chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text
Polski (pl)

EPALE

Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

 
 

Uczenie się pozaformalne i nieformalne

Aktualności

Walidacja kompetencji w obszarze kultury i ochrony dziedzictwa – projekt BADGES

Europejskie konsorcjum, koordynowane przez władze niemieckiego powiatu Kassel, wdrożyło projekt Erasmus+: „BADGES dla wysokiej jakości metod uczenia się i walidacji uczenia się pozaformalnego w kontekście kultury i dziedzictwa” (“BADGES for quality learning approaches and validation of non-formal learning in cultural/heritage contexts”). Jego celem jest zaprojektowanie ogólnoeuropejskiego systemu walidacji i uznawania nabytego doświadczenia, który polegałby na przyznawaniu cyfrowych odznak (tzw. badges), wzorowanych na tych, jakie są nadawane w wyniku potwierdzania nabytych osiągnięć w ramach walidacji opartej na zasadach zapewniania jakości procesu uczenia się pozaformalnego.

26 Sierpień 2019
by Loredana CECCACCI
(en)
Tagi:

Aktualności

Już jest! Seminarium kontaktowe dla instytucji kultury

Ruszyła rejestracja na wyjątkowe seminarium kontaktowe zaprojektowane specjalnie z myślą o instytucjach kultury! Seminaria konktowe to wydarzenia organizowane przez Narodowe Agencje w poszczególnych krajach, aby umożliwić uczestnikom zawiązanie grup projektowych i przygotowanie wspólnych pomysłów na wnioski, które zostaną złożone w Programie Erasmus+. W trakcie kilku dni seminarium uczestnicy mają okazję zapoznać się i wymienić doświadczeniami.

19 Lipiec 2019
by Joanna Replin
(pl)
Tagi:

Aktualności

Przesunięty termin składania wniosków w programie Erasmus+

Informujemy, że Komisja Europejska podjęła decyzję o przesunięciu terminu składania wniosków w ramach tegorocznego konkursu na 12 lutego 2019 do godziny 12.00 (dotychczasowy termin: 5 lutego 2019). Zmiana ta dotyczy m.in. Akcji 1 - Mobilność kadry edukacji dorosłych.

1 luty 2019
by Karolina MILCZAREK
(pl)
Tagi:

Aktualności

Wkrótce upływa termin na złożenie wniosków w Akcji 1 programu Erasmus+. Co zrobić, żeby zdążyć z przygotowaniem dobrego projektu?

Projekty w Akcji 1 programu Erasmus+ Edukacja dorosłych to oferta dla organizacji zajmujących się niezawodową edukacją dorosłych, które chcą przeszkolić swoich pracowników za granicą. Z dofinansowania mogą skorzystać m.in. instytucje kultury, organizacje pozarządowe, szkoły ogólnokształcące dla dorosłych. Dzięki dofinansowaniu można wysłać edukatorów, kadrę zarządzającą i inne osoby zaangażowane we wspieranie uczenia się dorosłych m.in. na kursy, konferencje i job shadowing. Termin składania wniosków upływa 5 lutego o godz. 12.00.

22 Styczeń 2019
by Karolina MILCZAREK
(pl)
Tagi:

Aktualności

Seminarium „Kompetencje kluczowe dorosłych w instytucjach kultury” – 10 października 2018 r.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji zaprasza przedstawicieli instytucji kultury - bibliotek, muzeów i domów kultury do udziału w seminarium „Kompetencje kluczowe dorosłych w instytucjach kultury”, które odbędzie się 10 października br. w godz. 11:00-17:00 w Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w Warszawie.

24 Wrzesień 2018
by Anna Pokrzywnicka
(pl)
Tagi:

Aktualności

Webinarium EPALE: Metoda biograficzna w działaniach edukacyjnych

Zapraszamy na Webinarium EPALE: Metoda biograficzna w działaniach edukacyjnych. Podczas spotkania Ambasadorki EPALE, dr Monika Gromadzka i dr Monika Sulik, opowiedzą o metodzie biograficznej i jej zastosowaniu w edukacji dorosłych. Omówią przykładowe gry i materiały biograficzne (fotografia, wspomnienia, pamiętniki) oraz to, w jaki sposób można je wykorzystać (drzewo życia, moje wakacje, mapa życia).

30 Sierpień 2018
by Justyna Bednarz
(pl)
2 Komentarze
Tagi:

Aktualności

Bilans Kapitału Ludzkiego - II Edycja. Polacy uczą się chętniej niż dotychczas sądzono!

Dorośli Polacy rozwijają swoje umiejętności

Utrzymujące się od lat na bardzo niskim poziomie wartości wskaźników uczenia się osób dorosłych w Polsce skłoniły badaczy z Uniwersytetu Jagiellońskiego do bliższego przyjrzenia się sposobowi pomiaru aktywności edukacyjnej, zwłaszcza innej niż formalna. W ramach projektu Bilans Kapitału Ludzkiego (BKL) wypracowano podejście, które pozwoliło lepiej uchwycić różne formy i obszary tej aktywności.

26 Czerwiec 2018
by Barbara Worek
(pl)
Tagi:

Blog

Silver Civic Education

Projekt Silver Civic Education SCE (Erasmus +, 2017 - 2019) opierał się na diagnozie, że najważniejszym powodem wykluczenia osób starszych są niewystarczające, szeroko rozumiane umiejętności komunikacyjne. Ta kategoria obejmuje również trudności ze zrozumieniem mediów i oficjalnych wiadomości i dokumentów, brak możliwości dotarcia do potrzebnych informacji, brak umiejętności cyfrowych, umiejętność posługiwania się językami obcymi oraz formułowanie wiadomości, które odpowiadają potrzebom współczesnego odbiorcy.

5 Grudzień 2019
przez Jolanta WOLAGIEWICZ
(en)
Tagi:

Blog

„Praca biograficzna oparta na kompetencjach w zakładach karnych - wywiad na temat wykorzystania tak zwany ProfilPASSa“

Przed wyjściem na wolność więźniowie stają przed wielkim wyzwaniem, jakim jest wzięcie życia w swoje ręce i rozważenie odpowiedniej przyszłości zawodowej. Przydatne może być tutaj uświadomienie sobie swoich mocnych stron i kompetencji w celu rozpoznania wszystkich możliwych obszarów rozwoju. Doradztwo przy pomocy ProfilPASSa może okazać się tutaj pomocne.

27 Listopad 2019
przez Susanne Haferburg
(de)
Tagi:

Blog

Naukowy gotowiec na Twoje warsztaty cz.1

W tym wpisie przytaczam wyniki ciekawych badań naukowych na temat motywacji, wystąpień publicznych i informacji zwrotnej, wraz z opisem sposobu ich zastosowania w trakcie warsztatów. W drugiej części pojawią się badania dotyczące przywództwa, pracy w zespole i transferu szkoleń. Mam nadzieję, że oba teksty posłużą do wielu inspiracji w szkoleniach.

24 Listopad 2019
przez Radek Czahajda
(pl)
1 Komentarze
Tagi:

Blog

Plecak edukatora - co do niego wsadzić

Dożyliśmy czasów, gdy plecaki przestają być domeną uczniów, gdyż ci coraz częściej wszystko, co potrzebne do nauki mają schowane w tablecie. Dziś to przede wszystkim edukator musi się odpowiednio wyposażyć, aby móc oferować uczenie za pomocą nowoczesnych i trafiających do odbiorcy narzędzi. Zajrzyjmy więc do plecaka współczesnego edukatora, który nie boi się wyzwań związanych z ICT.

15 Listopad 2019
przez Piotr Maczuga
(pl)
4 Komentarze
Tagi:
stanislawski

Blog

Człowiek - istota działająca

„Jest opryskliwa, przeklina, w ogóle nie ma szacunku do autorytetów.” „Nie da się z nim wyjść, bo nie chce się ubrać, nie rozumie, że się spóźnimy.” Historia o pracy z agresją, o łączeniu dwóch podejść i o tym, że warto działać, poszukując efektywnych i autentycznych dla siebie metod pracy.

8 Listopad 2019
przez Anna Ejme
(pl)
1 Komentarze
Tagi:

Blog

Zrównoważony rozwój. Edukacja dorosłych dla zrównoważonego rozwoju - część 2.

Podczas, gdy wcześniejsze doktryny ekonomiczne interesowały się w głównej mierze aktywnością człowieka ukierunkowaną na zysk oraz skuteczną alokacją zasobów, dopiero doktryna zrównoważonego rozwoju zajęła się także przyrodą, szczególnie usługami ekosystemowymi, jako fundamentem, tarczą i silnikiem rozwoju gospodarczego. Zrównoważony rozwój wymaga zachowania ekosystemów Ziemi w takim stanie, by mogły świadczyć usługi ekosystemowe nie tylko nam, ale i przyszłym pokoleniom przez następne tysiące lat.

29 Październik 2019
przez Adam Kapler
(pl)
4 Komentarze
Tagi:

Blog

O-Gry mają warstwy

Od kilku lat odmieniamy w branży przez przypadki słowo gra – grywalizujemy, gryfikujemy, gamifikujemy i robimy wiele, żeby nauczyć się angażować osoby uczące się w takim stopniu, w jakim potrafią angażować gry. Tego również chcą klienci od dostawców szkoleń czy rozwiązań e-learning.

22 Październik 2019
przez Sławomir Łais
(pl)
1 Komentarze
Tagi:

Intercultural Communication in Education

The beginning of the training will give an opportunity for everyone to get to know each other better, after that will follow an introduction of the training program and objectives.  

The following session will examine the notion of culture, the relation between the culture and the language and the importance of understanding cultural differences. Thanks to informal methodologies we will analyse some effective intrapersonal and interpersonal communication skills required to build relationships.

wtorek 3 Grudzień 2019, Spain

Grupo Eleuterio Quintanilla: 25 años por una Educación antirracista

Hace ya 25 años que se constituía el grupo antirracista Eleuterio Quintanilla. Un grupo de profesores de Enseñanza Secundaria, Primaria, Bachillerato y Educación de Personas Adultas se reunía en las aulas del Antiguo Instituto Jovellanos de Gijón (Asturias)  y perfilaba las líneas de un ambicioso trabajo.
wtorek 10 Grudzień 2019 do czwartek 12 Grudzień 2019, Bulgaria

Програмиране, изкуствен интелект, киберсигурност – водещи теми на Global Tech Summit

Над 2500 разработчици на софтуер и ИТ професионалисти се очаква да посетят тазгодишното издание на Global Tech Summit, което ще се проведе в периода 10-12 декември в НДК

czwartek 7 Maj 2020 do piątek 8 Maj 2020, Poland

Międzynarodowa Konferencja Naukowa "Przestrzenie uczenia się dorosłych"

Chciałabym zaprosić Państwa do udziału w Międzynarodowej Konferencji Naukowej  Przestrzenie uczenia się dorosłych organizowanej przez Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego w partnerstwie z Akademickim Towarzystwem Andragogicznym w Warszawie w dniach 7-8 maja 2020.

poniedziałek 2 Grudzień 2019 do piątek 6 Grudzień 2019, Belgium

Lifelong Learning Week

La Liflong Learning Week est un évènement annuel, organisé par la plateforme européenne de la société civile, Lifelong Learning Platform. Ce réseau de 45 réseaux européens dans tous les champs de l'éducation, de la formation, créé en 2005 se veut le lieu d'interlocution avec les institutions européennes et de proposition pour placer l'éducation et la formation au centre des processus politiques européens.

wtorek 26 Listopad 2019 do czwartek 28 Listopad 2019, North Macedonia

„Застапување базирано на докази и вештини за обезбедување и обработка на податоци“

Фондацијата за развој на локалната заедница Штип, во рамките на проектот „Правна помош и поддршка за застапување и одржливост на локални граѓански организации“, Ве поканува да учествувате на обуката за застапување базирано на докази за организации вклучени во програмата за менторство.

poniedziałek 25 Listopad 2019, North Macedonia

Како ја избрав мојата професија?

Центарот за туризам, тренинг и истражување ве кани на настан за кариерно насочување што ќе се одржи на 25.11.2019 година во 18:20 часот во Граѓанскиот Ресурсен Центар (веднаш спроти НЛБ дирекцијата).

Materiały

Ewaluacja pozaszkolnych form kształcenia dorosłych

Raport został sporządzony na zamówienie Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach projektu „Ewaluacja pozaszkolnych form kształcenia dorosłych”. Badania będące podstawą sporządzonego raportu zostały przeprowadzone od września 2017 do stycznia 2018, a ich celem była ocena oferty edukacyjnej szkół i placówek prowadzących pozaformalne kształcenie dla dorosłych. Badano m.in.

29 Czerwiec 2019
by Monika Gromadzka
(pl)
Tagi:

Materiały

Kompetencyjny model wolontariatu. Wolontariat pierwszym krokiem na rynek pracy Do dzieła!

Jak piszą autorzy we wstępie: "Niniejsza publikacja stanowi zbiór posegregowanych informacji i narzędzi, przydatnych w procesie aktywizacji zawodowej osób z niepełnosprawnościami z uszkodzeniami narządu wzroku i słuchu. Powstała dzięki ogromnemu zaangażowaniu ekspertów oraz Zespołu roboczego w ramach projektu „Kompetencyjny model wolontariatu. Wolontariat pierwszym krokiem na rynek pracy w okresie sierpień 2017 – styczeń 2018”.

18 Czerwiec 2019
by Nina Woderska
(pl)
Tagi:

Materiały

„Stwórz lalkę – stwórz siebie” warsztaty lalkarskie jako komponent terapii pacjentów Dziennego Oddziału Psychiatrycznego Rehabilitacyjnego Szpitala Specjalistycznego im. dr J. Babińskiego w Krakowie-Kobierzynie

Prezentowane warsztaty lalkarskie „Stwórz lalkę, stwórz siebie” dla pacjentów dziennej opieki psychiatrycznej, ze schorzeniami o różnym nasileniu, stworzyła Maria Schejbal, założycielka i liderka półprofesjonalnego teatru lalek. Inspiracją dla tego projektu była między innymi metoda terapeutyczna Juliana Leffa. Pacjenci , w trakcie 10 trzygodzinnych sesji (16.01.2018 r. - 16.03.2018 r.) dobrowolnie tworzyli  lalki z papieru i sznurków, które w znacznej części prezentowały alter-ego autora. Pacjenci nauczyli się technik animacji i na podstawie własnych scenariuszy przygotowali i omawiali występy przedstawione innym pacjentom i personelowi medycznemu.

Załączony opis warsztatu, oczami uczestniczącego obserwatora, daje możliwość śledzenia procesu zaangażowania pacjentów w lalkarstwo oraz rozważenia jego potencjału diagnostycznego i terapeutycznego.

29 Maj 2019
by Małgorzata Star...
(en)
Tagi:

Materiały

Tydzień z Internetem 2019

„Tydzień z Internetem” to ogólnoeuropejska kampania koordynowana przez organizację pozarządową Telecentre-Europe. Koordynatorem akcji w Polsce jest Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego. Obchodzony będzie w dniach 25-31 marca.

11 Marzec 2019
by Monika Schmeich...
(pl)
Tagi:

Materiały

Przestrzenie i miejsca edukacji dorosłych w Polsce

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji (FRSE) od ponad 20 lat koordynuje kilkanaście edukacyjnych programów europejskich i zarządza nimi. Celem części z nich jest wymiana informacji i tworzenie banku wiedzy (Eurydice), inne przeznaczone są dla młodzieży, nauczycieli oraz profesjonalistów zajmujących się edukacją dorosłych (EPALE). Fundacja jednak nie tylko współpracuje z innymi krajami europejskimi i instytucjami z całego świata, lecz także, prowadząc działalność wydawniczą, stara się rozwijać krajowe zasoby wiedzy. Tak zrodził się pomysł na publikację "Przestrzenie i miejsca edukacji dorosłych w Polsce". Jej głównym celem jest ukazanie szerszemu gronu odbiorców przynajmniej niewielkiego wycinka przestrzeni badawczej andragogów. W naszej książce przedstawiamy 14 artykułów polskich badaczy-andragogów, którzy dzielą się wynikami badań empirycznych i rozważań teoretycznych.

17 Styczeń 2019
by Iwona Buks
(pl)
Tagi:

Materiały

Wolontariat w planowaniu kariery zawodowej studentów

Temat wolontariatu jest równie inspirujący co dyskusyjny. Dla jednych jest to wykonywana bez gratyfikacji aktywność na rzecz innych osób, społeczności, środowiska. Dla innych może być to także sposób na budowanie CV, zbieranie doświadczenia zawodowego czy budowania kapitału kariery. Zachęcam do zapoznania się z ciekawą książką dr Magdaleny Barańskiej z UAM, która opisuje jak młodzi dorośli postrzegają wolontariat w procesie planowania własnych karier zawodowych.

4 Grudzień 2018
by Małgorzata Rosalska
(pl)
Tagi:

Materiały

Rozwój kompetencji – uczenie się osób dorosłych i podmioty oferujące usługi rozwojowe

Raport „Rozwój kompetencji – uczenie się osób dorosłych i podmioty oferujące usługi rozwojowe” powstał w ramach projektu Bilans Kapitału Ludzkiego i podsumowuje wyniki badań prowadzonych w 2017 pośród dorosłych Polaków i instytucji należących do sektora szkoleniowo-rozwojowego.

7 Listopad 2018
by Barbara Worek
(pl)
Tagi:

Materiały

Platforma e-learningowa "Wiedza bez barier" - innowacyjne metody nauczania dorosłych

Nasza platforma e-learningowa to kompleksowy system kształcenia pozaformalnego dla Polaków mieszkających poza granicami kraju, który pozwala nabyć kompetencje związane m.in. z nauką języka polskiego, przedsiębiorczości i zagadnień informatycznych przy pomocy technologii informatyczno-komunikacyjnych. Innowacją projektową jest: stworzona przez uczelnię specjalnie na potrzeby kształcenia pozaformalnego – dedykowana platforma e-learningowa, służąca do umieszczania kursów szkoleniowych, przygotowanych i opracowywanych przez edukatorów osób dorosłych i użytkowników tych kursów pod nadzorem mentorów. Obsługę platformy e-learningowej prowadzi lider projektu – Akademia WSB w Dąbrowie Górniczej, gwarantując pełne bezpieczeństwa dotyczące przetwarzania i gromadzenia danych osobowych w procesie rejestracji i logowania, zgodnie z unijnym Rozporządzeniem o Ochronie Danych Osobowych z dnia 25 maja 2018 r. Platforma e-learningowa została opracowana w ramach projektu „Wiedza bez barier - innowacyjne metody nauczania osób dorosłych”, realizowanego przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej w ramach programu ERASMUS+, Akcji 2: Partnerstwa strategiczne, którego organizatorem i gospodarzem jest Akademia WSB.

23 Październik 2018
by Sebastian Kwaśn...
(en)
Tagi:

Materiały

Od kursów korespondencyjnych do e-learningu akademickiego. Przeszłość i teraźniejszość nauczania na odległość.

Opracowanie Krystyny Szawłowskiej to krótkie kompendium nauczania na odległość w którym został zarysowany historyczny szkic najprzeróżniejszych metod i pomysłów. Lektura obowiązkowa dla każdego, kto chce rozmawiać o e-learningu i jego możliwościach. Pokazuje ponadczasowy charakter nauczania zdalnego i potrzeb z tym związanych.

Opracowanie pierwotnie opublikowane w 27 numerze pisma "Człowiek w kulturze"

25 Wrzesień 2018
by Piotr Maczuga
(pl)
Tagi: