Blog
Blog

MOOC Be connected: melhorar a literacia para a saúde sobre a demência

Um MOOC para profissionais de educação de adultos aumentarem o seu conhecimento, as atitudes e competências sobre a demência e poderem transmiti-los.

“Nunca começo o meu workshop com os 10 primeiros sinais de demência, já que metade dos alunos sai imediatamente.” L. B., profissional de educação de adultos para o ensino sobre demência na comunidade, na Eslovénia.

É profissional de educação de adultos e já se questionou sobre a forma de melhorar as suas competências para o ensino das questões relacionadas com a demência? Quer testar o que sabe, até agora, sobre a demência?

Então, o MOOC Be Connected poderá ser a resposta adequada para si. Este MOOC é uma ferramenta prática para profissionais de educação de adultos que pretendem melhorar a sua própria compreensão sobre a demência, com o objetivo de transmitirem esse conhecimento aos alunos da comunidade - esses alunos podem ser voluntários, cuidadores, trabalhadores de serviços ou lojas, motoristas de autocarros ou vendedores nos mercados.

O MOOC Be Connected visa melhorar a literacia para a saúde sobre a demência para que as pessoas, na comunidade e nos serviços de cuidados comunitários, possam saber mais sobre a demência e entender o papel que poderão ter na promoção dos relacionamentos e de comportamentos e ambientes inclusivos, capacitantes e enriquecedores.

Uma abordagem centrada na pessoa depende de se conhecer quem está por detrás da demência e da adaptação dos nossos comportamentos, cuidados e ambientes às necessidades individuais dessa pessoa.

O desenvolvimento da nossa compreensão coletiva, de comportamentos, dos apoios, dos cuidados e dos ambientes comunitários poderá melhorar a experiência de vida de quem tem demência.

Javna okolja.

Qual a estrutura do curso? Quais os temas abordados?

O MOOC Be connected é construído em torno de uma introdução e de 4 módulos:

  1. "Coloque-se no lugar" das pessoas com demência
  2. Prevenção
  3. Comunicação, na vida diária e comunitária, com pessoas com demência
  4. Comunidade Inclusiva focada nas pessoas que vivem com demência

Poderá escolher um módulo que seja do seu interesse ou poderá concluir todo o curso, ou seja, os quatro módulos. Cada módulo tem uma secção de métodos, destinada ao profissional de educação de adultos, com sugestões sobre atividades que poderá usar para transmitir o conhecimento adquirido aos seus alunos.

Para começar, espreitemos um dos módulos:

Quais são os ganhos que obtenho?

Concluindo o MOOC, poderá testar os conhecimentos adquiridos e, de seguida, irá receber um certificado e, o mais importante, terá aprendido que:

  • enquanto profissional de educação de adultos, poderá ajudar os seus alunos a aumentarem os conhecimentos, atitudes e competências sobre a demência, ajudando a criar comunidades inclusivas capazes de compreenderem melhor as pessoas com demência e as suas necessidades;
  • ao aumentar a literacia para a saúde sobre a demência, os profissionais de saúde podem melhorar a prevenção, a qualidade do atendimento e fazer escolhas de forma mais consciente; 
  • é fundamental o desenvolvimento de competências comunicacionais para uma maior inclusão e melhoria da qualidade de vida das pessoas com demência;
  • o entendimento que temos como comunidade sobre a demência (os nossos valores e a linguagem que usamos) poderá ter impacto no relacionamento que temos com a pessoa com demência, nos tipos de apoio e nos e serviços que proporcionamos.

Para saber mais sobre a forma de ajudar a sua comunidade a ser inclusiva, com foco na demência, inscreva-se já no MOOC Be connected.

Informação de enquadramento: Este MOOC foi preparado pelo consórcio do projeto Erasmus + Move your hands for dementia.

Dê a sua opinião: envie os seus comentários e feedback para:  myh4d@aslto3.piemonte.it

Este post é um contributo, em nome do projeto MYH4D, de Dijana Lukić, gestora executiva de projeto na ZDUS, Federação Eslovena de Associações de Reformados, a trabalhar na área da educação de adultos, da aprendizagem ao longo da vida, do envelhecimento ativo e saudável e na defesa dos direitos dos idosos.

 

Login (6)

Pretende outro idioma?

Este documento também está disponível noutro(s) idioma(s). Selecione um, abaixo.
Switch Language

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

Discussões mais recentes

Focos temáticos 2021 da EPALE. Vamos começar!

Convidamo-lo(a) a enriquecer o que definimos para que este seja um ano intenso, contando com os seus contributos e experiência! Vamos começar por participar nesta discussão online. A discussão terá lugar a 9 de março de 2021, terça-feira, entre as 10:00 e as 16:00 CET (9:00 / 15:00 Lisboa). A discussão escrita será precedida por uma transmissão ao vivo com uma introdução aos focos temáticos de 2021 e será apresentada por Gina Ebner e Aleksandra Kozyra, da Associação Europeia para a Educação de Adultos (EAEA), em representação do Conselho Editorial da EPALE.

Mais

Debate da EPALE: o futuro da educação de adultos

A 8 de julho de 2020 (quarta-feira), com início às 10 horas e encerramento às 16 horas (CEST), a EPALE irá promover um debate online sobre o futuro da educação de adultos. Vamos discutir sobre o futuro do setor da educação de adultos, os novos desafios e oportunidades. O debate será moderado pela especialista da EPALE Gina Ebner, secretária-geral da EAEA.

 

Mais

Comunidade EPALE: partilhe os seus exemplos de boas práticas e de projetos bem-sucedidos no âmbito da educação para a cidadania

No âmbito do foco temático na Educação para a Cidadania, queremos ouvi-lo(a) a si – membro da comunidade EPALE – sobre exemplos de boas práticas e de projetos bem-sucedidos no âmbito da Educação para a Cidadania para adultos.

Mais