European Commission logo
Creați un cont
Discussion Details

Second EPALE National Conference in Serbia - Functional Adult Education and Upskilling Pathways

The second national EPALE conference in Serbia will take place on Tuesday, February 27, in Belgrade and it will cover the topic of "Functional Adult Education and Upskilling Pathways".

The conference will gather everyone actively engaged in adult education - schools with adult education programs, teachers in the adult literacy program, representatives of the National Employment Service, representatives of non-governmental organizations active in this field, adult education providers and others interested in adult education.

During the conference, national and foreign experts in adult education will give presentations. The aim of the conference is to open a discussion about the development of basic skills and improvement of initial education of adults, the improvement of employment and career planning skills through adult education and the presentation of opportunities for further development of AE through cooperation and networking (EPALE and Erasmus+ projects).

EPALE national service Serbia invites everyone to follow the live streaming of the conference on this page and engage in the online discussion which will be open during the conference.  

Друга национална EPALE конференција одржава се у уторак 27. фебруара од 10 до 17 часова, у Београду и окупиће све који су заинтересовани или се баве образовањем одраслих - школама које имају програме за образовање одраслих, наставницима у програму функционалног описмењавања одраслих, представницима Националне службе за запошљавање, представницима невладиних организација активних у овој области, свим јавно признатим организаторима активности, итд. 

На овом скупу учешће ће узети бројни стручњаци из Еврпе и региона, који ће представити своја знања на тему унапређења квалитета вештина у области образовања одраслих, као и искуства других држава у овом процесу. 

EPALE национални тим за подршку позива све да прате уживо пренос конференције и да се укључе у online дискусију, која ће током конференције бити отворена на овој страни. 

 

Login (5)

Comentariu

Mlađa savetnica iz grupe za karijerno vođenje, informisanje i mobilnost Fondacije Tempus, Ivana Vulić, u grupnom radu govori o zakonskim regulativama koje se tiču obrazovanja odraslih - prepoznaje se da je karijerno vođenje bitno i prepoznato u različitim dokumentima. Na sajtu ZUOVa se nalazi i Predlog standarda usluga KViS u Republici Srbiji (relativno novi dokument), koji bi bio doprinos postojećim regulativama. 
Kako bi ovi Standardi obezbedili bolji kvalitet usluga? G-đica Vulić navodi uticaj na institucije, praktičare i pojedince u smislu davanja smernica za (budući) rad.
Što se tiče konkretno obrazovanja odraslih tiče, ovo bi možda moglo da se poveže sa onim što je prof. dr Medić govorila: kako se trenutno vode, savetuju i kakvu podršku imaju edukatori, a kako bi to moglo da se razvija.
Login (0)

Predavanje gospodina Borga je veoma zanimljivo. Postavlja se pitanje: Koliko su zastupljene i efikasne mere afirmativne politike zaposljavanja osoba sa invaliditetom? Odnosno da li osim kaznjavanja poslodavaca postoji i sistem afirmativnih mera za njihovo motivisanje da zaposljavaju osobe sa invaliditetom?
Login (1)

G. Džordž Borg govori o različitim praksama uključivanja osoba sa hendikepom ne samo u obrazovanje, nego i u društvo. Podstiče na razmišljanje o tome kako se u Srbiji radi na tome, počevši od sistema pa do svakodnevnih praksi, kao i koje su sličnosti i razlike sa malteškim praksama.
Login (1)

Profesorka Medic je ukazala na problem obrazovanja nastavnog osoblja koji se bavi funkcionalnim obrazovanjem  odraslih. Otvara se pitanje Koliki akcenat staviti na operativu a koliko na povezivanje drzavnih institucija i medjuinstitucionalnu saradnju? Da li je resenje u organizaciji treninga trenera ? Gde je u svemu tome uloga visokoobrazovnih institucija?
Login (1)

Simon Bruk je prvi govornik u drugom delu konferencije, počinje sa osnovnim informacijama o upskilling pathways - skills assesment, learning offer i validation and recognition. Vrlo postupno i informativno, posle slike o Srbiji, stičemo širu sliku - o situaciji u Evropi.
Login (2)

Profesorka dr Medić govori (o) nastavnicima koji su prošli obuku za realizaciju funkcionalnog obrazovanja odraslih i onima koji nisu. U Srbiji trenutno postoji veliki nedostatak obučenih nastavnika za rad sa odraslima, neki nastavnici koji rade sa odraslima su prošli samo kroz osnovne obuke, kadrovi u radu sa odraslima se brzo menjaju, ne posvećuje se dovoljno (nimalo) pažnje obučavanju nastavnika u ovoj oblasti još od projekta Druga šansa.
Login (0)

Generalno, govoreći o funkcionalnom obrazovanju odraslih, prof dr. Medić navodi osobine koje obrazovanje treba da ima u školama - planovi koji su usmereni na ishode, kvalifikovani nastavnici, dostupni resursi za učenje (sve više digitalnih resursa) i motivisani učenici. Ovo i jeste recept za uspešno obrazovanje na bilo kom nivou.
Login (0)

Izuzetno inspirativno predavanje prof. dr Medic, fokus je na vestinama koje dovode do razvoja kljucnih kompetencija kod nisko obrazovanih odraslih polaznika, a u cilju kako prilagodjavanja trzistu rada, tako i prilagodjavanja novim izazovima koje donosi digitalno doba.
Login (0)

Users have already commented on this article

Logați-vă sau înregistrați-vă pentru a posta comentarii

Doriți să începeți o discuție?

Nu ezitați! Accesați linkul de mai jos și începeți să postați o nouă discuție!