Mokymasis visą gyvenimą: įpročiai patrauklumas barjerai, naudos suvokimas
Kviečiame plačiau susipažinti su tyrimo ,,Mokymasis visą gyvenimą: įpročiai patrauklumas barjerai, naudos suvokimas" ataskaita bei rekomendacijomis. Tyrimu buvo siekiama atskleisti gyventojų požiūrį į mokymąsi visą gyvenimą, visapusiškai apibūdinti jų mokymosi patirtį ir įvertinti atvirumą mokymuisi. Šio tyrimo pagrindas – reprezentatyvi 15–75 metų Lietuvos gyventojų apklausa. Tyrimo ataskaitoje pateikiamos gyventojų apklausos rezultatais paremtos rekomendacijos politikos priemonėms, kurios skirtos geresniam darbdavių potencialo išnaudojimui stiprinant mokymosi kultūrą, visuomenės požiūrio į mokymąsi visą gyvenimą keitimui, alternatyvioms mokymosi galimybėms ir gyventojų informuotumo didinimui.
Rita Vargalytė, Telšių švietimo centro direktorė, ,,Epale" ekspertė