Mergi la conţinutul principal
News
Ştiri

Održan još jedan webinar za nastavnike u Kantonu Sarajevo

Webinar u organizaciji Ministarstva i UNICEF-a, putem aplikacije Webex meeting, okupio je nastavnike i profesore srednjih i osnovnih škola koji su željeli nadograditi svoje digitalne kompetencije i biti sudionici edukacije na temu “Izrada web stranice, video klipa i bookleta kroz interdisciplinarni projekat Stećci”.

Tim od tri vrsna i inovativna srednjoškolska profesora matematike, informatike i programiranja, Adnan Šalaka, Haris Hamzić i Ajdin Bašić, održala su webinar za 200 polaznika.

Polaznici su imali priliku vidjeti konkretne primjere izrade web stranice, video klipa, bookleta i elektronskog materijala na temu “Stećci” uz široke mogućnosti primjene u nastavi. Profesori su pokazali kako upotreba IT tehnologija u projektnoj nastavi nastavnicima i učenicima pruža priliku da kreiraju svoje web stranice i materijale koji će im sigurno koristiti u budućem radu i profesionalnom razvoju bez obzira kojim zanimanjem se bave i u kojoj su školi. Ove aktivnosti i znanja podstiču timski rad, kreativnost, inovacije, saradnju, kritičko mišljenje, procjenu i samoprocjenu kroz zajednički rad te primjenu u svim nastavnim oblastima.

Zahvaljujemo se svim učesnicima webinara koji nas redovno prate, a sve ostale pozivamo da nam se pridruže na jednom od sljedećih webinara.

Login (0)

Doriți să scrieți un articol?

Nu ezitați!

Accesați linkul de mai jos și începeți să postați un nou articol!

Cele mai recente discuții

Obiectivele tematice EPALE 2021. Să începem!

Vă invităm să îmbogățiți ceea ce urmează să fie un an intens în frunte cu contribuțiile și expertiza dumneavoastră! Să începem prin a lua parte la această discuție online. Discuția online va avea loc marți, 9 martie 2021, între orele 10.00 și 16.00. CET. Discuția scrisă va fi introdusă printr-un flux live cu o introducere în obiectivele tematice 2021 și va fi găzduită de Gina Ebner și Aleksandra Kozyra de la EAEA în numele Comitetului editorial EPALE.

Mai multe

Evenimente viitoare