chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Plataforma eletrónica para a educação de adultos na Europa

 
 

Educação de Adultos

Organisaties in de gehandicapten- en ouderenzorg hebben als uitdaging om nu en in de toekomst goede zorg en welzijn te kunnen blijven bieden. In de gehandicapten- en ouderenzorg werken nu zo’n 600.000 mensen, maar er zijn nog veel meer handen nodig. Voldoende vakbekwame medewerkers die met plezier naar het werk gaan, dat is van doorslaggevend belang om de komende jaren de continuïteit en de kwaliteit van zorg en welzijn te waarborgen.

The Liberal Democrats, Labour and the Conservatives have all released details of plans to address issues with adult education and lifelong learning opportunities as they run for the general election. The Liberal Democrats have discussed plans to create a special learning budget for each individual adult.

Terça-feira 12 de novembro de 2019, Malta

Understanding the social and community elements of Permaculture

Open day and community gathering at the Veg Box

Manuela and Kinga are going to show you around the Veg Box and we are going to talk about permaculture and vermiculture.

Questions we are going to talk about:
- What is permaculture?
- What is vermiculture?
- How to set up a vermiculture bin at home?
- What can permaculture and vermiculture offer to communities?
- How can communities be active and support themselves and Nature at the same time?

Programme:
11.00-12.00 Introduction to the Veg Box. Tour of the site /by Emanuela/

The annual EPALE conference for this year  was held in Warsaw on the 1st and 2nd of October 2019 with over 200 delegates from different countries. The aim of this blog post is to provide an overall perspective. In this post, I will therefore be writing  brief reflections on salient points.

 

11 de novembro de 2019
by Ramon Mangion
(en)
Plenary session tables before delegates arrive

EPALE UK Ambassador Cath Harcula recounts her experiences at the EPALE UK and L&WI's (EAAL's) joint Annual Conference 2019 in London, providing an overview of the keynote speeches, plenary session, workshops and roundtable discussion, and giving consideration to the major questions raised at the event. 

Erasmus+ personāla pilnveides programmas ietvaros no 6. līdz 12. oktobrim man bija lieliska iespēja piedalīties profesionālās pilnveides kursos “Innovative Teaching Methods and Strategies for Teachers” Boloņā, Itālijā. Kursos apguvām un padziļinājām zināšanas par inovatīvām mācību metodēm neformālajā izglītībā, īpaši strādājot ar pieaugušo mērķauditoriju.

 

Το 7ο τεύχος της σειράς Adult Skills του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης ΟΕCD εστιάζει στο ερώτημα: Πόσο θα μεταβληθεί το επίπεδο γραμματισμού του πληθυσμού που βρίσκεται σε ηλικία απασχόλησης από σήμερα ως το 2020;

Η Ευρωπαϊκή Ένωση για την Εκπαίδευση των Ενηλίκων προτείνει, με αυτή τη διακήρυξη, να δημιουργήσουμε μια Ευρώπη μάθησης: μια Ευρώπη που να είναι ικανή να αντιμετωπίσει το μέλλον θετικά και με όλες τις αναγκαίες δεξιότητες, γνώσεις και ικανότητες. Διαβάστε παρακάτω τη Διακήρυξη του 2019 στα Αγγλικά.

Το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΠΑΝ), στο πλαίσιο της υλοποίησης του συγχρηματοδοτούμενου από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή και την Κυπριακή Δημοκρατία Έργου «Ευρωπαϊκό Θεματολόγιο για την Εκπαίδευση Ενηλίκων 2017-19», διοργανώνει Συνέδριο με θέμα «Εκπαίδευση Ενηλίκων και Ψηφιακές Δεξιότητες: Πρ

Agriculture, tradition and rural area development

Dear colleagues,

I am president of a Consortium in Italy dealing with certified saffron production and we are available to develop any kind of collaboration in planning and implementing projects.

I am also very expert in Erasmus+ projects, as I worked for 7 years in the Italian Erasmus+ NA and currently at university as project manager in Erasmus+ projects.

We are already developing project at local base with people with learning disabilities, with young people, with adult learners in order to attract more people and enhance the development of our rural area.

Centrālā finanšu un līgumu aģentūra (CFLA) ir izsludinājusi atklātu projektu iesniegumu atlasi biedrībām un nodibinājumiem par apmācību organizēšanu nodarbinātajiem. Biedrības un nodibinājumi, kas pārstāv apstrādes rūpniecības, informācijas un komunikācijas tehnoloģiju nozari vai starptautisko biznesa pakalpojumu centrus, var pieteikties ERAF līdzfinansējumam dažādu apmācību organizēšanai komersantiem līdz 9. decembrim.

Do you want to become an adult educator? Are you already involved and want to give your career a boost?
The Faculty of Education of the University of Malta invites you to consider joining in this new Diploma in Adult Education, Training and Development.
Get started by seeing for yourself what's on with this Information Session:

stanislawski

„Jest opryskliwa, przeklina, w ogóle nie ma szacunku do autorytetów.” „Nie da się z nim wyjść, bo nie chce się ubrać, nie rozumie, że się spóźnimy.” Historia o pracy z agresją, o łączeniu dwóch podejść i o tym, że warto działać, poszukując efektywnych i autentycznych dla siebie metod pracy.

Rozmowa Piotra Maczugi z Darią Sowińską-Milewską, trenerką, menedżerką projektów edukacyjnych, doradczynią, menedżerka ds. projektów w organizacjach pozarządowych, członkinią władz Stowarzyszenia Trenerów Organizacji Pozarządowych.
O trudach pracy trenera i coacha, o tym jak wygląda ten zawód i codzienność na sali szkoleniowej. Skąd czerpać inspiracje? Jak wygląda praca w parze trenerskiej? Jak sobie radzić z różnymi typami odbiorców?

8 de novembro de 2019
by Iwona Buks
(pl)
Quarta-feira 20 de novembro de 2019, Norway

Hva slags kunnskap bygger undervisningen på de norske fagskolene på?

Det har vært mye politisk oppmerksomhet om fagskolen de siste årene. Men det mangler kunnskap om hvordan kunnskapsbasen i fagskolen utvikles og oppdateres. I 2018 fikk NIFU i oppdrag fra Kompetanse Norge å undersøke dette. Hensikten er å få bedre forståelse av hva fagskoleutdanning er. På frokostseminaret presenterer de resultatene av undersøkelsen.

 

Register kvalifikacij Slovenskega ogrodja kvalifikacij (v nadaljevanju SOK) predstavlja javno dostopen informacijski sistem in omogoča vpogled v vse posamične kvalifikacije, ki jih je mogoče pridobiti v Sloveniji. Pomembna razširitev SOK-a so dodatne kvalifikacije. V Slovensko ogrodje kvalifikacij so sicer vključene 3 vrste kvalifikacij: izobrazbe, poklicne kvalifikacije in dodatne kvalifikacije.

8 de novembro de 2019
by Tanja Logar
(sl)

Latvijas EPALE platformas komanda ir izveidojusi tiešsaistes aptauju, kuru aicinām aizpildīt! 
Aptauja ir sagatavota ar mērķi sīkāk noskaidrot EPALE lietotāju intereses un vajadzības. Respondentu atbildes tiks izmantotas, lai atbilstoši tām pilnveidotu platformas saturu. Mēs gribam akcentēt problēmas un tēmas, kas ir nozīmīgas un aktuālas Latvijas pieaugušo izglītībā iesaistītajiem profesionāļiem un citiem platformas lietotājiem. Mēs vēlamies vairāk uzzināt par izaicinājumiem un labo praksi pieaugušo izglītībā, ar ko sastopas EPALE Latvijas kopiena. 

Páginas

Subscribe to RSS - Educação de Adultos