chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE - Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Środowiska uczenia się

The Future of Adult Learning

Blog

| 21 Wrzesień 2020
| przez Malgorzata Dybala

Kluczową kwestią była cyfryzacja; znaczna część edukacji dorosłych została przeniesiona do internetu. Może to mieć bardzo pozytywne skutki: komunikacja online promuje społeczności cyfrowe a tym samym wspiera uczących się w kontaktach społecznych. Zwrócono uwagę na fakt, że wsparcie online ze strony innych osób również przyczyniło się do poprawy zdrowia psychicznego, co podkreśla znaczenie (wirtualnych) społeczności.

Blog

| 11 Wrzesień 2020
| przez Karolina MILCZAREK

Na czym polega rola animatora? Na co zwrócić uwagę w pracy ze społecznością lokalną? Gdzie szukać wsparcia i inspiracji? Między innymi te tematy poruszono podczas seminarium EPALE: Animacja społeczna w praktyce. Spotkanie zorganizowało Krajowe Biuro EPALE działające w ramach Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji.

Blog

| 9 Wrzesień 2020
| przez Radek Czahajda

Czy warto się wychylać? Czy zwiększony trud przynosi jakiekolwiek rezultaty? Często nie znajdziemy odpowiedzi na takie pytania samodzielnie. Z pomocą przychodzi tu nauka, która kilka dni temu podsumowała statystycznie badania dotyczące wpływu zachowań przywódczych nauczycieli na wyniki uczniów. Zapraszam do lektury!

Plenerowe zajęcia szkolenia we Włoszech

Blog

| 4 Wrzesień 2020
| przez Katarzyna SKRZYPCZAK

„Zarządzanie stresem w edukacji dorosłych” to temat przewodni projektu realizowanego przez szkołę językową KONTAKT CJO z Poznania. Dziesięciu lektorów, 8 dni, włoskie Soverato w Kalabrii. Pod okiem opiekunów i mentorów z Associazione JUMP, lektorzy KONTAKTu nie tylko zmierzyli się z trudnym tematem odczuwania stresu podczas nauczania dorosłych, ale również zanurzyli się w bogatej kulturze włoskiego południa. Wielu z nich po raz pierwszy odwiedziło ten zakątek Europy, wszyscy zachwycili się jego niezwykłością.

Blog

| 30 Sierpień 2020
| przez Monika Sulik

"W życiu każdego z nas nadchodzi taki moment, w którym rodzi się przemożna chęć opowiadania o swoim życiu w inny niż zazwyczaj sposób". (D. Demetrio)
O odnalezieniu zwykle mówimy w kontekście wcześniejszego zgubienia bądź utracenia, tymczasem niczego nie zgubiłam, a odnalazłam coś niespodziewanego i zaskakującego. Coś, co zainspirowane zostało podczas zajęć dydaktycznych z zakresu andragogiki. W tym miejscu chciałabym opowiedzieć o projekcie pt. „Biograficzna mapa życia”, który z semestralnej pracy zaliczeniowej przerodził się w projekt kilkunastoletni, w dalszym ciągu z powodzeniem realizowany.

Elena Xeni

Blog

| 28 Sierpień 2020
| przez Malgorzata Dybala

Elena zaczęła zwracać uwagę na strukturę webinarów, w których sama uczestniczyła i przyglądała się doświadczeniom innych ludzi. Czasami rzeczywiście nie było przerwy, nie zastanawiano się nad czasem wolnym, a gdy ktoś prosił o pauzę, co najwyżej organizator zapewniał wszystkich, że webinar nie potrwa długo. Jednak we wszystkich przypadkach, kiedy wydarzenie nie było prowadzone jednym ciągiem, czułam się mniej zmęczona i bardziej zaangażowana. Po raz pierwszy dostrzegłam zaletę zrobienia sobie przerwy!

Blog

| 31 Lipiec 2020
| przez Rafał Kunaszyk

Od wielu lat zajmujemy się wszystkimi aspektami szkoleń, ale czy ktoś sobie uświadomił jak ważne są przerwy. Mają one znaczenie w procesie szkoleniowym tak samo istotne, jak dziury w serze. W serach szwajcarskich (ementaler, mazdamer) oka mają rozmiary owoców wiśni lub orzecha. Sery typu holenderskiego (edam, gouda) mają oka rozmiarów ziaren grochu. Dziura w serze powstaje w wyniku procesu chemicznego. Dzieje się to w trakcie dojrzewania na skutek wydzielania się i gromadzenia dwutlenku węgla, stanowiącego efekt działalności bakterii. Dziury nie mają znaczenia dla smaku sera, ale trudno wyobrazić sobie niektóre gatunki sera bez dziur. Podobnie jest ze szkoleniami.

Blog

| 22 Czerwiec 2020
| przez Sławomir Łais

Nietypowa sytuacja związana z pandemią z początku zapewne przynosiła przede wszystkim lęki i obawy o przyszłość, być może uruchamiała jakieś mechanizmy wyparcia. Jednak, co by o tym nie mówić jest to bardzo intensywna sytuacja edukacyjna. Czy jako ludzie świadomi mechanizmów rozwojowych potrafimy wejść w rolę osoby uczącej się i skorzystać? Jak to zrobić? Kto się uczy w tej sytuacji? Wygląda na to, że wszyscy i to w wielu obszarach. Spójrzmy na to przez pryzmat edukacyjny.

FREE WEBINARS

Blog

| 16 Czerwiec 2020
| przez Malgorzata Dybala

Fundacja Edukacji i Szkoleń (ETF) -  finansowana przez rząd brytyjski - prowadzi serię bezpłatnych, internetowych seminariów, aby pomóc nauczycielom i szkoleniowcom prowadzącym zajęcia zdalne. Głównym wątkiem wszystkich webinarów jest temat dostępności i integracji cyfrowej - zasady, które nie tylko mają zastosowanie do pomocy osobom o specjalnych potrzebach edukacyjnych, ale także pomagają w usuwaniu ukrytych barier w edukacji dorosłych.

Aktualności

| 1 Wrzesień 2020
| przez Jerzy Kraus

Fundacja Alternatywnych Inicjatyw Edukacyjnych (FAIE) zaprasza serdecznie wszystkich zainteresowanych współpracą międzynarodową i uczeniem się przez całe życie na międzynarodową konferencję, którą FAIE organizuje w Domu Gości Opactwa w Tyńcu pod Krakowem w dniach 21-22 września!

Aktualności

| 6 Lipiec 2020
| przez Karolina MILCZAREK

Rozwój istniejących uniwersytetów ludowych, rewitalizacja ich koncepcji wychowawczej i tworzenie nowych placówek to główne cele Programu Wspierania Rozwoju Uniwersytetów Ludowych przyjętego przez Radę Ministrów. Program zaplanowany jest na lata 2020-2030, a jego budżet wynosi 100 mln zł. 

Aktualności

| 12 Maj 2020
| przez Ewa DUDA

„Jeśli historia czegoś nas uczy, to na pewno jednego: w stanie szoku nie ma żadnej stabilności” – te głośne słowa wypowiedziała ostatnio Naomi Klein, ceniona kanadyjska pisarka, dziennikarka i działaczka społeczna, autorka słynnej książki „Doktryna szoku. Jak współczesny kapitalizm wykorzystuje klęski żywiołowe i kryzysy społeczne”.   

Aktualności

| 3 Maj 2020
| przez Ewa DUDA

Choć w związku z wprowadzonym stanem epidemii spektakle w polskich teatrach zostały odwołane, Teatr Wielki - Opera Narodowa gra online. Dzięki uprzejmości dyrektorów teatrów i oper mamy niepowtarzalną okazję stać się widzem wirtualnym. Możemy obejrzeć wiele spektakli za pośrednictwem kanału vod.

Aktualności

| 30 Kwiecień 2020
| przez Rafał Kunaszyk

Małopolskie Partnerstwo Kształcenia Ustawicznego zaprasza do współorganizacji X Małopolskiego Dnia Uczenia się. "E-kompetencje. Niezbędnik e-obywatela" - 7-8 czerwca 2020. Partnerzy przedsięwzięcia powinny przygotować i przeprowadzić aktywne działania w internecie na rzecz wybranej grupy mieszkańców.  Rekomendowane formy: konkursy internetowe, webinaria, szkolenia e-learningowe, prezentacje online, porady online, chat lub rozmowa przy pomocy komunikatorów internetowych, gry, testy, wirtualne wycieczki.

Aktualności

| 2 Marzec 2020
| przez Justyna Bednarz

UWAGA!!! ZMIANA TERMINU!

Spotkanie odbędzie się w drugiej połowie maja 2020 r. Szczegóły już wkrótce.

Działasz na rzecz lokalnej społeczności? A może chciałbyś zacząć, ale nie wiesz jak to zrobić? Brakuje Ci pomysłów? Wszystko już było? A może szukasz inspiracji? Jeśli chociaż raz odpowiedziałeś/aś TAK, to zapraszamy do udziału w bezpłatnym Seminarium EPALE: Animacja społeczna w praktyce.

poniedziałek 19 Październik 2020 do piątek 23 Październik 2020

enlightED 2020 - Learning Teaching and Working after 2020

Konferencja online dotycząca przyszłości edukacji i rynku pracy. W tym roku przewidziano następujące tematy:

  • Czego ludzkość się nauczyła podczas kryzysu?
  • Korporacje: świat pracy w nowej normalności
  • Szkoły: możliwości i ryzyka dla szkół
  • Wyższe szkoły: wychodząc na przeciw nowym wyzwaniom
  • Start-upy i edtech: Zwyciężcy w kryzysie?

Wśród prelegentów między innymi takie postacie jak: Salman Khan (założyciel Khan Academy), Satya Nadella (Microsoft), Jose Maria Alvarez Pallete (Telefonica).

piątek 23 Październik 2020, Estonia

Erivajadustega õppija klassiruumis. Täiskasvanute koolitaja meistriklass

Koolitus: Erivajadustega õppija klassiruumis. Täiskasvanute koolitaja meistriklass 

Koolitajad ja koolitusjuhid analüüsivad õpperühma õpi- ja erivajadusi

Sihtgrupp: koolitusjuhid, personalijuhid, täiskasvanute koolitajad

Kursuse sisu:

poniedziałek 28 Wrzesień 2020 do środa 30 Wrzesień 2020, United Kingdom

Personalised Learning In Group Environments (PLGE) Project Results

This event will present the outputs of the PLGE project to ensure their future sustainability, and confirm the importance of personalised learning in L2 learning environments. This event aims to raise awareness amongst Adult Education authorities that the use of PLGE's innovative outputs, increases the capacity of L2 language teachers to be able to provide high quality learning opportunities to L2 learners, and to be able to adapt to change and to different learner needs and requirements.
piątek 23 Październik 2020

III Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Wyzwania i zmiany społeczne w XXI wieku”

Celem Konferencji jest stworzenie przestrzeni do dyskusji nad współczesnymi wyzwaniami i zagrożeniami dla społeczeństwa. Organizatorzy szczególnie zachęcają do pochylenia się m.in. nad następującymi obszarami: innowacje społeczne, polityka rodzinna i społeczna, media w przestrzeni społecznej, działania proekologiczne, ekonomia społeczna i rynek pracy, edukacja, aktywizacja społeczna osób z niepełnosprawnością.

wtorek 6 Październik 2020, Europe

ICT for migrant inclusion in the EU at #EURegionsWeek

NADINE
The NADINE project will be taking part in the European Week of Regions and Cities and invites you to join our virtual Q&A session on Zoom. The session aims to give insight into the interaction and links between end users and technical standpoint by focusing on the users’ needs, how the technology addresses these needs and how the NADINE solution solves real life problems. 
środa 8 Wrzesień 2021 do czwartek 9 Wrzesień 2021, Europe

ICSD 2021 : 9th International Conference on Sustainable Development, 8 - 9 September Rome, Italy

European Center of Sustainable Development in collaboration with Canadian Institute of Technology  will organize the 9th ICSD 2021 International Conference on Sustainable Development, with particular focus on Environmental, Economic and Socio-Cultural Sustainability.

The Conference theme is: "Creating a unified foundation for the Sustainable Development: research, practice and education".

poniedziałek 12 Październik 2020, Hungary

II. Országos Múzeumandragógiai Műhelynap

A Pulszky Társaság – Magyar Múzeumi Egyesület Múzeumandragógiai Tagozata és az EPALE – a Felnőttkori Tanulás Elektronikus Európai Platformja valamint a JPM Csontváry Múzeuma együttműködésében Pécsett kerül sor a II. Országos Múzeumandragógiai Műhelynapra.

Brak pasujących wyników

Materiały

| 14 Sierpień 2020
| przez Piotr Maczuga

Raport analizujący 65 milionów osób uczących się na platformie Coursera i opierający się na bogatych danych dotyczących wyników w ciągu ostatnich 12 miesięcy. Autorzy porównują biegłość umiejętności w 60 krajach, 10 branżach i 11 kierunkach studiów w biznesie, technologii i naukach o danych (data science). Bardzo ciekawe spojrzenie czego i jak uczymy się online.

Materiały

| 3 Sierpień 2020
| przez Rafał Żak

Zdalny – to słowo, które w ostatnich tygodniach jest odmieniane przez wszystkie przypadki. Pandemia koronawirusa sprawiła, że działania zespołów i rekrutacja przeniosły się do przestrzeni wirtualnej. Aż 6 na 10 pracujących respondentów Pracuj.pl wykonuje swoje obowiązki zdalnie. Co więcej, 7 na 10 spodziewa się, że rola tego modelu będzie w przyszłości rosła. Podobnie jest w przypadku rekrutacji. Co drugi badany preferuje obecnie model zdalny, a 7 na 10 pozytywnie ocenia spotkania z rekruterami w formie wideokonferencji.

Materiały

| 22 Kwiecień 2020
| przez Daniel Rydel

Co wiemy o rynku coachingu w Polsce? Jak wygląda zawód coacha? Jakie formy pracy wybierają coachowie? W jaki sposób pozyskują klientów? W jakiej tematyce się specjalizują?

To tylko niektóre z wielu pytań, które zadaliśmy w Ogólnopolskim Badaniu Coachów.

Mamy nadzieję, że obszerny raport, który przygotowaliśmy będzie stanowił źródło wiedzy dla coachów, instytucji, które kierują do nich swoje usługi, a także dla potencjalnych klientów.

Życzymy miłej lektury.

Materiały

| 20 Marzec 2020
| przez Sławomir Łais

Pandemia i jej konsekwencje powodują zwiększone zainteresowanie cyfryzacją usług szkoleniowych. Trudności w realizacji zajęć edukacji stacjonarnej są katalizatorem zmian w wielu organizacjach. Skuteczne wejście w świat cyfrowy to nie tylko narzędzia, ale róznież strategia i zmiana sposobu myślenia. 

Materiały

| 28 luty 2020
| przez Marta Kosińska

Po co nam instytucje kultury to niewielka broszura wydana przez Małopolski Instytut Kultury w Krakowie. Prezentuje świeże i bardzo potrzebne spojrzenie na to, czym są dzisiaj instytucje kultury, w jakiej tradycji zostały uformowane i jakie przemiany przeszły w ostatnich latach w kontekście gwałtownych współczesnych procesów społecznych i kulturowych. To próba odpowiedzi na pytanie, jakiej roli instytucje kultury nie są już dzisiaj w stanie pełnić i jakie zadania warto przemyśleć dla nich na nowo.