chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Plataforma eletrónica para a educação de adultos na Europa

 
 

últimos conteúdos

Med projektet ’Syng, spis og snak’ har højskolerne inviteret lokalbefolkningen inden for, og for hele 22 pct. af deltagerne var det første gang, de deltog i et arrangement på højskolen. Mange af arrangementerne er gennemført i samarbejde med lokale aktører. Konceptet har dermed vist et potentiale til at udvide højskolernes berøringsflade, viser en ny evaluering, som Vifo har gennemført for Folkehøjskolernes Forening i Danmark.

Er arbeidsplassen læringsarena? Lærer vi nytt ved å løse arbeidsoppgaver? Det mener arbeidsmarkedets parter på Island. At vi ikke slutter å lære, selv om skolegangen er avsluttet, men at vi fortsetter hele livet. Vi tilegner oss stadig nyttige erfaringer og nye kompetanser som vi kan bygge videre på.  

Encells (Nationellt kompetenscentrum för livslångt lärande) webbplats finns en föreläsning i två delar om det utanförskap som kan följa i digitaliseringens fotspår. Föreläser gör Ulli Samuelsson, doktor i pedagogik. Hon fokuserar sin forskning på IT-användning och digital kompetens ur ett pedagogiskt samhällsperspektiv. Hon arbetar även i ett projekt kring sociala innovationer.

Em poucas palavras

Bem-vindo ao Portal Nórdico que contém conteúdos dos cincos países nórdicos.

 Dinamarca

 Finlândia

 Islândia

 Noruega

 Suécia

Nordic portal