eaea.org/2020/08/21/new-paper-explores-gender-and-adult-learning/