chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

 
 

Doskonalenie kadry

Na wystawie zebrano efekty 28 projektów Erasmus+ prowadzonych w sektorze Edukacja Dorosłych w całej Europie. Mają one na celu umożliwianie podnoszenia umiejętności, zdobywania nowej wiedzy oraz dbanie o dobrostan uczestników – bez względu na kontekst społeczny, w jakim funkcjonują.

„Badania sugerują, że jasny wgląd w to, kim jesteśmy sprawia, że podejmujemy lepsze decyzje, budujemy silniejsze relacje i skuteczniej się komunikujemy. […] Lepiej sprawdzamy się jako liderzy, mamy bardziej zadowolonych podwładnych, a nasze firmy osiągają większe zyski.” I choć większość z nas deklaruje, że taką samoświadomość posiada to jednak wg badań jedynie 10-15% z nas rzeczywiście jest świadomych siebie.

Umiejętność zauważenia i nazwania swoich predyspozycji, mocnych stron, ale też obszarów rozwojowych pomaga nie tylko nam samym, ale też zespołom, którym zarządzamy. Co warto wiedzieć o sobie i swoim zespole? Na co zwracać uwagę budując i rozwijając zespół?

Zapraszamy Was do udziału w Webinarium EPALE: „Efektywność zespołów – jakie działania może podjąć manager aby wesprzeć budowę i rozwój zespołu”

Robert Heinlen mówiąc o korzyściach mentoringu powiedział: "When one teaches, two learn". Trudno o bardziej trafne wskazanie, dlaczego mentoring jest jednym z najskuteczniejszych rozwiązań wspierających cele biznesowe, rozwój pracowników i ich zaangażowanie. Projekty mentoringowe na stałe wpisały się w krajobraz firm i korporacji. Skoro przynoszą tyle korzyści dlaczego są domeną świata biznesu?

Zapraszamy Was do udziału w Webinarium EPALE: Mentoring - nie tylko dla biznesu. Jak zbudować program mentoringowy w Twojej organizacji?

Ruszyła rejestracja na wyjątkowe seminarium kontaktowe zaprojektowane specjalnie z myślą o instytucjach kultury! Seminaria konktowe to wydarzenia organizowane przez Narodowe Agencje w poszczególnych krajach, aby umożliwić uczestnikom zawiązanie grup projektowych i przygotowanie wspólnych pomysłów na wnioski, które zostaną złożone w Programie Erasmus+. W trakcie kilku dni seminarium uczestnicy mają okazję zapoznać się i wymienić doświadczeniami.

Europejski Tydzień Umiejętności Zawodowych to inicjatywa Komisji Europejskiej, która w sposób szczególny adresowana jest do instytucji, działających w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe. Czwarta edycja odbędzie się w dniach 14-18 października 2019 r. a jej główne obchody będą miały miejsce w Helsinkach.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji zaprasza do udziału w konferencji regionalnej „Możliwości rozwoju zawodowego uczniów i nauczycieli w międzynarodowych projektach edukacyjnych”, która odbędzie się 15 kwietnia 2019 r. w Ełku w Ełckim Centrum Kultury. W trakcie konferencji zaprezentowane zostaną możliwości rozwoju edukacji zawodowej i branżowej, z wykorzystaniem programów takich jak Erasmus+, Program Edukacja, czy PO WER „Ponadnarodowa mobilność uczniów”. Przedstawione zostaną międzynarodowe konkursy Euroskills i Worldskills, jako przykłady promowania i rozwoju umiejętności zawodowych. Odbędzie się również dyskusja panelowa, w której udział wezmą beneficjenci programu Erasmus+ oraz przedstawiciele pracodawców. Głównym tematem dyskusji będzie możliwość współpracy partnerskiej pomiędzy szkołami, a pracodawcami.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Erasmus+ ma zaszczyt zaprosić do udziału w Konferencji inaugurującej Europejski Tydzień Umiejętności Zawodowych w Polsce – European Vocational Skills Week. Głównym celem wydarzenia jest promocja kształcenia i szkolenia zawodowego. W trakcie paneli dyskusyjnych eksperci będą poruszać kwestie kształcenia umiejętności dla gospodarki i diagnozowania zapotrzebowania na nie. Spotkanie odbędzie się 5 listopada 2018 w Centrum Konferencyjnym PGE Narodowy w Warszawie.

Zapraszamy do zapoznania się z nową pozycja na rynku wydawniczym, podręcznikiem pracy trenera "Trener w rolach głównych" autorstwa Ambasadora EPALE Rafała Żaka i Justyny Matras!!

Praca trenera nie zaczyna się z wejściem na salę szkoleniową i nie kończy po rozejściu się uczestników. Obejmuje także wiele aktywności odbywających się poza miejscem szkolenia. Justyna Matras i Rafał Żak, doświadczeni trenerzy biznesu, prezentują kompleksowy podręcznik pracy trenera, którego role i zadania opisują według autorskiego modelu ról.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji zaprasza przedstawicieli instytucji kultury - bibliotek, muzeów i domów kultury do udziału w seminarium „Kompetencje kluczowe dorosłych w instytucjach kultury”, które odbędzie się 10 października br. w godz. 11:00-17:00 w Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w Warszawie.

Zespół Szkół Mechanicznych w Rzeszowie kształci w branży lotniczej, mechanicznej i fryzjerskiej. Szkoła znajduje się na terenie funkcjonowania „Doliny Lotniczej” czyli stowarzyszenia przedsiębiorstw przemysłu lotniczego. Od kilkunastu lat realizowane są w szkole projekty mobilnościowe w obszarze kształcenia zawodowego. Ostatni projekt „Mobilność edukacyjna inwestycją w sukces zawodowy” w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, realizowany w latach: 2017-2019, zakładał udział 56 uczniów w praktykach zawodowych oraz 10 nauczycieli w praktykach typu JobShadowing. Zadania projektowe były realizowane w Walencji, Lizbonie i Berlinie.

9 Październik 2019
by Magdalena Bardzik
(pl)

Nie jestem jakoś szczególnie sfrustrowaną osobą. Ale kiedy EPALE poprosiło mnie o napisanie tekstu o tym, co frustruje trenerów okazało się, że jestem w stanie napisać o tym aż dwa teksty. Dzisiaj czas na pierwszy odcinek. Skoncentruję się w nim na frustracjach związanych z poruszaniem się po rynku usług szkoleniowych. W kolejnym odcinku przyjdzie czas na frustracje sali szkoleniowej.

30 Wrzesień 2019
by Rafał Żak
(pl)
2 Komentarze

Podstawowe informacje

Action Learning (AL) to koncepcja opracowana w latach czterdziestych XX wieku przez brytyjskiego profesora, Rega Revansa. Opiera się ona na założeniu, że każdy człowiek posiada wiedzę i źródła wystarczające do rozwiązania wszystkich jego problemów. Potrzebuje jedynie kogoś, kto zada właściwe pytania, które pozwolą wydobyć te zasoby na światło dzienne. 

    

30 Wrzesień 2019
by Sebastian Cieślak
(pl)

Konferencjami jesień się zaczyna…. Już od kilku lat z radością i podekscytowaniem czekam na doroczne, jesienne konferencje dotyczące pośrednio lub bezpośrednio edukacji dorosłych. Dotykające tych obszarów, na których skupia się moja praca, a także zainteresowania. Kilka z nich to wydarzenia odbywające się we wrześniu. W tym roku również mnie nie zawiodły.

30 Wrzesień 2019
by Daria Sowińska-...
(pl)

W Centrum Nauki Kopernik 17 września 2019 r. odbyła się konferencja upowszechniająca wyniki badania Bilansu Kapitału Ludzkiego: „Kompetencje pracowników – stan obecny i wyzwania rynkowe”, prowadzonego od 2010 roku przez Polską Agencję Rozwoju Przedsiębiorczości we współpracy z Uniwersytetem Jagiellońskim.

24 Wrzesień 2019
by Malgorzata Dybala
(pl)
2 Komentarze

Krośnieński Uniwersytet Trzeciego Wieku prowadzi zajęcia z różnych dziedzin, dające możliwość zagospodarowania wolnego czasu i utrzymania aktywności życiowej seniorów. Nasz Uniwersytet uczestniczył już kilkakrotnie w międzynarodowych projektach, ale dużo rzeczy robiliśmy wcześniej „po omacku”. Dzięki projektowi w ramach PO WER poznaliśmy dogłębnie metody zarządzania projektami, a jednocześnie znacznie poprawiliśmy nasze umiejętności językowe, a przede wszystkim przełamaliśmy barierę mówienia w języku angielskim.

20 Wrzesień 2019
by Zdzislaw Socha
(pl)
1 Komentarze

Jesień to dla wielu instytucji i organizacji okres pisania wniosków o dofinansowanie, poszukiwania otwartych konkursów dotacyjnych i … dostosowywania potrzeb odbiorców i pomysłów na działanie do wymogów stawianych przez grantodawców. W ubiegłym miesiącu na platformie EPALE ukazał się bardzo ciekawy tekst dr Marty Kosińskiej, która analizuje wnioski z zakresu edukacji kulturowej ubiegające się o środki finansowe w ostatnich trzech latach. W artykule zwraca ona uwagę na niezwykle istotny fakt związany z brakiem diagnozy potrzeb u potencjalnych odbiorców działań projektowych. Rzeczywiście jest to problem dość powszechny. Podobnie jak niedoszacowanie kosztów, błędnie formułowane cele i rezultaty, czy nietrafiony wybór grupy docelowej. Spróbujmy jednak zastanowić się nad przyczynami takiego stanu rzeczy z punktu widzenia osób zajmujących się tworzeniem wniosków składanych w programach grantowych.

2 Wrzesień 2019
by Monika Schmeich...
(pl)

Współczesne biblioteki oferują swoim użytkownikom dostęp do szeroko rozumianych dóbr i zasobów kultury. Odwiedzając książnice można posłuchać muzyki, audiobooka, wypożyczyć książkę papierową, czytnik elektroniczny lub film. Wizyta jest niejednokrotnie wzbogacona rozmową o literaturze, czy udziałem w wydarzeniu wybranym z bogatej z oferty kulturalnej instytucji. Czasami jednak użytkownik nie ma możliwości odwiedzenia biblioteki albo poszukiwane przez niego materiały są z różnych przyczyn niedostępne. Można wtedy skorzystać z jednej z wielu funkcjonujących obecnie bibliotek cyfrowych.

8 Sierpień 2019
by Monika Schmeich...
(pl)
wtorek 15 Październik 2019, North Macedonia

HR Cafe & Networking во октомври!

Македонската асоцијација за човечки ресурси ве поканува на HR Cafe & Networking настан на тема:
„Воведување на современи HR системи- стратегиска алатка на организациите“
15 октомври 2019 (вторник) | Public Room | 17:00-19:00 часот.

МАЧР ги поддржува модерните пристапи во управувањето со човечки ресурси!

За што ќе разговараме?
Современа HR методологија за ново позиционирање на HR функцијата
HR – систем како game-changer во компаниите

piątek 1 Listopad 2019 do sobota 2 Listopad 2019, North Macedonia

HR Weekend 2.0

 Македонската асоцијација за човечки ресурси ве поканува на:
HR Weekend 2.0!
1- 2 ноември, 2019 година | Хотел „Бистра“, Маврово
HR Weekend е едукативен семинар, наменет за учење и развој на вашата компанија и вработени, надвор од работното секојдневие! Искористете ја оваа можност искуствено да се запознаете со програмите за меки вештини на тренинг центрите во нашата држава, во поинаква, неформална околина.

Искористете го Early bird попустот за уплата до 18 октомври (петок)!

Зошто да присуствувате?

piątek 1 Listopad 2019, Finland

Kasvatustieteiden opiskelija - Sinut on kutsuttu Turkuun kasvatustieteilijöiden työelämäapproille!

Hei kasvatustieteiden opiskelija! Onko sinua pohdituttanut joskus, mihin kaikkialle voit työllistyä valmistumisen jälkeen? Vastauksia kysymyksiisi saat tapahtumasta Vegecon - Työelämäappro, joka pureutuu kasvatustieteilijän työelämän teemoihin!
piątek 22 Listopad 2019 do niedziela 24 Listopad 2019, Austria

Menschenrechtsbildung an Schulen: Trainingsworkshop in Innsbruck

Du findest Menschenrechtsbildung an Schulen genauso wichtig wie wir?
Du hast Freude daran mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten?
Du möchtest Praxis sammeln als Workshopleiter*in?
Dann absolviere das dreitätige Training „Menschenrechte machen Schule“ und werde danach als ehrenamtliche*r Menschenrechtsbildner*in an Schulen für Amnesty Österreich tätig!

czwartek 21 Listopad 2019 do piątek 22 Listopad 2019, Poland

Sztuka edukacji. Przestrzeń uważnych relacji

Sztuka edukacji to cykl dorocznych konferencji dotyczących szeroko pojętej kultury w programach nauczania oraz możliwości współpracy między szkołą a publicznymi i niepublicznymi instytucjami kultury (m.in. samorządowymi instytucjami kultury czy organizacjami pozarządowymi) przy tworzeniu projektów edukacyjnych. Organizatorzy twarzą przestrzeń do rozmów, dyskusji i wymiany doświadczeń.

"Nie "dla", a "z". O budowaniu relacji pomiędzy uczestnikami wydarzeń kulturalnych a instytucjami kultury" to publikacja z zakresu audience development w instytucjach kultury. Co to jest poszerzanie publiczności, jak rozumieć "publiczność", jakie są dobre przykłady współpracy z publicznościami? W tej krótkiej publikacji można także odnaleźć przykłady badań pozwalających określić grupy docelowe działań edukacyjnych w instytucjach. Czytelnik odnajdzie w niej także odniesienia do dalszych pomocy dydaktycznych, przykładów działań z publicznością oraz dalszych lektur. 

ABC edukacji w muzeum to materiały spisane i zgromadzone po Szkoleniach z zakresu edukacji muzealnej Narodowego Instytutu Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów. Stanowią dobry przegląd edukacji muzealnej w muzeach sztuki, w muzeach wielodyscyplinarnych i wielooddziałowych. To także zasób informacji na temat: jak planować i realizować szkolenia z zakresu edukacji muzealnej. 

Bardzo ciekawa publikacja dla wszystkich zajmujących się szkoleniami dla pracowników. W publikacji omówione zostały nowe formy pracy wynikające z odchodzenia od standardowych sposobów organizowania pracy. Lektura uświadamia jakie wyzwania dla rynku szkoleniowego mogą wynikać z coraz bardziej popularyzujących się  elastycznych form pracy.

Eurofound – agencja Komisji Europejskiej – zaproponowała w 2015 roku klasyfikację najnowszych, powstałych w XXI wieku nowych form pracy:

Brak pasujących wyników