chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Jakość

Blog

| 19 Sierpień 2020
| przez Piotr Maczuga

Dziś proponuję Wam spojrzenie biznesowe na proces edukacyjny. Zanim zamkniecie stronę, uznając, że bardziej interesuje Was “czysta” edukacja i na EPALE się nie godzi mówić o pieniądzach albo czytacie moje teksty, aby oswajać się z nowymi technologiami, to pozwólcie, że wytłumaczę, co mnie skłoniło do podjęcia takiego tematu i przedstawienia go w takiej właśnie formie.

Blog

| 31 Maj 2020
| przez Rafał Kunaszyk

Czy zapoznaliście się już Państwo z wytycznymi dla prowadzenia szkoleń w salach edukacyjnych, opracowanymi przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, we współpracy z Głównym Inspektorem Sanitarnym i Ministerstwem Zdrowia? Opisane procedury służą ograniczeniu ryzyka zakażenia uczestników szkoleń oraz kadry ośrodka. Wytyczne dotyczą wszystkich organizatorów edukacji nieformalnej i pozaformalnej dla osób dorosłych.

Blog

| 22 luty 2020
| przez Beata Ciężka

W dniach 9-10 grudnia 2019 roku w Krakowie odbyła się konferencja ewaluacyjna, na której dyskutowano o polityce spójności, ale przede wszystkim o roli ewaluacji, jako narzędzia wspomagające podejmowanie decyzji co do kształtu podejmowanych interwencji publicznych. Pojawiły się również ciekawe wątki dotyczące przyszłości ewaluacji i wyzwań metodologicznych.

Blog

| 31 Październik 2019
| przez Adam Kapler

Wdrażanie doktryny zrównoważonego rozwoju wymaga nie tylko pieniędzy, czasu i woli politycznej, lecz także odpowiedniej edukacji dzieci i dorosłych. Interdyscyplinarny charakter działań na rzecz trwałego rozwoju wymaga stałego podnoszenia kwalifikacji oraz przynajmniej minimalnej wiedzy nt. charakteru i celu pracy przedstawicieli innych branż, jak również nabrać szacunku dla ich wysiłku. Celnik musi znać się choć trochę na ptakach, by konfiskować chronione Konwencją CITES. Murarz musi polubić ptaki, by nie zamurowywać jerzyków żywcem. Słowem każdy z nas winien stać się człowiekiem renesansu niczym Kopernik i Curie-Skłodowska.

Blog

| 16 Październik 2019
| przez Piotr Maczuga

Technologia w uczeniu odgrywa coraz większą rolę. Nie chodzi już tylko o sam fakt dystrybucji materiałów szkoleniowych. Technologia zajmuje się też przecież analizą potrzeb szkoleniowych, weryfikacją zgłoszeń czy ewaluacją. Mam tutaj na myśli sztuczną inteligencję, która przejmuje część zadań do trenerów i administratorów procesu uczenia. Przywykliśmy też, że szkolenie online powinno być atrakcyjne wizualnie, dynamiczne, nowoczesne. Wiele osób się z tym instynktownie nie zgodzi. W końcu czy Sokrates był nowoczesny, albo atrakcyjny wizualnie? Platon nic o tym nie wspomina. My mówimy często o multimediach w szkoleniu online, czasem nie zdając sobie sprawy z tego, że “multi” oznacza “wiele”. Czy aby nie za wiele?

Blog

| 24 Wrzesień 2019
| przez Adam Kapler

Zrównoważony rozwój (ang. sustainable development, w Polsce zwany też czasem „ekorozwojem”, „trwałym rozwojem” albo „rozwojem sustensywnym”) to doktryna z pogranicza ekologii, ekonomii i nauk politycznych, zakładająca, że można tak zaspokajać potrzeby gospodarcze obecnego pokolenia ludzi, by uniknąć wyeksploatowania biosfery, a tym samym nie narażać na zagładę przyszłych pokoleń, a nawet zapewnić im standard życia porównywalny z naszym mimo wyczerpania się surowców nieodnawialnych. Drugim, kluczowym celem ekorozwoju ma być ocalenie większości gatunków przed wymarciem (Ryc. 1, Ryc. 2), a nawet wskrzeszenie pewnych gatunków wymarłych, o ile będzie to technicznie możliwe i opłacalne ekonomicznie w przyszłości. Wśród biznesmenów zrównoważony rozwój definiuje się jeszcze szerzej, jako każde działanie innowacyjne, związane z oszczędnością strat, a zarazem uwieńczone finansowym sukcesem.

Blog

| 12 Sierpień 2019
| przez Piotr Maczuga

Co łączy konia, lokaja i szofera? To, co za dziesięć lat może połączyć programistę, grafika i instructional designera - przynajmniej z punktu widzenia naszej branży. Staną się nie tyle zbędni, co… elitarni. Wiele wskazuje na to, że ich miejsce zajmiemy my.

Blog

| 24 Lipiec 2019
| przez Sławomir Łais

Każda, nawet najlepiej wymyślona treść może zostać zepsuta przez samego twórcę na wiele sposobów. Genialne koncepcje i treści mogą być zrobione w sposób, który zniechęca, utrudnia a czasami uniemożliwia odbiór. Niespójność stylistyczna, szumy informacyjne, brak logiki w formie, cienkość graficzna (jak przetłumaczyć „cheezy” z angielskiego), przypadkowe użycie kolorów itp.

Sam wiem, że wiele moich pomysłów dotyczących formy przekazu psuje to, co robię. Nie mam pełnego zaufania do własnego poczucia estetyki, czy do obiektywnej oceny własnych dzieł. Dlatego szukałem sposobu na to, żebym sam nie psuł tego, co jest dziełem moim, mojej firmy lub zleceniem dla klienta.

Blog

| 19 Czerwiec 2019
| przez Piotr Maczuga

Dziś postaramy się mądrze wydać pieniądze na to, aby stworzyć w domu, w pracy czy na uczelni, studio multimedialne dla twórcy. Bardzo wielu z was staje właśnie przed takim wyzwaniem - potrzebujecie miejsca i trochę sprzętu, aby móc bez przeszkód tworzyć materiały edukacyjne. Bardzo często zaś trudno wam liczyć na duże wsparcie z zewnątrz. Z jednej strony chodzi o pieniądze, z drugiej - o to, jak je rozsądnie wydać. I dziś właśnie tym się zajmiemy.

Ile wydamy i w jakim celu

Aktualności

| 17 luty 2020
| przez Marlena PUJSZA-...

W ramach projektu mobilności edukacji dorosłych, Ewelina Lasota nasza specjalistka od nowych technologii, edukatorka wyjchała na szkolenie: "ICT for Educators: Empower Your Skills” zorganizowane przez DOREA  w dniach 15 - 19 kwietnia 2019 w greckich Atenach. Szkolenie zorganizowane było w ramach projektu "Witamin+", dofinansowane z budżetu programu Erasmus+. Program szkolenia skupiał się na wykorzystaniu nowoczesnych technologii w środowisku pracy, w szczególności w edukacji, w tym również edukacji pozaformalnej.

Aktualności

| 22 Styczeń 2019
| przez Rafał Judek

Żyjemy w czasach, gdy ilość gromadzonych danych każdego dnia rośnie wykładniczo i nie jest już w zasadzie możliwe nadążanie za ich przyrostem. Właściwie to nie jest już nawet możliwe przyjrzenie się katalogowi tego, co jest gromadzone.

W takich okolicznościach uczenie się, uczenie innych i poszukiwanie treści, które będą dla nas rozwojowe nabiera innego znaczenia. Uczenie dorosłych zawsze było kłopotem, ponieważ inaczej niż dzieci i młodzież reagują na przekaz, stymulację i treści.

Aktualności

| 20 Październik 2017
| przez Justyna Bednarz

II Forum Edukacji Dorosłych organizowane przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji i działające w ramach Fundacji Krajowe Biuro EPALE, dedykowane jest osobom, które zawodowo zajmują się edukacją dorosłych lub interesują się tym zagadnieniem. Jeśli poszukujesz inspiracji, nowych rozwiązań, sprawdzonych metod, sposobów motywowania dorosłych do nauki w obszarze rozwijania kompetencji i zainteresowań, dokształcania czy uczenia się w miejscu pracy, nie może Cię zabraknąć podczas tego wydarzenia!

czwartek 24 Wrzesień 2020, Slovenia

Virtualni info dan - Erasmus akreditacija za področje izobraževanja odraslih

CMEPIUS po splošnem informativnem dnevu za razpis Erasmus akreditacije, ki je potekal v petek, 18.9.2020, pripravlja še področne seminarje. Seminar za pridobitev Erasmus+ akreditacije na področju izobraževanja odraslih bo potekal v četrtek, 24. 9. 2020 ob 13.00. Dogodek bo spletni, potrebna pa je prijava. 

poniedziałek 21 Wrzesień 2020 do środa 23 Wrzesień 2020, Croatia

VIII. Međunarodni andragoški simpozij

Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih i ove godine, od 21. do 23. rujna 2020. organizira VIII. Međunarodni andragoški simpozij koji će se održati u sklopu ESF projekta Razvoj sustava osiguravanja kvalitete u obrazovanju odraslih, 2.

środa 8 Wrzesień 2021 do czwartek 9 Wrzesień 2021, Europe

ICSD 2021 : 9th International Conference on Sustainable Development, 8 - 9 September Rome, Italy

European Center of Sustainable Development in collaboration with Canadian Institute of Technology  will organize the 9th ICSD 2021 International Conference on Sustainable Development, with particular focus on Environmental, Economic and Socio-Cultural Sustainability.

The Conference theme is: "Creating a unified foundation for the Sustainable Development: research, practice and education".

wtorek 10 Listopad 2020 do środa 11 Listopad 2020, Estonia

ANDEID TOETAV ÕPETAMINE

Koolituse eesmärk on aidata osalejatel nii sotsiaalsetest uskumustest kui ka teoreetilistest teadmisest lähtuvalt mõista andekuse tausta ja fenomeni eri tahke ning toetada suhtlus- ja õpetamisoskuste kujunemist töös andekatega. Levinud on arvamus, et sageli ei lase kool ja ülikool õppijatel oma annetest teadlikuks saada, kuna meie haridussüsteem ei keskendu sellele. Praegu toimuvad haridusuuenduse protsessid on keskmesse võtnud õppijate annete arengu ja seda toetavad tegevused ning väljundid. Koolitus keskendub just nende protsesside mõtestamisele ja toetamisele.

czwartek 23 Lipiec 2020, Spain

Networking, redes sociales profesionales y marca personal: herramientas de marketing para el futuro del deportista

Con el paso del tiempo, los deportistas se han convertido personas relevantes en nuestra sociedad. Los valores que acompañan su desempeño profesional, la emocionalidad que evocan y su contribución al entramado económico y social les ha otorgado una posición preeminente que deberían ser capaces de explotar.
środa 9 Wrzesień 2020 do czwartek 10 Wrzesień 2020, Slovenia

5. znanstvena konferenca “Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju”

Letošnja, že 5. znanstvena konferenca »Raziskovanje v vzgoji in izobraževanju«, nosi podnaslov »Medsebojni vpliv raziskovanja in prakse«. Konferenca bo potekala v 9. in 10. septembra 2020, v prostorih Znanstveno raziskovalnega centra SAZU (Novi trg 2, Ljubljana).

środa 16 Wrzesień 2020, Poland

Festiwal Sektor 3.0

Festiwal Sektor 3.0 to największe w Europie Środkowej wydarzenie dotyczące wykorzystania nowych technologii w działaniach społecznie użytecznych. W ciągu dwóch festiwalowych dni bierze w nim udział ponad 1000 osób, w tym przedstawiciele organizacji non profit, biznesu, administracji publicznej, nauki oraz mediów.

Brak pasujących wyników

Materiały

| 11 Wrzesień 2020
| przez Marta Kosińska

W wyniku międzynarodowego projektu "Sieć wsparcia początkujących menadżerów projektów międzynarodowych” zostały zrealizowane badania dotyczące zarządzania projektami międzynarodowymi w zakresie edukacji dorosłych.  Badania zostały przeprowadzone w Polsce oraz w krajach partnerskich projektu: Włoszech, na Węgrzech, w Danii i w Austrii. Polecamy raport I analizujący dobre praktyki, sukcesy i wyzwania we współpracy międzynarodowej. Jest to lektura szczególnie istotna dla managerów projektów międzynarodowych z obszaru edukacji dorosłych. 

Materiały

| 20 Czerwiec 2020
| przez Piotr Maczuga

Świetny artykuł opublikowany na łamach "Advances in Physiology Education" rozprawiający się z pytaniem o efektywną długość jednego wykładu w kontekście pewnych mitów. Neil A. Bradbury powołuje się na liczne badania, wskazuje ich ułomności i wady.

W czasach edukacji cyfrowej sami narzucamy sobie limity kilkunastominutowych, krótkich lekcji, ale jak pokazuje autor, często robimy to bez żadnych dowodów naukowych, jedynie dla własnej wygody. Czy zatem twórcy TED mają rację twierdząc, że 18 minut to czas idealny na jeden wykład?

Materiały

| 22 Kwiecień 2020
| przez Daniel Rydel

Jacy są trenerzy w Polsce? Ile osób szkolą w miesiącu? Jak często? W jakich tematach się specjalizują? Ile zarabiają? W jaki sposób dbają o swój rozwój?

To tylko niektóre z pytań, na które odpowiedzi znajdziesz w Raporcie z Ogólnopolskiego Badania Trenerów. Do inicjatywy tej dołączyło szereg firm, szkół i organizacji trenerskich.

Raport ten jest kompedium wiedzy dla trenerów, szkół kierujacych do nich swoje usługi oraz ich klientów.

Materiały

| 28 luty 2020
| przez Marta Kosińska

Po co nam instytucje kultury to niewielka broszura wydana przez Małopolski Instytut Kultury w Krakowie. Prezentuje świeże i bardzo potrzebne spojrzenie na to, czym są dzisiaj instytucje kultury, w jakiej tradycji zostały uformowane i jakie przemiany przeszły w ostatnich latach w kontekście gwałtownych współczesnych procesów społecznych i kulturowych. To próba odpowiedzi na pytanie, jakiej roli instytucje kultury nie są już dzisiaj w stanie pełnić i jakie zadania warto przemyśleć dla nich na nowo. 

Materiały

| 22 Październik 2019
| przez Piotr Maczuga

Wiele zespołów learning & development twierdzi, że stawia pracowników w centrum swoich strategii uczenia się, ale jak to właściwie wygląda? Według najnowszego badania przeprowadzonego w Harvard Business Publishing Corporate Learning pracownicy inwestują 3 razy więcej czasu w rozwój na własną rękę, niż dzięki zasobom dostarczonym przez pracodawcę. Są również o 67% bardziej skłonni do skorzystania z samodzielnie wypracowanych zasobów niż z systemów edukacyjnych swoich firm.

Z opublikowanego raportu możemy się dowiedzieć m.in.:

Materiały

| 13 Sierpień 2019
| przez Piotr Maczuga

Świetny podręcznik Grega Wilsona o tym jak projektować materiały edukacyjne w erze edukacji technologicznej. Ogroma ilość bardzo wartościowej treści, a wszystko to zupełnie za darmo.