Studijų ratelis
Manoma, kad studijų rateliai egzistavo nuo senovės, kai pirmykščiai žmonės susirinkę aplink laužą dalindavosi savo patirtimi, sprendė problemas ir kūrė planus ateičiai. Studijų ratelis buvo ir yra būdas organizuotai ir pagarbiai išgvildenti kolektyvinę išmintį daugelyje pirmykščių benduomenių (Riel, 2004). Šiuolaikiniai studijų rateliai yra plačiai naudojami Švedijoje ir kitose Skandinavijos šalyse, kur nurodoma, jog kas penktas suaugusysis dalyvauja bent viename studijų ratelyje. Studijų rateliai yra aktualus suaugusiųjų savarankiško mokymosi ir bendruomenės įgalinimo metodas, turintis ilgametes tradicijas įvairiose šalyse. Šis suaugusiųjų mokymosi būdas turi nemenką potencialą praktiškai jokių papildomų išteklių nereikalaujančiais būdais įgalinti suaugusiųjų mokymąsi, aktyvų dalyvavimą visuomenėje ir priklausymą bendruomenei.