chevron-down chevron-left chevron-right chevron-up home circle comment double-caret-left double-caret-right like like2 twitter epale-arrow-up text-bubble cloud stop caret-down caret-up caret-left caret-right file-text

EPALE

Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

 
 

Materiał

Przewodnik MINCE dla instytucji działających na rzecz osób niepełnosprawnych

Język: PL
Document available also in: DE EN BG HR PT SL

Zamieszczone przez EPALE Österreich

Przewodnik MINCE dla instytucji działających na rzecz osób niepełnosprawnych, został stworzony jako wynik działań w ramach projektu MINCE - Model Kształcenia Edukacji Włączającej. Projekt trwał od Listopada 2015 do Paźniernika 2017. Koordynatorem projektu była instytucja Lebenshilfen Soziale Dienste GmbH (Austria), która realizowała projekt z następującymi instytucjami z sześciu krajów partnerskich.

Przewodnik MINCE dla instytucji działających na rzecz osób niepełnosprawnych ma za zadanie wspomagać proces włączania osób niepełnosprawnych do społeczeństwa. Przewodnik ma wspierać ocenę i dostosowanie istniejących usług w zgodzie z założeniami o inkluzji oraz opisać strategie jakie organizacje powinny wdrożyć aby ich działania były podporządkowane wytycznym kształcenia edukacji włączającej.

  1. Ramy prawne włączania do społeczeństwa osób ze znaczną niepełnosprawnością intelektualną
  2. Ramy prawne włączania do społeczeństwa osób ze znaczną niepełnosprawnością intelektualną
  3. Kryteria włączania do społeczeństwa
  4. Kryteria włączania do społeczeństwa i edukacji środowiskowej
  5. Diagnoza i udział organizacji pracujących na rzecz osób niepełnosprawnych w włączaniu do społeczeństwa
  6. Diagnoza indywidualnych potrzeb
  7. Podsumowanie

Website: Lebenshilfe | MINCE

Autor(autorzy) materiału: 
MINCE - Model for Inclusive Community Education [Hrsg.]
Data publikacji:
środa, 1 Listopad, 2017
Język dokumentu
Typ zasobów: 
Otwarte zasoby edukacyjne
Kraj:
Share on Facebook Share on Twitter Epale SoundCloud Share on LinkedIn