Przejdź do treści
Blog
Blog

IT vuxenutbildningen Digi4Adults - ett Erasmus+ KA2 Project

Vuxenutbildningen i Sundsvalls kommun deltar som partner i ett Erasmus+ KA2 strategiskt partnerskapsprojekt. Syftet med projektet är att skapa ett internationellt samarbetsprojekt på gräsrotsnivå för utbildare inom vuxenutbildning så att de kan utveckla och dela metoder av undervisning i digital kompetens till vuxenstuderande som är i behov av den kompetensen för att förbättra sina färdigheter för livet och sin anställningsbarhet.

Projektet startade under 2015 och pågår fram till hösten 2017. Under 2016 har deltagarna i projektet tagit fram ett antal caselets som är exempel på hur man kan jobba med informationsteknik, IKT bland vuxenstuderande. Dessa caselets har prövats på olika grupper, dels hemma i de egna klasserna och dels hos varandra i de olika länder som deltar i projektet. Under 2017 jobbar projektet med att sammanställa och sammanfatta hur dessa caselets har fungerat och vad som är bra och dåligt med dessa. Projektet sprider också caselets i olika medier och i olika möten både digitalt och i vanliga gruppmöten.

 

 

 

Projektmedlemmar

TAKK Tammerfors Adult Education Centre (koordinator) / Finland

BFI Wien, yrkesinriktad utbildning Institute Wien/Österrike

VUC Storstrom/Danmark

Sundsvalls Kommun/vuxenutbildningen i Sundsvall

CEPÅ San Bartolomé de Tirajana/Spanien

 

CDCIL - Contant and Digital Competence Integrated Learning

Fas 1 motivera! Deltagarna orientera sig online för CDCIL utbildningsprocessen.

Fas 2 marken det! Föreläsningar, collaborative grupparbete och besök.

Fas 3 praktiken! Collaborative grupparbete att öva CDCIL.

Fas 4 arbeta ut tillsammans! Ömsesidigt lärande på CDCIL fortsätter i deltagarens egen organisation.

Fas 5 gör det offentliga! Samverkande grupp arbeta för att publicera lärdomar.

Fas 6 bevisa det! Certifiering av ömsesidigt lärande och CDCIL kompetens förvärvat i CDCIL utbildning process.

 

Alla caselets från D4A projektet kommer att publiceras . I slutet av 2016 finns det fem caselets som har prövats och testats. Här nedan finns de fem senaste caselets:

004 foto redigering och skapa en blogg visa caselet

005 anställningsintervju utbildning video visa caselet

007 Socrative  visa caselet

008 inspelad intervju delade i Google Drive visa caselet

009 studenter skapa videor för vetenskap utbildning visa caselet

Samtliga caselets kommer att utformas enligt formatet ovan.

Projektet har även en webbsida på engelska: https://digi4adults.wordpress.com/

Kontakt: Henna-Riikka Ahvenjärvi, e-mail: henna-riikka.ahvenjarvi(at)takk.fi, tel. +358 44 7906 396 (coordinator)

Login (0)
Tagi

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

Najnowsze dyskusje

Dyskusja EPALE: Blended learning w edukacji dorosłych

W czwartek 26 listopada 2020 r., od godz. 10.00 do 16.00, EPALE będzie gospodarzem internetowej dyskusji na temat blended learning w edukacji dorosłych. Dyskusja będzie miała zupełnie nowy format, zaczynając od 30-minutowej transmisji na żywo, której towarzyszyć będzie rozmowa w formie komentarzy na platformie.

Więcej

Dyskusja EPALE: Integracja społeczna starzejącego się społeczeństwa i edukacja międzypokoleniowa

W środę 28 października, od godziny 10.00, EPALE będzie gospodarzem internetowej dyskusji na temat integracji społecznej starzejącego się społeczeństwa i edukacji międzypokoleniowej. Komentarze będą otwarte 19 października, aby uczestnicy mogli się przedstawić i zamieścić swoje uwagi z wyprzedzeniem. Dołącz do dyskusji!

Więcej

Dyskusja EPALE: Zapewnienie edukacji w zakresie podstawowych umiejętności

Podstawowe umiejętności są przekrojowe. Są one istotne nie tylko dla edukacji, ale także dla polityki zatrudnienia, zdrowotnej, społecznej i środowiskowej.  Dyskusja online odbędzie się na tej stronie w dniach 16-17 września w godzinach 10:00-16:00 CET i będzie moderowana przez koordynatorów tematycznych EPALE Gracielę Sbertoli (sekretarza generalnego EBSN) i Tamása Harangozó.

Więcej