Cum conectam scoala la subiectele socialmente vii?
Esti implicat activ in educatie? Esti invitat pe 25 noiembrie, la 13.30, la Hanul lui Manuc, sa raspundem participativ la aceasta intrebare!
"Criza educatiei", des evocata, este in mare parte datorata capacitatii reduse a scolii de a se conecta la subiectele care preocupa societatea. Care trebuie sa fie contributia Romaniei la criza refugiatilor din Orientul Mijlociu? Sa exploatam sau nu zacamintele de aur de la Rosia Montana? Dar gazele de sist? Autorizam culturile de plante modificate genetic in tara nostra? Cine si pana unde este responsabil de catastrofa de la Colectiv? Actualitatea aduce sistematic in spatiul public astfel de intrebari. Dar de fiecare data cand acestea apar, scoala tinde sa ramana muta.
De ce evita sistemul formal de educatie subiectele socialmente vii? Pentru ca un principiu fundamental, care sta la baza oricarui sistem modern de educatie, cere scolii sa mentina o pozitie "neutra" in fata pluralitatii intereselor si punctelor de vedere. Ori, aceste subiectele sunt "vii" tocmai pentru ca societatea le chestioneaza si le percepe diferit, ele implicand valori divergente, starnind emotii si controverse. Aducerea lor in scoala reprezinta in mod evident o chestiune sensibila.
Dar pentru a satisface principiul neutralitatii trebuie sa adoptam politica strutului? Bineinteles, nu construim o scoala moderna daca sustinem luarile de pozitie partizane, dar nici daca bagam capul in nisip si asteptam ca subiectele vii sa se stinga. De aceea, Comunitatea Prof21 promoveaza un profesor caruia "ii pasa", deopotriva un educator implicat si un cetatean responsabil. Acest tip de profesor nu asteapta ca subiectele care anima spatiul public sa dispara din actualitate.
In acelasi timp, pentru profesorii "cu atitudine", implicati si responsabili, aducerea in scoala a subiectelor socialmente vii trebuie sa devina "o arta": arta de a evita cu finete argumentele dogmatice si opiniile gata fabricate, care apar inevitabil in spatiul public si arta de a aborda complexitatea problemelor, diversitatea valorilor, pluralitatea intereselor, cu argumente si deschidere de spirit.
Sunteti invitati sa identificati impreuna metode eficiente de abordare si adresare a chestiunilor socialemente vii intr-un context participativ de dezbatere. La evenimentul Prof21 organizat in data de 25 noiembrie 2015 vor fi invitati aproximativ 120 de participanti printre care: reprezentanti ai diferitelor retele educationale (Cluburile IMPACT, Comunitatea Civitas de educatie non-formala, Teach for Romania, Restart in Educatie, Scoli verzi, Zburd, Teachers' Academy etc.), profesori activi, experti din agentii, reprezentanti ai diferitelor ministere si ONG-isti cu experienta in educatia nonformala.
Iata agenda propusa:
13.30 - 14.00 Inregistrarea participantilor (bufet)
14.00 - 14.30 Comunitatea Prof21 se prezinta
14.30 - 16.30 Caruselul Prof21: Cum implicam scoala in chestiunile socialmente vii?
16.30 - 17.30 Concluzii si urmatorii pasi
17.30 - 18.30 Networking (gustare de seara)
Mai multe informatii gasiti aici: http://www.prof21.ro/despre-proiect
Sursa: http://www.stiriong.ro/actualitate/evenimente-1/cum-conectam-scoala-la-…