chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

 
 

Akredytacja podmiotów prowadzących edukację dorosłych

Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości zaprasza na bezpłatną konferencję dedykowaną firmom szkoleniowym, które realizują projekty dofinansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego pt. Rynek usług edukacyjnych w czasach hiperkonkurencji. Pomiędzy jakością a hałaśliwością. Wyzwania dla branży szkoleniowej. Celem konferencji jest omówienie problematyki związanej z Bazą Usług Rozwojowych oraz dyskusja na temat rozwoju branży szkoleniowej w Polsce. Spotkanie poprowadzą eksperci i praktycy rynku szkoleniowego.

Fundacja Kaliski Inkubator Przedsiębiorczości (jeden z operatorów Podmiotowego Systemu Finansowania w województwie wielkopolskim) zaprasza przedstawicieli firm szkoleniowych na bezpłatne spotkanie informacyjne.

Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości (PARP) ma przyjemność zaprosić wszystkie firmy szkoleniowe zainteresowane rejestracją w Bazie Usług Rozwojowych do kolejnego Mobilnego Punktu Rejestracji (MPR). Tym razem odbędzie się on 28 czerwca br. w Łodzi, podczas konferencji „Łódzkie Usługi Rozwojowe 2017”.

Rejestr Usług Rozwojowych dostępny na stronie Inwestycjawkadry.pl to internetowa baza zawierająca oferty szkoleń, studiów podyplomowych, kursów zawodowych, doradztwa oraz innych działań, dzięki którym przedsiębiorstwa i osoby prywatne rozwijają swoje kompetencje.
czwartek 21 Listopad 2019, Slovakia

Skúšky na overovanie odbornej spôsobilosti - Lektor

Osvedčenie o čiastočnej kvalifikácii Lektor, je v súčasnosti najvyššia úroveň preukázania dosiahnutých odborných výsledkov v oblasti vzdelávania dospelých. Asociácia lektorov a kariérnych poradcov je v zmysle Zákona o celoživotnom vzdelávaní oprávnenou inštitúciou na overovanie kvalifikácie Lektor.
czwartek 26 Wrzesień 2019, Estonia

LÄVENDIPÕHISE HINDAMISE JA TÄKSI TEABEPÄEV

Toimumiskoht: Park Inn by Radisson Meriton Conference & Spa Hotel Tallinn (Tammsaare ruum, 7. korrus)

Päevakava:

10.30–11.00 Saabumine, kohv, tee

11.00–11.10 Täienduskoolituse valdkonna olulisusest ja kvaliteedi hindamise vajalikkusest, Terje Haidak, Haridus- ja Teadusministeerium

11.10–11.20 Töötukassa koolituskaardi partnerite hindamise vajadusest, Reelika Leetmaa, Eesti Töötukassa

11.20–12.30 Lävendipõhine hindamine, Kaija Kumpas-Lenk, Eesti Kõrg- ja Kutsehariduse Kvaliteediagentuur

poniedziałek 21 Październik 2019 do środa 23 Październik 2019, Turkey

Call for Papers: ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences

ADVED 2019- 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON ADVANCES IN EDUCATION AND SOCIAL SCIENCES

21-23 October, 2019ISTANBUL, Turkey

Website: http://www.ocerints.org/adved19   

Enquiries: adved19@gmail.com  

Organized by: International Organization Center of Academic Research

CALL FOR PAPERS:

You are invited to participate in ADVED 2019- 5th International Conference on Advances in Education and Social Sciences that will be held in ISTANBUL, Turkey on 21-23 October, 2019.

wtorek 2 Lipiec 2019 do wtorek 9 Lipiec 2019, United Kingdom

Adult Mental Health First Aid two day course – Community Learning

The Adult Mental Health First Aid two day course enables attendees to qualify as a mental health first aider and they will receive a certificate on completion of both days of the training course. They will build the skills and knowledge necessary to carry out the role, including developing listening, observing and supporting skills. 

poniedziałek 1 Lipiec 2019 do środa 3 Lipiec 2019, Spain

EDULEARN19 (11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies)

You are invited to join the 11th edition of EDULEARN (11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies) that will be held in Palma de Mallorca (Spain) on the 1st, 2nd and 3rd of July 2019.

This conference will be the best opportunity to present and share your experiences in the fields of Education and New Learning Technologies in a multicultural and enriching atmosphere.

Every year, EDULEARN brings together over 800 delegates from 80 different countries.

There will be 3 presentation formats: Oral, Poster or Virtual.

środa 30 Styczeń 2019 do piątek 1 luty 2019, France

16ème Université d'Hiver de la Formation Professionnelle

L'Université d'Hiver de la Formation Professionnelle consacrée aux transformations liées à la réforme. 

czwartek 13 Grudzień 2018, France

3ème université de l’AFREF – Où va la formation après la réforme?

En partenariat avec différents acteurs, l’université Afref est ouverte à la réflexion et aux échanges sur l’évolution et les perspectives d’avenir du dispositif français de formation.

Elle consacrera le 13 décembre prochain nne matinée consacrée à des ateliers :

Raport został sporządzony na zamówienie Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach projektu „Ewaluacja pozaszkolnych form kształcenia dorosłych”. Badania będące podstawą sporządzonego raportu zostały przeprowadzone od września 2017 do stycznia 2018, a ich celem była ocena oferty edukacyjnej szkół i placówek prowadzących pozaformalne kształcenie dla dorosłych. Badano m.in.

Oddajemy w Państwa ręce publikację poświęconą zagadnieniom rozwoju kompetencji i umiejętności zawodowych. W prezentowanym tomie skupiamy się na potrzebach grup z niskimi kompetencjami. Przedstawiamy narzędzia, które ułatwiają podnoszenie, rozwijanie i kumulowanie tych kompetencji – m.in. Europejski system transferu osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET) i Zintegrowany System Kwalifikacji (ZSK).

Raport jest zbiorczym podsumowaniem kontroli, którą prowadzono od 27 września 2016 do 31 stycznia 2017, a badaniami kontrolnymi objęto okres od roku szkolnego 2012/2013 do 2015/2016 (aczkolwiek zaznaczono, że jeśli jakieś zdarzenia miały znaczenie dla kontrolowanej działalności a miały miejsce przed albo po tym okresie, to też mogły zostać ujęte w analizie). Łącznie skontrolowano 20 szkół (pięć publicznych i 15 niepublicznych).

Raport prezentuje ocenę wpływu, jaki Baza Usług Rozwojowych (BUR) oraz regionalne Podmiotowe Systemy Finansowania (PFS) wywierają na jakość i dostępność usług rozwojowych. W tym celu przeprowadzono szereg badań, które pozwoliły na dokonanie przeglądu i ocenę warunków mających zapewnić wysoką jakość oferowanych w BUR usług rozwojowych.

Niniejszy poradnik został opracowany w ramach projektu „Siec współpracy edukacji pozaformalnej SYNERGIA” dofinansowanego z Funduszy Europejskich, który jest realizowany przez Polską Izbę Firm Szkoleniowych we współpracy z organizacjami partnerskimi sieci: Stowarzyszenie Konferencje i Kongresy w Polsce, Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Jakości w Nauczaniu Języków Obcych PASE.

Poradnik to element dorobku II Kongresu Edukacji Pozaformalnej, który został zorganizowany przez Polską Izbę Firm Szkoleniowych w Łodzi, w czerwcu 2016 roku.

Poradnik może być pomocny dla firm oferujących usługi rozwojowe, zastanawiających się, jaki wpływ na ich działalność może mieć ZSK i w jaki sposób znaleźć  w nim swoją rolę i miejsce. Poradnik nie gromadzi dokumentów i opracowań, które są już dostępne na uruchomionym w lipcu 2016 roku portalu ZSK www.kwalifikacje.gov.pl. Jest raczej spojrzeniem na proces tworzenia i wdrażania w Polsce systemu kwalifikacji z perspektywy jego uczestników, działających według zasad rynkowych, i próba opisania językiem korzyści możliwości systemu oraz potencjalnego znaczenia dla rynku usług rozwojowych, w tym usług edukacyjnych. To aktywność  tej sfery przesadzi, czy system stanie się w przyszłości rzeczywiście „zintegrowany”, czy wniesie oczekiwana wartość dodana w procesy uczenia się przez całe życie i relacje na nowoczesnym rynku pracy.

Bez zainteresowania i udziału środowisk branżowych i profesjonalistów świadczących usługi rozwojowe trudno wyobrazić  sobie osiągnięcie celów stworzenia ZSK.

Celem publikacji jest pokazanie, że stworzone ramy prawne i instytucjonalne systemu tworzą szerokie, potencjalne pole aktywności dla podmiotów szeroko rozumianej branży.

Treść poradnika została zaktualizowana według stanu wdrożenia ZSK w końcu pierwszego roku obowiązywania ustawy w listopadzie 2016 r.

Autor, Andrzej Lech, związany z Polską Izbą Firm Szkoleniowych od chwili jej powstania i długoletni prezes firmy szkoleniowo-doradczej, dzieli  się  swoim doświadczeniem z okresu aktywnego uczestnictwa w procesie konsultacji społecznych, prac nad projektem ustawy o ZSK i pierwszego roku jej obowiązywania. Prezentowane opinie są jego osobistym spojrzeniem na omawiane kwestie i nie mogą być utożsamiane z oficjalnym stanowiskiem podmiotów, z którymi był związany i z którymi współpracuje.

Brak pasujących wyników