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Recurso

Die Internationalisierung der deutschen Hochschule im Zeichen virtueller Lehr- und Lernszenarien

Idioma: DE

Publicado por Redaktion Deuts...

Sogenannte MOOCs, "Massive Open Online Courses" steht für Kurse, die einer großen Zahl von Teilnehmenden kostenlos online zur Verfügung gestellt werden. US-Amerikanische Hochschulen haben als erste diese Form der Wissensvermittlung für sich entdeckt. Bezogen auf deutsche Hochschulen hat eine Arbeitsgruppe des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) untersucht, ob MOOCs die Internationalisierung der Hochschulen befördern können. Der Band informiert über Anfänge, Status Quo, Auswirkungen und das Internationalisierungspotenzial der virtuellen Lehr-/Lernszenarien und stellt die Ergebnisse und Schlussfolgerungen der Projektgruppe vor.

Autor(es) do recurso: 
DAAD (Hg.)
ISBN: 
978-3-7639-5483-4
Data de publicação:
Quinta-feira, 11 de setembro de, 2014
Língua do documento
Tipo de recurso: 
Estudos e relatórios
País:
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