Resource Details
RECURSOS

O desafio da validação: quão perto está a Europa do reconhecimento de todas as aprendizagens?

 

O inventário europeu sobre a validação da aprendizagem não formal e informal constitui uma fonte ímpar de informação detalhada sobre o desenvolvimento, na Europa, da validação de aprendizagens anteriores. Revela que as estratégias de validação e a legislação, não obstante a complexidade da tarefa em causa, têm vindo a registar um desenvolvimento lento mas constante. Continua, no entanto, a haver margem para melhorias, em particular no que diz respeito à fiabilidade da informação relativa à adoção e à utilização de disposições em matéria de validação.

A recomendação do Conselho de 2012, que define 2018 como o prazo limite para o estabelecimento de disposições nacionais em matéria de validação e faz referência explícita ao inventário europeu e assinala a vontade política dos Estados-Membros da UE relativamente à implementação da validação Espera-se que esta tenha uma forte influência na forma como os sistemas nacionais se estruturam e são utilizados. Na recomendação, os Estados-Membros acordam estabelecer disposições em matéria de validação da aprendizagem não formal e informal, permitindo aos cidadãos a validação dos seus conhecimentos, das suas aptidões e competências adquiridas fora do sistema formal, bem como a obtenção de uma qualificação ou de partes de uma qualificação com base em aprendizagem não formal e informal validada.

Resource Details
ISBN
978-92-896-1541-9
Autor(es) do recurso
Cedefop
Tipo de recurso
Estudos e relatórios
País
Data de publicação
Língua do documento
Login (1)

Pretende outro idioma?

Este documento também está disponível noutro(s) idioma(s). Selecione um, abaixo.
Switch Language

Want to add a resource ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new resource!