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EPALE

Plataforma eletrónica para a educação de adultos na Europa

 
 

Aprendizagem comunitária

Música, poesia e muita animação foram apenas alguns dos elementos que marcaram o 2.º Encontro Educação de Adultos Prá Vida, que decorreu no dia 7 de dezembro, no Museu Portugal Romano em Sicó (Condeixa-a-Nova).
Sob o mote "Pessoas, identidades, territórios e dinâmicas locais", esta iniciativa decorreu pela primeira vez em 2017, tendo por base o projeto "Letras Prá Vida", uma ação de alfabetização de adultos dinamizada pela Escola Superior de Educação de Coimbra (ESEC) que visa promover a alfabetização, a literacia digital, a capacitação e a inclusão social.

Com o intuito de criar espaços mais informais de partilha e de debate entre investigadores portugueses, a direcção da AFIRSE Portugal e o Instituto de Educação promovem a iniciativa “Conversas à Quinta”. Orientadas por um investigador e seus convidados, essas conversas decorrem à volta de temáticas atuais relevantes para a análise da realidade educativa nacional suportadas pela investigação.

Presentemente no seu 9º ciclo, a conversa desta quinta-feira, 13 de dezembro, subordinada ao tema "A Educação de Adultos em Portugal", contará com a presença de Rui Canário, numa conversa moderada por Paula Guimarães. Terá lugar no Anfiteatro II do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, entre as 18:00 e as 20:00 (hora de Lisboa).

Esta sessão será difundida via web de forma a permitir que todos os interessados na temática possam assistir em direto. Para o fazer deve utilizar o seguinte link: https://videoconf-colibri.zoom.us/my/aulas.fc

Na Universidade Lusófona, no passado dia 30 de Novembro, foram comemorados os 50 anos de presença de Paulo Freire nas sociedades, em Portugal, no Brasil, no mundo inteiro. Na realidade a comemoração surgiu como um bom pretexto para debater e projectar colectivamente várias questões sobre a educação no futuro. A base ideológica e pedagógica de Paulo Freire constituíu um excelente ponto de partida para a definição de novos caminhos e os presentes não se fizeram rogar para escanqueirar as portas.

Conversas à Quinta

Com o intuito de criar espaços mais informais de partilha e de debate entre investigadores portugueses, a direção da AFIRSE Portugal e o Instituto de Educação promovem com regularidade  a iniciativa “Conversas à Quinta”. Orientadas por um investigador e seus convidados, estas conversas decorrem à volta de temáticas atuais relevantes para a análise da realidade educativa nacional suportadas pela investigação.

“Growing together: Immigrants Empowerment as Local Citizens and as Educators” foi o projeto escolhido pela ANQEP, enquanto serviço nacional de apoio da Plataforma Eletrónica para a Educação de Adultos na Europa – EPALE, para integrar uma exposição digital de projetos de educação de adultos na Europa apoiados pelo programa Erasmus+ que será tornada pública nos dias 12 e 13 de outubro, no decorrer das celebrações dos Dias Erasmus (#ErasmusDays).

Formandos dos cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA) de nível básico da Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos da Torre, em Câmara de Lobos (Madeira), apresentaram, no dia 13 de junho, no Convento de S. Bernardino daquela vila, o resultado de um trabalho multidisciplinar, que decorreu ao longo deste ano letivo, e que consistiu na recolha de vários contos, rezas, mezinhas, lendas e lengalengas, obtidos junto de familiares, amigos e conhecidos.

O aumento da longevidade dos indivíduos, decorrente da diminuição da taxa de mortalidade e do aumento da esperança média de vida, potencia uma maior relação entre as gerações, estando subjacente uma consciência coletiva de solidariedade (intergeracional), princípio consagrado no sistema da segurança social. Contudo, o caminho da solidariedade tem de ir muito para além da segurança social, sendo um dos atuais desafios da sociedade despertar a motivação para a permuta do conhecimento entre as gerações.

O Dia Internacional da Alfabetização que a UNESCO promove em todo o mundo é sempre um motivo para retomar os temas da alfabetização emencipadora e das experiências de participação e de animação em processo colectivos que merecem ser contados, relatados e comentados com todos aqueles que consideram que os processos de educação devem estar profundamente ligados ás tarefas do desenvolvimento sustentável.

Em dezembro, a equipa finlandesa da EPALE realizou uma campanha de redação sobre o tema Voluntariado na Formação de Adultos [(fi) Vapaaehtoistoiminnan ääni]. O texto do blogue de Annika-Tahvanainen-Jaatinen: Explorar histórias de sucesso de voluntariado e formação liberal de adultos em Lelystad, Holanda ganhou a campanha.

História do Livro da 3ª classe, por Dina Soeiro animadora de processos de alfabetização no projeto Letras Prá Vida. Existem tanta histórias para contar sobre educação de adultos. Histórias reais que os seus protagonistas directos relatam com paixão e emoção. Algumas ficarão pela metade, ou apenas pelo início, outras até lições sobre as experiências vividas irão incorporar. Pouco importa. Melhor, o que importa é que elas apareçam e se revelem como uma espécie de energia oculta da prática social, complexa e mitigada da educação envolvendo as comunidades locais, os adultos, as organizações do território. Uma educação de adultos emancipadora que deseja contribuir para a mudança social e para a solidariedade entre aqueles que nela participam. Textos, fotografias, videos e outras formas de exprimir aquela frase de arranque...era uma vez. Carlos Ribeiro
28 de agosto de 2017
by Carlos Ribeiro
(en)
Segunda-feira 18 de novembro de 2019 to Domingo 24 de novembro de 2019, Lithuania

2019 metų suaugusiųjų mokymosi savaitė „Mokymosi pasaulis laukia. Keliaukim!“

2019 m. lapkričio 18 – 24 dienomis Lietuvos suaugusiųjų švietimo asociacija kviečia švietimo, kultūros ir meno, verslo įstaigas, institucijas, organizacijas ir visus suaugusiuosius leistis į mokymosi kelionę – 20-tąją suaugusiųjų mokymosi savaitę

Terça-feira 8 de outubro de 2019 to Sexta-feira 11 de outubro de 2019, Romania

Obiectivele Globale- Ce trebuie să știi?

http://www.provobis.ro/obiectivele-globale-ce-trebuie-sa-stii/

Vă invităm la un curs de două zile și jumătate în care să explorăm împreună moduri în care putem contribui la îndeplinirea obiectivelor cuprinse în Agenda 2030 asumată de toate statele membre ONU.

Acest curs se adreseaza adulților, bibliotecari publici si lucrători de tineret, care doresc să-și dezvolte cunoștințele despre Obiectivele de Dezvoltare Durabilă, dar și capacitatea de a-i implica pe cei din jur, prin evenimente, acțiuni, ateliere educative.

Segunda-feira 30 de setembro de 2019 to Domingo 6 de outubro de 2019, Hungary

Országos Könyvtári Napok

2019-ben az Országos Könyvtári Napok tematikája az ENSZ fenntartható fejlődési keretrendszerére épül. A "Könyvtárak az emberekért  - felelősségünk a Földért" projekt keretében a kapcsolódó témák közül igyekeznek könyvtári környezetben, sajátos eszközökkel alaposabban körüljárni néhányat a szervezők, bízva abban, hogy az információk átadásával egy-egy apró lépést tehetünk közösen a megoldás felé.
Quinta-feira 24 de outubro de 2019 to Sexta-feira 25 de outubro de 2019, Europe

III Ogólnopolska Konferencja "Miejsca Otwarte" Przestrzeń spotkań sąsiedzkich.

III Ogólnopolska Konferencja Miejsca Otwarte. Przestrzeń spotkań sąsiedzkich. Urząd Miasta Stołecznego Warszawy ma zaszczyt zaprosić na trzecią ogólnopolską konferencję poświęconą kierunkom rozwoju miejsc działających lokalnie. Konferencja „MIEJSCA OTWARTE. Przestrzeń spotkań sąsiedzkich” odbędzie się w dniach 24-25 października 2019 r. w Domu Kultury Kadr. Tegoroczna konferencja będzie dedykowana osobom na co dzień wspierającym mieszkańców w ich lokalnych działaniach – animatorkom i animatorom miejsc otwartych. Skierowana jest zarówno do pracowników samorządów i instytucji lokalnych, jak i przedstawicieli organizacji pozarządowych czy podmiotów komercyjnych, otwartych na współpracę z lokalną społecznością. Celem konferencji jest wsparcie animatorek i animatorów, jak również ich przełożonych, wiedzą rozwijającą potencjał ich codziennej pracy. Zaproszeni eksperci poprowadzą wykłady i warsztaty poświęcone zarówno tworzeniu przyjaznej przestrzeni, jak i metodom zadbania o siebie w obliczu wyzwań, a także systemowym modelom wsparcia animatorek i animatorów lokalnej społeczności przez instytucje i samorząd. Udział w konferencji jest bezpłatny. Organizatorami konferencji są: Centrum Komunikacji Społecznej Urzędu m.st. Warszawy oraz Dom Kultury Kadr. Udział w konferencji jest bezpłatny.

Quarta-feira 15 de abril de 2020 to Sábado 18 de abril de 2020, Turkey

International Pegem Conference on Education (IPCEDU-2020)

International Pegem Conference on Education (IPCEDU-2020), whose main theme is "The Role of Education in Developing/Improving Social Conscience", aims to introduce scientific studies to the world of publication by addressing and discussing academic issues. The conference program includes panels, workshops, oral presentations, comprehensive research and poster presentations. Presentation languages are Turkish and English.  

O artigo problematiza a relação entre a cidadania e a educação das camadas populares. Tem por objetivo dialogar, no espaço e no tempo, com o conceito de cidadania, buscando averiguar se este possui conteúdo para infundir-se na educação das camadas populares e quais seus limites e possibilidades que precisam ficar claros para dar visibilidade e lugar a novos conceitos e práticas.
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