News
Ştiri

A CEDEFOP legújabb felmérése szerint a kormányzatoknak prioritásként kell kezelniük a felnőtttanulásba történő befektetést

Minden EU-tagállamban a felnőttek legalább kétharmada egyetért abban, hogy  a felnőttoktatást prioritásként kell kezelni - állítja a Cedefop új felmérése. Az egész Unióban az emberek úgy vélekednek, hogy a szakmai karrierjük szempontjából a felnőttkori tanulás és képzés a következő 10 évben még fontosabbá válik. Ezt a véleményt a felnőttek 88% -a megerősítette, akik szerint munkájuk megköveteli, hogy készségeiket folyamatosan naprakészen tartsák.

A felmérés szerint az uniós polgárok pozitív képet alkotnak a felnőttkori tanulásról és képzésről. Az emberek egyetértenek abban, hogy a tanulás valódi hasznot hoz számukra a munkájuk és a személyes fejlődésük szempontjából. Az egész Európai Unióban a megkérdezett felnőttek mintegy 90% -a egyetért abban, hogy a továbbtanulás fontos az elhelyezkedéshez, a karrier előrehaladásához és a fizetésemeléshez. A felnőttek tanulását és képzését minden tagállamban a felnőttek legalább kétharmada olyan fontosnak tartja, mint az iskolai vagy az egyetemi oktatást.

A tagállamok  már most a tanulási lehetőségek széles kínálja a felnőttek számára. Az egész EU-ban a megkérdezettek 72%-a egyetért azzal, hogy hazájukban sok tanulási és képzési lehetőség kínálkozik, de ez az arányszám tagállamonként változó, például Ausztriában 90% , Németországban 87%, Franciaországban 56%  és Olaszországban 54%. Az EU-ban átlagosan 69% gondolja úgy, hogy országukban a felnőttkori tanulás minősége jó; csak Olaszországban mondják többen, hogy inkább rossz minőségű (48%),mint jó(43%).A tagállamok népszerű intézkedések bevezetésével (rugalmas munkaidő, pénzügyi támogatás, jobb tájékoztatás stb.) ösztönzik a felnőtteknek a munkaalapú tanulásban és képzésben való nagyobb arányú részvételét. 

Az eredeti angol nyelvű teljes cikket itt olvashatja.

Login (6)

Doriți să scrieți un articol?

Nu ezitați!

Accesați linkul de mai jos și începeți să postați un nou articol!

Cele mai recente discuții

Discuție EPALE: Inteligența artificială și educația adulților

Rolul IA în educația adulților: este un ajutor sau o piedică pentru cursanții adulți?

Mai multe

Discuție EPALE: învățare transformatoare și abilități de viață

Spuneți-ne dvs. despre învățarea transformatoare și abilitățile de viață!

Mai multe

Obiectivele tematice EPALE 2021. Să începem!

Vă invităm să îmbogățiți ceea ce urmează să fie un an intens în frunte cu contribuțiile și expertiza dumneavoastră! Să începem prin a lua parte la această discuție online. Discuția online va avea loc marți, 9 martie 2021, între orele 10.00 și 16.00. CET. Discuția scrisă va fi introdusă printr-un flux live cu o introducere în obiectivele tematice 2021 și va fi găzduită de Gina Ebner și Aleksandra Kozyra de la EAEA în numele Comitetului editorial EPALE.

Mai multe