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Integrated approaches to literacy and skills development: examples of best practice in adult learning programmes

O Instituto para a Aprendizagem ao Longo da Vida (UIL) da UNESCO lançou uma nova publicação intitulada Integrated Approaches to Literacy and Skills Development: Examples of Best Practice in Adult Learning Programmes. Esta nova compilação apresenta 21 programas de educação de adultos que demonstram abordagens promissoras para a integração da literacia, das competências para a vida e das competências vocacionais em vários contextos de países em todo o mundo.

As abordagens integradas têm um grande potencial para o aumento da relevância e da qualidade dos programas de educação de adultos, bem como para o incremento da motivação dos alunos adultos, tendo em vista a sua inscrição nesses programas. Os programas apresentados oferecem novos caminhos para que alunos adultos desenvolvam e pratiquem novas competências, melhorem as perspetivas de emprego, contribuindo ainda para uma mudança na trajetória das suas vidas profissionais e pessoais. A compilação também proporciona uma perceção sobre a forma como os programas de aprendizagem integrados podem ser desenhados e implementados. As lições extraídas desses programas podem ser adaptadas a diferentes contextos de países por educadores de adultos e operadores de programas em todo o mundo, especialmente agora, em período de recuperação pós-pandemia e de criação de resiliência.

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Autor(es) do recurso
UNESCO Institute for Lifelong Learning
Tipo de recurso
Estudos e relatórios
País
Data de publicação
Língua do documento
Resource media
oecd
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