Blog
Blog

Različne učne metode za migrante

Ob zaključku projekta K1 Erasmus+ v času epidemioloških ukrepov: uspela mobilnost v gostujočo organizacijo z bogatimi izkušnjami pri delu z migranti.

Andragoški zavod Maribor- Ljudska univerza deluje na področju formalnega in neformalnega izobraževanja in usposabljanja odraslih in mladine. Večino dejavnosti izobraževanja in svetovanja namenjamo skupinam z manj priložnostmi (mladim osipnikom, manj izobraženim odraslim, brezposelnim, starejšim, ljudem s posebnimi potrebami, migrantom in beguncem). V okviru mednarodnega sodelovanja smo pridobili široko partnersko mrežo, v kateri sodelujemo in izmenjujemo izkušnje ter primere dobrih praks pri delu z različnimi ciljnimi vsebinami. 

S projektom K1 z naslovom Različne učne metode za migrante smo želeli zaposlenim zagotoviti dodatne veščine in spretnosti, ki bi jih lahko uporabili pri delu z udeleženci, in prenesti dobre prakse iz tujine v lokalno okolje. Posebej smo se osredotočili na ciljno skupino migrantov/beguncev, s katerimi smo imeli najmanj izkušenj in smo se morali z izobraževalno ponudno hitro prilagoditi njihovim značilnostim in potrebam. Nova znanja in izkušnje smo iskali v obliki specifičnih znanj, veščin ter vpogleda v medkulturno različnost in njen vpliv na integracijo v naše okolje.  Ker opažamo, da delo z ranljivimi ciljnimi skupinami zahteva poleg strokovnosti še dodatno osebno stabilnost in angažiranost, zaposlenim prav tako koristijo priložnosti za pridobivanje novih znanj s področja krepitve zdravja in ohranjanja uravnoteženega življenjskega sloga zaposlenih, ki med drugim zajemajo soočanje s stresom, smo predvideli udeležbo na strukturiranem tečaju, vendar te mobilnosti zaradi epidemioloških ukrepov nismo uspeli izvesti. Obe udeleženki, ki sta se udeležili izobraževalnega obiska na delovnem mestu v Marburgu, Nemčija, organizirata izobraževanja in svetujeta migrantom na Andragoškem zavodu Maribor - Ljudski univerzi. Organizacija gostiteljica Mittelhessischer Bildungsverband je udeleženkama mobilnosti s pomočjo članic združenja predstavila aktivnosti, povezane z izobraževanjem, delom in integracijo migrantov in beguncev. Preden se je mobilnost dejansko zgodila, sta obe organizaciji, pošiljateljica in gostiteljica, namenili veliko časa načrtovanju vsebine, da bi bil čas mobilnosti maksimalno izkoriščen z aktivnostmi, ki bi omogočile vpogled v najučinkovitejše primere dobrih praks. Pred odhodom smo se dogovorili, da tudi sami predstavimo naše pristope in načine dela v izobraževalnih programi, v katerih najpogosteje vključujemo migrante/begunce. Udeleženki mobilnosti sta se seznanili s pedagoškimi pristopi, produkcijsko šolo, svetovalnimi storitvami in aktivnostmi lokalne skupnosti s ciljem uspešne integracije te ciljne skupine. Po zaključeni mobilnosti sta udeleženki izkušnje in primere dobrih praks predstavili zaposlenim. O izvedbi mobilnosti smo poročali v dokumentih zavoda in širili izkušnje med zunanjimi sodelavci in  organizacijami v partnerski mreži zavoda.

Udeleženki mobilnosti s predstavnico organizazije gostiteljice.

Dve izvedeni mobilnosti namesto štirih je naš izplen v času epidemije Covid-19. Želeli smo si fizične izvedbe, se odločili za podaljšanje trajanja projekta, vendar nam izvedba v celoti ni uspela. Veseli nas, da  zdaj, v času pisanja poročila po zaključku projektnega obdobja, že prejemamo novice o ponovnih fizičnih izvedbah v povezovalnem duhu programa Erasmus+.

 

Helena Matavž je organizatorka izobraževanja odraslih in vodja projektov Erasmus + pri Andragoškem zavodu Maribor - Ljudska univerza.

 

Login (0)

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

Discussões mais recentes

Focos temáticos 2021 da EPALE. Vamos começar!

Convidamo-lo(a) a enriquecer o que definimos para que este seja um ano intenso, contando com os seus contributos e experiência! Vamos começar por participar nesta discussão online. A discussão terá lugar a 9 de março de 2021, terça-feira, entre as 10:00 e as 16:00 CET (9:00 / 15:00 Lisboa). A discussão escrita será precedida por uma transmissão ao vivo com uma introdução aos focos temáticos de 2021 e será apresentada por Gina Ebner e Aleksandra Kozyra, da Associação Europeia para a Educação de Adultos (EAEA), em representação do Conselho Editorial da EPALE.

Mais

Debate da EPALE: o futuro da educação de adultos

A 8 de julho de 2020 (quarta-feira), com início às 10 horas e encerramento às 16 horas (CEST), a EPALE irá promover um debate online sobre o futuro da educação de adultos. Vamos discutir sobre o futuro do setor da educação de adultos, os novos desafios e oportunidades. O debate será moderado pela especialista da EPALE Gina Ebner, secretária-geral da EAEA.

 

Mais

Comunidade EPALE: partilhe os seus exemplos de boas práticas e de projetos bem-sucedidos no âmbito da educação para a cidadania

No âmbito do foco temático na Educação para a Cidadania, queremos ouvi-lo(a) a si – membro da comunidade EPALE – sobre exemplos de boas práticas e de projetos bem-sucedidos no âmbito da Educação para a Cidadania para adultos.

Mais