Przejdź do treści
Blog
Blog

Stories of learning about pedagogics and NGO training

'European Educational Know-how Supporting Civil Society' project makes it possible for twenty-five trainers and pedagogues to attend courses and do job shadowing in Europe during 2017 and 2018. An essential part of the project is to share good practices with each other, our organisations and our colleagues in Europe by telling about our experiences in this blog.

We are pedagogical employees from three Finnish study associations (study centres). In this blog, we would like to tell you stories of our learning experiences in the field of adult education in European context.  We are going to increase our competence in pedagogic skills and know-how with the help of an ERASMUS+ KA1-project called “European Educational Know-how Supporting Civil Society”.

The project makes it possible for twenty-five trainers and pedagogues to attend courses and do job shadowing in Europe during 2017 and 2018. An essential part of our project is to share good practices with each other, our organisations and our colleagues in Europe by telling about our experiences in this blog and in workshops. We will be happy to increase co-operation and enhance peer learning between study associations in Finland and the people and organisations we will get to know during this project in different countries.

Study associations are adult education institutes. We organize, generate and support non-formal and lifelong learning. Study associations involved in the project are KansalaisfoorumiKSL and Sivis. We all provide education foremost with and for associations and NGOs. Therefore, our common strategy in this project is to better our skills and know-how in NGO training from various viewpoints. We also wish to deepen our understanding of promoting peer learning, which is in our pedagogical core. We will brush up our international skills and widen our European co-operation network. So many benefits!

Our workers are going to improve their knowledge in e.g. coaching, e-learning, pedagogic methods, facilitating study circles, evaluation and strategic planning in associations. We are glad to share our experiences of our study trips in this blog. Links to the blog articles will appear below when people return from their journeys. Enjoy the stories!

 

Anna Kirstinäproject coordinator/KSL Study Centre

 

CLICK TO THE STORIES:

 

Jutta Lithovius: My experience of Younger Staff Training in Brussels

Minna Pesonen: ICT in Education Course in Athens

Jarmo Siira: On a game-based learning course in Greece

Kirsi Ahonen: Drama and ICT in Paris

Jukka Peltokoski: Job shadowing in Malmö - a week full of social and political learning

Anu Törrö: Multimedia and world music in Portugal

Marion Fields: A volunteer’s most important skill is to listen – Job Shadowing Experience in London

Pekka Kinnunen: New ideas from Italy for using ICT

Riitta Tervasmäki: Job shadowing in Poland – observations of the “Violence – Important Problem” project

Minna Lepistö: Learning and networking in Brussels

Tuula Hyystinmäki: A peer coaching course in Slovenia

Annika Tahvanainen-Jaatinen: Exploring volunteering and liberal adult education success stories in Lelystad, Holland

Tuula Kumpumäki: Learning about motivation

Tiina Flygare: Stress management and dealing with difficult situations

Tiia Kontkanen: Networking and sharing values at a course in Tenerife

Anne Ilvonen: Soft leadership skills with European colleagues

Krissu Sirola-Korhonen: Peer coaching as a guide to appreciating dialogue

Sanni Olasvuori: Aiming for mutual understanding across cultural boundaries

Virpi Markkanen: Experiences from Rome

Eeva Jeronen: Soft skills, solid competence

Maaria Tuhkunen: Thoughts on the significance of slow reflection in learning

Susanna Plathan: Citizens’ basic skills – one of the common factors in the European adult education

Heidi Ristolainen: Becoming an interested listener – a coaching course in Ljubljana

Satu-Päivikki Lehtonen: An intensive week of emotionally intelligent coaching

Login (22)

Users have already commented on this article

Chcesz zamieścić komentarz? Zaloguj się lub Zarejestruj się.

Inna wersja językowa?

Ten dokument jest również dostępny w innych wersjach językowych. Wybierz z listy.

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

Najnowsze dyskusje

Dyskusja EPALE: Blended learning w edukacji dorosłych

W czwartek 26 listopada 2020 r., od godz. 10.00 do 16.00, EPALE będzie gospodarzem internetowej dyskusji na temat blended learning w edukacji dorosłych. Dyskusja będzie miała zupełnie nowy format, zaczynając od 30-minutowej transmisji na żywo, której towarzyszyć będzie rozmowa w formie komentarzy na platformie.

Więcej

Dyskusja EPALE: Integracja społeczna starzejącego się społeczeństwa i edukacja międzypokoleniowa

W środę 28 października, od godziny 10.00, EPALE będzie gospodarzem internetowej dyskusji na temat integracji społecznej starzejącego się społeczeństwa i edukacji międzypokoleniowej. Komentarze będą otwarte 19 października, aby uczestnicy mogli się przedstawić i zamieścić swoje uwagi z wyprzedzeniem. Dołącz do dyskusji!

Więcej

Dyskusja EPALE: Zapewnienie edukacji w zakresie podstawowych umiejętności

Podstawowe umiejętności są przekrojowe. Są one istotne nie tylko dla edukacji, ale także dla polityki zatrudnienia, zdrowotnej, społecznej i środowiskowej.  Dyskusja online odbędzie się na tej stronie w dniach 16-17 września w godzinach 10:00-16:00 CET i będzie moderowana przez koordynatorów tematycznych EPALE Gracielę Sbertoli (sekretarza generalnego EBSN) i Tamása Harangozó.

Więcej