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EPALE

Plataforma eletrónica para a educação de adultos na Europa

 
 

Educação cultural

Com o principal intuito de promover e valorizar a leitura e a escrita junto dos adultos, em particular do texto literário, a Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional (ANQEP) e o Plano Nacional de Leitura (PNL) celebraram um protocolo tendo em vista a implementação do projeto “Ler+ Qualifica”. A formalização da parceria decorreu no dia 30 de maio e contou com as presenças de Ana Cláudia Valente, Vogal do Conselho Diretivo da ANQEP, e de Maria Teresa Calçada, Comissária do PNL 2027.

A Newsletter ANQEP nº 76, referente ao mês de junho, integra uma entrevista com Ana Miguel, Coordenadora do Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas Henriques Nogueira, de Torres Vedras.

Nesta entrevista, para além das parcerias e abordagens que o Centro utiliza na captação dos públicos adultos para a qualificação, a Coordenadora do Centro dá conta de um projeto que o Centro desenvolveu com o Teatro-Cine de Torres Vedras. Este projeto tem incentivado os formandos adultos a conhecerem os espaços culturais da cidade e a criarem hábitos de consumo de produtos culturais.

O aumento da longevidade dos indivíduos, decorrente da diminuição da taxa de mortalidade e do aumento da esperança média de vida, potencia uma maior relação entre as gerações, estando subjacente uma consciência coletiva de solidariedade (intergeracional), princípio consagrado no sistema da segurança social. Contudo, o caminho da solidariedade tem de ir muito para além da segurança social, sendo um dos atuais desafios da sociedade despertar a motivação para a permuta do conhecimento entre as gerações.

No âmbito das comemorações do Dia Mundial da Terceira Idade, que se celebra a 28 de outubro, o Pavilhão do Conhecimento Centro de Ciência Viva preparou um conjunto de atividades destinadas ao público sénior, visando não só a aprendizagem, mas também o convívio e o entretenimento.

Sábado 19 de outubro de 2019 to Sábado 30 de novembro de 2019, Italy

Scuole al Museo - percorsi formativi per docenti del MUVE di Venezia

Il MUVE - Fondazione Museo Civici Venezia - organizza delle giornate di formazione per docenti di scuola secondaria nelle quali esplorare come i percorsi museali possano fornire un valido e fecondo strumento per favorie un'educazione tesa al dialogo interculturale e all'inclusione sociale.

 

Quinta-feira 24 de outubro de 2019, Slovakia

Žihľava - burina, ktorá šatila (prednáška s workshopom)

Regionálne centrum remesiel ÚĽUV Banská Bystrica organizuje jedinečnú prednášku spojenú s workshopom pod vedením odborných pracovníkov Múzea Novojičínska v Pŕíborě (CZ), ktorí účastníkom predstavia a následne ukážu archaické techniky spracovania žihľavového vlákna.
Quarta-feira 9 de outubro de 2019 to Quinta-feira 20 de fevereiro de 2020, Cyprus

3o Διεθνές Συνέδριο: «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία: Ταυτότητες, Κείμενα, Θεσμοί»

Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Κύπρου, ανακοινώνει τη διοργάνωση του 3ου Διεθνούς Συνεδρίου: «Γραμματισμός και Σύγχρονη Κοινωνία», με θέμα:

 

Terça-feira 26 de novembro de 2019 to Sexta-feira 29 de novembro de 2019, Portugal

Training Course: Children's and Neighbourhood Parliaments - How to Implement?

The methodology used by the Children’s Parliament program aims to support the organization of communities and their sustainable development.
It creates circles of people who actively engage in the debate, planning and implementation of actions that facilitate the resolution of their own problems.

Sexta-feira 11 de outubro de 2019 to Sábado 16 de novembro de 2019, Czech Republic

The EliCCon-Project presents: Photo Exhibition "United in Diversity" in Ostrava, Czech Republic

This October the exhibition of the Erasmus+ Project EliCCon is going to take place in the historical city of Ostrava. Don’t miss the chance to meet the lived cultures and traditions from four European countries - Czech Republic, Germany, Spain and the UK - presented in pictures and photo collages in the famous Michal Mine.

Quarta-feira 16 de outubro de 2019 to Quarta-feira 30 de outubro de 2019, Italy

WELCOME FESTIVAL Arcella Edition

Parlare di apprendimento degli adulti significa pensare non solo ai percorsi formali di istruzione e alla formazione professionale, ma anche alle occasioni di crescita personale e sociale in contesti informali e alle attività di educazione non formale. Per questo riteniamo significativo segnalare un festival che intende offrire numerose occasioni per “conoscere”, conoscere un territorio, le persone che vi abitano, le risorse inaspettate a due passi da casa, le storie di altre parti del mondo, implicazioni sociali e politiche, elementi di innovazione sociale ed urbana.

Sexta-feira 22 de novembro de 2019 to Domingo 24 de novembro de 2019, Austria

Menschenrechtsbildung an Schulen: Trainingsworkshop in Innsbruck

Du findest Menschenrechtsbildung an Schulen genauso wichtig wie wir?
Du hast Freude daran mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten?
Du möchtest Praxis sammeln als Workshopleiter*in?
Dann absolviere das dreitätige Training „Menschenrechte machen Schule“ und werde danach als ehrenamtliche*r Menschenrechtsbildner*in an Schulen für Amnesty Österreich tätig!

Quinta-feira 21 de novembro de 2019 to Sexta-feira 22 de novembro de 2019, Poland

Sztuka edukacji. Przestrzeń uważnych relacji

Sztuka edukacji to cykl dorocznych konferencji dotyczących szeroko pojętej kultury w programach nauczania oraz możliwości współpracy między szkołą a publicznymi i niepublicznymi instytucjami kultury (m.in. samorządowymi instytucjami kultury czy organizacjami pozarządowymi) przy tworzeniu projektów edukacyjnych. Organizatorzy twarzą przestrzeń do rozmów, dyskusji i wymiany doświadczeń.

O artigo problematiza a relação entre a cidadania e a educação das camadas populares. Tem por objetivo dialogar, no espaço e no tempo, com o conceito de cidadania, buscando averiguar se este possui conteúdo para infundir-se na educação das camadas populares e quais seus limites e possibilidades que precisam ficar claros para dar visibilidade e lugar a novos conceitos e práticas.
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