chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Platforma electronică pentru educația adulților în Europa

Spațiul de știri

Rolul de lider al UNESCO în agenda Educației 2030

30/12/2019
Limba: RO

La 19 decembrie 2019, Adunarea Generală a ONU a adoptat rezoluția „Educație pentru dezvoltare durabilă în cadrul Agendei 2030 pentru dezvoltare durabilă”.

Rezoluția Adunării Generale Educația pentru Dezvoltare Durabilă în cadrul Agendei 2030 pentru Dezvoltare Durabilă, introdusă de Grupul 77 și China, invită comunitatea internațională să-și extindă educația pentru dezvoltare durabilă pentru a realiza Agenda 2030.

Odată cu adoptarea rezoluției, comunitatea internațională subliniază rolul mandatat de UNESCO în conducerea și coordonarea Agendei Educației 2030, precum și poziția sa ca agenție principală pentru educația pentru dezvoltare durabilă. De asemenea, subliniază noul cadru intitulat „Educația pentru dezvoltare durabilă: către atingerea obiectivelor de dezvoltare durabilă (ESD pentru 2030)”, care se bazează pe experiențele programului de acțiune globală în cele cinci domenii prioritare de acțiune ale politicii, educației și formării, educatorilor, tineret și comunități. 

Prin rezoluție, Adunarea Generală a ONU invită UNESCO să sprijine statele membre în eforturile lor de a promova educația pentru dezvoltarea durabilă. De asemenea, reiterează apelul către statele membre să ofere o educație de calitate inclusivă și echitabilă la toate nivelurile și să se asigure că toți oamenii pot avea acces la oportunități de învățare pe tot parcursul vieții, care îi pot ajuta să participe pe deplin în societate și să contribuie la dezvoltarea durabilă.

 

Sursa: https://en.unesco.org/news/general-assembly-highlights-unescos-leading-role-education-2030-agenda

Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn