chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

 
 

Świadomość finansowa

Brak pasujących wyników

Co drugi Polak ma problem z wiedzą finansową - czyta umowy, ale nie wszystko z nich rozumie. Prawie połowa Polaków (49%) deklaruje, że ich wiedza o finansach jest mała lub bardzo mała. Dla 65% badanych najtrudniejszym do przyswojenia tematem jest cyberbezpieczeństwo, a także kredyty i pożyczki, co deklaruje 44% z nas. Trzy czwarte Polaków twierdzi, że bardzo dokładnie czyta zapisy w umowach finansowych, jednak aż 23% osób z wykształceniem podstawowym przyznaje, że przy ich podpisywaniu sprawdza jedynie podstawowe dane – to główne wnioski z badania „Poziom wiedzy finansowej Polaków 2019”, zaprezentowanego podczas III Kongresu Edukacji Finansowej i Przedsiębiorczości. 

24 Październik 2019
przez Iwona Buks
(pl)
4 Komentarze

O tym, że uczymy się przez całe życie wiadomo nie od dziś. Wybierając drogę swojej edukacji tak naprawdę nie wiemy jak potoczą się nasze losy zawodowe. Częstym zjawiskiem w dzisiejszych czasach jest, że kończymy dany kierunek studiów, a pracujemy zawodowo w zupełnie innej dziedzinie. Wykorzystujemy tylko część swoich kompetencji i musimy stale zdobywać nowe. Zmieniając stanowiska, miejsca pracy, pnąc się po ścieżkach kariery zawodowej również musimy stale uzupełniać swoje kwalifikacje. Czy wiedza finansowa odgrywa tu znaczenie?

25 Styczeń 2019
przez Karolina Łąkowska
(pl)

Od pierwszych lat swojego życia, aż do osiągnięcia dorosłości młodzi ludzie przygotowywani są do stawiania czoła zagrożeniom, problemom i pułapkom jakie niesie za sobą życie dorosłego człowieka. Pierwsze lata szkoły mijają na przekazywaniu uczniom ogólnej wiedzy z najważniejszych dziedzin nauki. W szkole średniej młodzież  koncentruje się na nauce tych przedmiotów, z których wynik na maturze da im przepustkę na studia jako, że w teorii ukończone studia mają zagwarantować im dobrą pracę i stabilną sytuację finansową.

Jak w każdym obszarze pracy trenerskiej tak i w zakresie ewaluacji znajdziemy podejścia o niewielkiej wartości. Taki jest model Cascio Ramosa, przez zwolenników opisywany jako metoda liczenia zwrotu z inwestycji, a przez sceptyków jako zręczną próbę doszukania się zysków wyrażonych w złotówkach bez mierzenia realnych korzyści finansowych realizowanych programów szkoleniowych. Na rynku polskim znaleźć można firmy, które tą metodą się posługują, więc z perspektywy praktyka rynku rozwoju kompetencji warto o niej wiedzieć.

 

30 Kwiecień 2018
przez Rafał Żak
(pl)
2 Komentarze

1 października, platforma EPALE w Polsce obchodziła swoje trzecie urodziny. Taka okazja sprzyja podsumowaniom – co już się udało osiągnąć, jakie możliwości daje platforma, a w jakim kierunku iść dalej…

51% Polek i Polaków ocenia swoją wiedzę finansową jako małą lub bardzo małą, tylko 10% Polaków i Polek oszczędza! Polacy powinni zgłębić wiedzę przede wszystkim na temat zarządzania własnymi finansami, kredytów i konsekwencji zadłużeń oraz sposobów oszczędzania - takie dane można znaleźć na stronie Partnerstwa na Rzecz Edukacji Finansowej.

30 Czerwiec 2017
przez Daria Sowińska-...
(pl)
3 Komentarze
Obchody Roku Edukacji Dorosłych w Europie stały się doskonałą okazją do wypromowania rezultatów projektu o edukacji finansowej. Podczas targów Viva Seniorzy w Poznaniu spotkaliśmy się z seniorami i staraliśmy się wciągnąć ich w zakamarki finansów i ciekawostki związane z bezpieczeństwem transakcji finansowych w sieci....
26 Czerwiec 2017
przez Monika Nowakows...
(pl)
1 Komentarze

Już od 2 lat realizujemy projekt w sektorze edukacji dorosłych mający na celu zwiększenie świadomości finansowej osób w różnym wieku. Jest to projekt skierowany do osób dorosłych ale obejmuje swoim zasięgiem też inne sektory, w zależności od specyfiki partnera ponadnarodowego. 

Potrzeba edukacji finansowej staje się coraz bardziej oczywista we wszystkich krajach europejskich, gdyż życie w czasach globalizacji, rozwoju technologii cyfrowych i ogromnego napływu nowych, innowacyjnych dóbr jest coraz większym wyzwaniem dla obywateli jako klientów.

20 Wrzesień 2016
przez Monika Nowakows...
(pl)
czwartek 16 Styczeń 2020, Germany

Werkstatt Finanzielle Grundbildung. Grundlagen – Methoden – Materialien

Die Werkstatt richtet sich an Lehrende und Planende in der Grundbildung sowie an Mitarbeitende aus dem Bereich der Beratung (Schuldnerberatung, Sozialberatung, Verbraucherberatung) und von Jobcentern und Arbeitsagenturen, die Bildungs- oder Präventivangebote im Bereich Finanzieller Grundbildung anbieten möchten. Ziel ist es, Lehr- Lerneinheiten zu Inhalten der Finanziellen Grundbildung planen und durchführen zu können.

czwartek 9 Styczeń 2020, United Kingdom

Westminster Education Forum - Improving provision for care leavers - implementing the Care Leaver Covenant and local offers, and the transition into further education and employment

The Westminster Education Forum will be holding the policy conference on ‘improving provision for care leavers’ in London on Thursday 9th January 2020. The main aims of the event are to consider appropriate steps for improving provision for care leavers, introduce the Care Leaver Covenant, consider the implementation of local offers and funding opportunities, and to inspect the standard of existing support for care leavers. Tickets are priced at £230+VAT. 

wtorek 5 Listopad 2019, Latvia

Budžeta izstrāde un finanšu vadība, dažādu dokumentu izstrāde

Budžeta izstrāde un finanšu vadība, dažādu dokumentu izstrāde

ES mājā no 29. oktobra līdz 19. novembrim ik otrdienu no plkst. 17.00 līdz 19.00 Laumas Celmas vadībā notiks praktiskas nodarbības iesācējiem par projektu rakstīšanu un ES finansējuma piesaisti. 5. novembrī notiks 2. nodarbība – Budžeta izstrāde un finanšu vadība, dažādu dokumentu izstrāde un lietvedība.

piątek 6 Wrzesień 2019, Ireland

International Literacy Day 2019: Literacy changes lives

It is with pleasure we invite you to a free half-day conference to celebrate International Literacy Day 2019, 'Literacy changes lives: Why we need to work together to close the nation’s literacy gap'. The conference, which will look at how literacy changes lives, will focus on how we can all work together to help close the nation’s literacy gap and to create a more inclusive society.

poniedziałek 15 Lipiec 2019 do piątek 19 Lipiec 2019, Finland

SuomiAreena 2019

SuomiAreena tarjoaa viiden päivän ajan näköalapaikan suomalaiseen yhteiskunnalliseen keskusteluun. SuomiAreena järjestetään 15.–19.7.2019 Porissa. Lue EPALE-tiimin vinkit keskustelutilaisuuksiin!

Jakie zwyczaje finansowe mają seniorzy? Czy chętnie korzystają z różnych produktów bankowych? Na te pytania można znaleźć odpowiedź w drugiej edycji raportu „InfoSenior” wydanego przez Związek Banków Polskich (ZBP) we współpracy z Warszawskim Instytutem Bankowości w ramach Programu „Bankowcy dla Edukacji”. W raporcie, m.in. prezentowane są: struktura dochodów i wydatków mieszkających w Polsce osób po 60. roku życia w porównaniu do ich europejskich sąsiadów.

Rozpoczynając naukę należy zwrócić uwagę na potrzeby danej osoby oraz jej motywację do nauki, ponieważ jest to czynnik, który determinuje zaangażowanie w proces przyswajania nowej wiedzy. Kolejnym elementem pomagającym w procesie przyswajania informacji jest swobodna atmosfera, w której nie jest odczuwalna presja otoczenia oraz istnieje możliwość swobodnego popełniania błędów.

Materiały

Publikacja dotycząca prawnych aspektów funkcjonowania start-upów, inspirowana coraz większym zapotrzebowaniem na wsparcie prawne dla młodych firm, wynikające z olbrzymiej ilości obowiązujących przepisów, a także różnorodności i innowacyjnego charakteru realizowanych projektów (cytat ze Wstępu)

Ponad 1/3 europejskich państw wdraża lub dokonuje przeglądu krajowej strategii, której celem jest nie tylko poprawa edukacji finansowej obywateli, ale także wspieranie reform emerytalnych oraz poprawa integracji finansowej. Niniejsza publikacja zawiera przegląd najnowszych trendów i osiągnięć w zakresie edukacji finansowej w Europie oraz przedstawia praktyczne wskazówki dla decydentów europejskich i innych interesariuszy tych działań.

Brak pasujących wyników