The European Edtech Funding Report 2022 (3rd Edition)

W kręgach Edtech rok 2020 będzie oczywiście pamiętany z powodu burzliwych doświadczeń osób z sektora edukacji, z zamkniętymi szkołami, uniwersytetami i miejscami pracy, aby spowolnić rozprzestrzenianie się wirusa. Zapamiętamy również rok, w którym branża obudziła się na rozwiązania opracowywane przez firmy Edtech, aby pomóc ludziom uczyć się szybciej, taniej, wydajniej i efektywniej.
Nie jest więc niespodzianką, że w 2021 r. nastąpił boom na inwestycje w Edtech z całego spektrum inwestorów, od rządów przez VC po inwestorów instytucjonalnych, w tym generalistów – organizacje te rozwinęły przekonanie, że sektor jest w stanie generować ten sam rodzaj ponadwymiarowych zwrotów generowane w fintech, healthtech i innych sektorach lepiej rozpoznawalnych ze względu na swój wzrost.
Niniejszy raport szczegółowo omawia finansowanie przedsięwzięć w ciągu ostatnich 12 miesięcy w globalnym i europejskim Edtech, w tym zarówno historyczne, jak i globalne zbiory danych, aby zapewnić szerszy kontekst.
