chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Plataforma eletrónica para a educação de adultos na Europa

Recursos

| 25 de junho de 2020
| por Geormary Fragko...

Η ετήσια έρευνα του Ινστιτούτου Διά Βίου Μάθησης της UNESCO για το έτος 2019, δείχνει ότι το Ινστιτούτο εκπλήρωσε την αποστολή του αναφορικά με την προώθηση της Διά Βίου Μάθησης, ως το κορυφαίο εκπαιδευτικό πρότυπο για την επίτευξη βιώσιμων κοινωνιών μάθησης, χωρίς αποκλεισμούς, στο πλαίσιο της Ατζέντας 2030 για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη των Ηνωμένων Εθνών.

Recursos

| 25 de junho de 2020
| por Redaktion Deuts...

Wie nutzen Unternehmen die Kurzarbeit aufgrund der Pandemie? Ein Drittel der Unternehmen nutzt die Kurzarbeit für Weiterbildung ihrer Beschäftigten. Dabei entscheidend ist der Wunsch, seine Fachkräfte zu halten und für zukünftige Aufgaben vorzubereiten. Dem Wunsch stehen häufig jedoch eingeschränkte finanzielle Ressourcen gegenüber.

Recursos

| 25 de junho de 2020
| por Marco VLAMING

Why we do what we do? What influences our behavior? Values and beliefs we hold have a crucial influence on how we approach the world. The School of Values (Școala de Valori) mission is to lead young people to learn to become the creators of their own lives. The School of Values ​​guides young people to discover their values ​​and train their potential.

Recursos

| 25 de junho de 2020
| por Nina Woderska

Materiał zawiera 40 minutowy tutorial dotyczący tworzenia edukacyjnego Escape room w programie Genially. Film instruktażowny pochodzi z kanału Escape Room w edukacji na You Tube.

Recursos

| 25 de junho de 2020
| por Nina Woderska

Materiał autorstwa Kseni Erdman i Wojciecha Wątora zawiera scenariusz zajęć typu ESCAPE ROOM o tematyce walentynkowej. Scenariusz jest materiałem na wolnym dostępie, zawiera link odsyłający do edytowalnej wersji. Edukacyjny escape room zawiera szereg zadań, zagadek i ćwiczeń. 

Recursos

| 25 de junho de 2020
| por Stanisław Augustyn

Informacja z dokumentacją fotograficzną dotycząca praktyk zawodowych 18 uczniów Zespołu Szkół Elektronicznych w Rzeszowie, które odbyły się w Lizbonie w ramach projektu Erasmus+ "Lepszy start – europejskie praktyki zawodowe".

Blogue

| 24 de junho de 2020
| por EPALE Moderator

Dr. Bánhidi Sándorné is a 75 year old adult education vocational supervisor and teacher, school manager, adult education administration and programme expert. With 22 years of experience in the field of adult education, she currently works at Informatika-Számítástechnika Tanárok Egyesülete (Association of IT and Computer Science Teachers). Due to her age, she felt naturally nervous about being at risk, so she has followed all the government guidelines.

Recursos

| 24 de junho de 2020
| por Yasin ÖZARSLAN

This toolkit provides stakeholders with guidance on developing a digital skills strategy. It is intended for policymakers, along with partners in the private sector, non-governmental organizations, and academia.  Its overarching aim is to facilitate the development of a  comprehensive digital skills strategy at the country level. It is also possible to use this guide to focus on selected priorities that require a fresh approach. 

Recursos

| 24 de junho de 2020
| por Monika Schmeich...

Zapraszam do obejrzenia webinarium "Przewodnik po darmowych i ciekawych aplikacjach - kiedy i jak wykorzystać?" zrealizowanego w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego Stowarzyszenia LABiB i FRSI pod hsałem "12 miesięcy tematycznych z LABiB". Webinarium dedykowane jest bibliotekarzom, animatorom kultury i wszystkim, którzy chcą rozwijać swoje umiejętności cyfrowe.

Notícias

| 23 de junho de 2020
| por EPALE Moderator

The European Commission is launching a public consultation on Learning from the COVID-19 crisis: teaching, learning and technology in a changing world. The consultation aims to gather the views of citizens and stakeholders on the future of digital education during the COVID-19 recovery period and beyond. Take part in the public consultation between 18 June 2020 and 04 September 2020!

Recursos

| 23 de junho de 2020
| por Lauramaija HURME
Heikki Kinnarin Turun yliopistossa tarkastettu väitöstutkimus osoittaa, etteivät elinikäisen oppimisen ratkaistavaksi osoitetut ongelmat ole vuosikymmenten saatossa juuri muuttuneet. Sen sijaan ehdotetut ratkaisukeinot ja elinikäisen oppimisen politiikan rakentama käsitys ihmisestä ovat muuttuneet merkittävästi.

Recursos

| 23 de junho de 2020
| por Lauramaija HURME
Sitran kesäkuussa 2020 julkaisemassa Mille väestölle? -selvityksessä ennakoitiin koulutustarpeita 2040 asti ennustamalla uusien opiskelijoiden määriä kaikilla koulutusasteilla Suomessa ja aluetasoilla. Perusasteen koulutusta tarkasteltiin kuntatasolla, toisen asteen koulutusta seutukuntatasolla ja korkea-asteen koulutusta maakunnittain. Ennuste perustuu 2010-luvulla toteutuneeseen väestönkehitykseen ja uusien opiskelijoiden määriin. 

Recursos

| 23 de junho de 2020
| por NSS EPALE Nederland

Geldzorgen veroorzaken vaak veel stress en hebben een grote impact op het dagelijks leven én het werk. Lees ervaringsverhalen van mensen die ooit schulden hadden en krijg tips die helpen je geld te beheren. 

Notícias

| 23 de junho de 2020
| por EPALE Moderator

EPALE has hit a huge milestone: reaching 70,000 members!
Let us take a moment to thank each and every one of our members for enriching EPALE by being active every day on the platform and being part of our incredible community of adult educators.

Katrien Bernaerts

Blogue

| 23 de junho de 2020
| por EPALE Moderator

Katrien Bernaerts works for Toll-net (Technology-Supported Lifelong Learning) which offers training programs to teachers and school management to support quality e-learning and combined learning. Following the outbreak of Covid-19, she moved everything to webinars in order to support people as much as possible. From the beginning of the lockdown, they organised 15 open webinars and reached about 1600 people.

Recursos

| 23 de junho de 2020
| por Maria Parmakli

Η Εκπαίδευση Ενηλίκων μπορεί να αποτελέσει κλειδί για την κοινωνική μεταμόρφωση, θέτονας υπό αμφισβήτηση τις άδικες δομές εξουσίας, δίνοντας ευκαιρίες άμεσης συμμετοχής στους πολίτες και παλεύοντας κατά της περιθωριοποίησης. Το δίκτυο OED θέλει να συμβάλει στην ανάπτυξη της πολυπολιτισμικότητας στην εκπαίδευση ενηλίκων και στην προώθηση της ενεργού πολιτειότητας στηρίζοντας τις προσπάθειες να ενσωματωθούν οι φωνές των εκπαιδευομένων στα πλαίσια των φορέων εκπαίδευσης ενηλίκων, καθώς και κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας. 

Recursos

| 23 de junho de 2020
| por Martina Pervan

Daljinski upraljivi sustavi su sustavi kojima upravlja čovijek, bežićnom vezom, računalom preko upravljačke konzole te na taj način odrađuje zadatke bez fizičkog prisustva na mjestu događaja. Daljinski upravljiva vozila (Remotely Operated Vehicle, ROV) rade na istom principu gdje vozač upravlja vozilom na daljinu, a nije osobno prisutan u samom vozilu.

Páginas

Subscribe to EPALE RSS