Blog
Blog

Projekt Podpora mladostnikom iz različnih ranljivih skupin, ki vstopajo na trg dela preko inovativnega modela kariernega mentorstva

Projekt ENTER - kaj se trenutno dogaja na projektu in kaj lahko pričakujemo v bodoče?
Št. projekta: 2020-1FR01-KA204-079859

smernice enter.

Na projektu »Supporting marginalized young adults to enter labour market« (slo. Podpora mladostnikom iz različnih ranljivih skupin, ki vstopajo na trg dela preko inovativnega modela kariernega mentorstva) se dela s polno paro…

Pomemben končni proizvod projekta bo med drugim prevedeno orodje Self Awareness, ki ga omogoča partner Apricot Ltd. Self Awareness orodje oz. diagnostika vodita posameznika do boljšega razumevanja svojih močnih področij. Pripomore pri izgradnji samozavesti in jasnejšemu izražanju. Uporaben je tako za študente kot za tiste, ki zaposlitev šele iščejo pa tudi za delodajalce. Preko preprostega vprašalnika vas orodje vodi skozi postopek, pri reševanju ni pravilnih ali napačnih odgovorov. Da bi zagotovili kar najboljše rezultate je dobro, da si za reševanje priskrbite miren kotiček, kjer vas vsaj 15 minut ne bo nihče motil. Da bo za slovenske uporabnike orodje še bolj uporabno, bo v okviru projekta osrednji del aplikacije preveden v slovenski jezik.

Vzporedno je v polnem teku tudi priprava Smernic za karierno orientirano mentoriranje. Smernice bodo služile predvsem mentorjem, ki se bodo v okviru projekta usposobili za delo z mladostniki iz ranljivih skupin, ki vstopajo na trg dela. Smernice so uvod v drugi del projekta, kjer bomo izobraževali mentorje, izvedeno pa bo tudi pilotno mentoriranje mladih iz sodelujočih držav.

Veselimo se že prvih sadov dela in komaj čakamo, da rezultate preizkusimo v praksi.

Za več informacij lahko obiščete tudi Facebook stran projekta: https://www.facebook.com/ENTER-Program-119841940065246

 

Katja Starešinič je zaposlena na CDI Univerzumu kot organizatorka izobraževanja odraslih. Poleg sodelovanja na mednarodnih projektih se ukvarja tudi z Osnovno šolo za odrasle. 

Polona Franko je zaposlena na CDI Univerzumu kot svetovalka in organizatorka izobraževanj. Dela tudi na nacionalnih in mednarodnih projektih.

Login (0)

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

Discussões mais recentes

Focos temáticos 2021 da EPALE. Vamos começar!

Convidamo-lo(a) a enriquecer o que definimos para que este seja um ano intenso, contando com os seus contributos e experiência! Vamos começar por participar nesta discussão online. A discussão terá lugar a 9 de março de 2021, terça-feira, entre as 10:00 e as 16:00 CET (9:00 / 15:00 Lisboa). A discussão escrita será precedida por uma transmissão ao vivo com uma introdução aos focos temáticos de 2021 e será apresentada por Gina Ebner e Aleksandra Kozyra, da Associação Europeia para a Educação de Adultos (EAEA), em representação do Conselho Editorial da EPALE.

Mais

Debate da EPALE: o futuro da educação de adultos

A 8 de julho de 2020 (quarta-feira), com início às 10 horas e encerramento às 16 horas (CEST), a EPALE irá promover um debate online sobre o futuro da educação de adultos. Vamos discutir sobre o futuro do setor da educação de adultos, os novos desafios e oportunidades. O debate será moderado pela especialista da EPALE Gina Ebner, secretária-geral da EAEA.

 

Mais

Comunidade EPALE: partilhe os seus exemplos de boas práticas e de projetos bem-sucedidos no âmbito da educação para a cidadania

No âmbito do foco temático na Educação para a Cidadania, queremos ouvi-lo(a) a si – membro da comunidade EPALE – sobre exemplos de boas práticas e de projetos bem-sucedidos no âmbito da Educação para a Cidadania para adultos.

Mais