chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

 
 

Materiał

Zastosowanie mentoringu w działaniach profilaktycznych i resocjalizacyjnych

Język: PL

Zamieszczone przez Małgorzata Rosalska

Edukacja w więzieniach to wielość ofert i rozwiązań metodycznych. Zapraszamy do zapoznania się z tekstem Agnieszki Barczykowskiej i Soni Dzierzyńskiej, badaczek z UAM w Poznaniu, na temat możliwości wykorzystania mentoringu w działaniach profilaktycznych i resocjalizacyjnych. Autorki odnoszą się głównie do rozwiązań amerykańskich, ale omawiane metody mogą być inspirujące dla wszystkich pracujących edukacyjnie z dorosłymi osadzonymi w więzieniach. 

Autor(autorzy) materiału: 
Agnieszka Barczykowska, Sonia Dzierzyńska
Data publikacji:
niedziela, 30 Grudzień, 2012
Język dokumentu
Typ zasobów: 
Artykuły
Kraj:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn
Refresh comments Enable auto refresh

Wyświetla 1 - 1 z 1
  • Obrazek użytkownika Nina Woderska
    Interesujący artykuł. Program „Ready4Work" jako mentoring grupowy mający na celu przystosowanie osadzonego/ej do nowej wkrótce roli przypomina mi polski program Duet, który  realizowany był wspólnie z Domem Pomocy Społecznej  i Aresztem Śledczym w Krakowie. Celem programu jest readaptacja społeczna osób z problemem alkoholowym, pozbawionych wolności, poprzez opiekę nad młodzieżą niepełnosprawną. Na podstawie tego projektu powtał film (Born dead) - niezwykle ciekawy dokumet.