Przejdź do treści
Blog
Blog

Sehraný tým jako záruka úspěchu?

Kooperativní spolupráce a šikovné propojení organizací je častou tou kouzelnou formulí, díky které se dají zdolat i aktuální výzvy pracovního světa.

 


Sehraný tým jako záruka úspěchu?

Kooperativní spolupráce a šikovné propojení organizací je častou tou kouzelnou formulí, díky které se dají zdolat i aktuální výzvy pracovního světa.

Za těchto okolností získává velký význam spolupráce v interdisciplinárních a multiprofesionálních týmech a regionálních spolcích v praktickém životě ve vzdělávání dospělých. Zároveň je také naprosto samozřejmou součástí každodenní praxe. Nicméně toho v našem výzkumu víme ještě relativně málo o tom, jak přesně pracují diferencované kooperativní formy.

A přesně tomuto oboru se věnuje letošní bamberské fórum pro vzdělávání dospělých a další vzdělávání.

 


Bamberger Forum 2019

„Spolupráce?! Interdisciplína – multiprofesionalita – kooperace“

Kvůli tomuto tématu se setkali zástupci z oblasti vědy i praxe, aby se vzájemně podělili o své názory. Spolupráce v heterogenních týmech nebo kooperace v sítích a regionálních spolcích v každodenní praxi pro vzdělávání dospělých a v dalším vzdělávání je toho jen přirozenou součástí.  Spolupráce je v praktickém životě rozhodující.

Zároveň se dají také v posledních letech najít v diskuzích o praxi ve vzdělávání dospělých a v dalším vzdělávání v jejich popisu slova jako „multiprofesionální a interdisciplinární spolupráce“ a tato forma spolupráce je brána jako určující faktor. Díky tomu dochází ke spojování – také díky daňové perspektivě – a k vydařené a úspěšné praxi.

Ve výzkumu vzdělávání dospělých a v dalším vzdělávání se celkem vzato ví stále velmi málo o diferencovaných formách spolupráce. Ještě také není dostatečně prokázáno, jak jsou ve spolupráci využívány multiprofesionální a interdisciplinární perspektivy a jaké šance a očekávání z této spolupráce vyplývají.

A také v praxi často chybí čas se systematicky zabývat otázkami s tím spojenými: jak se dají zařadit různé formy spolupráce a kooperace v organizacích? Jakou roli přitom hrají multiprofesionální, potažmo interdisciplinární faktory? Jaké neformální struktury vznikají při spolupráci a na sítích? Jaká očekávání se objevují a jak jsou tato očekávání zdolávána?

Tyto otázky byly základním bodem třetího bamberského fóra pro vzdělávání dospělých a pro další vzdělávání, které se konalo 23.listopadu 2019 na univerzitě v Bamberku. Také tento rok se konalo ve spolupráci národních koordinačních středisek EPALE z Německa.

Umožnit vzájemnou výměnu

 

Wolfgang Jütte_Bamberger Forum 2019
Po krátkém úvodu Prof. Julie Franz a Gaelle Gautier (EPALE Německo) bylo shromáždění zahájeno hlavní přednáškou na téma „Multiprofesionalita, kooperace a sítě v přenosu mezi vědou a praxí“.

Během této přednášky poskytl Prof. Dr.Wolfgang Jütte z univerzity v Bielefeldu pohled na své empirické a teoretické zkušenosti z praxe o spolupráci, kooperaci a síťovém propojení ve vzdělávání dospělých a v dalším vzdělávání. V návaznosti na to se konal „kulinářský trh s různými možnostmi“. Účastníci fóra si mohli prohlédnout informační stojany regionálních a nadregionálních odborníků na vzdělávání, které byly doprovázeny delikátním bufetem s pochoutkami. Díky této neformálně pojaté počáteční výměně získali účastníci možnost nenuceně si popovídat, navázat kontakt a přitom také něco skvělého ochutnat. V závěru byla potom zorganizována výměna v menších skupinkách.

 

Výměny v jednotlivých pracovních skupinách

V devíti pracovních skupinách byly diskutovány formy spolupráce ve spolcích nebo podnicích z perspektivy všeobecného vzdělávání dospělých, dalšího vzdělávání na pracovišti a poradenství v organizacích.

Přitom jsme měli na paměti, jak má přitom být vstupující interdisciplinarita a multiprofesionalita podporována během týmové práce, například díky pečlivé a citlivé komunikaci nebo díky speciálním online nástrojům. Příklad odlišného pohledu na jednotlivé workshopy přinášejí také blogové příspěvky zúčastněných studujících.

 

BAMFO 2019

Konference byla ukončena v 18 hodin shrnutím dojmů z celého dne ke všem obsahům, rozhovorům a setkáním. Paní Franz srdečně poděkovala: v prvé řadě EPALE za vydařenou spolupráci a dále i účastníkům vzdělávání dospělých za jejich angažovanost a podporu fóra v blogových příspěvcích k jednotlivým pracovním skupinám.

Potom měli účastníci ještě možnost zakončit poznatky nabitý den neformálně a pohodlně u skleničky dobrého vína ve fóru.

Před odjezdem domů mohli ještě všichni zúčastnění vyslovit své podněty pro další shromáždění v Bamberku. Všechny jejich nápady a přání byly zvěčněny na železné tabuli.

Můžeme se tedy těšit na příští setkání…

 

 

 


O autorkách:

 Prof.Dr. Julia Franz, profesorka ve vzdělávání pro dospělé a další vzdělávání na univerzitě v Bamberku

Dr.Stefanie Bauer, vědecká spolupracovnice profesury pro vzdělávání dospělých a další vzdělávání na univerzitě v Bamberku

 


Čtěte také blogové příspěvky ostatních pracovních skupin z III. Fóra v Bamberku pro vzdělávání dospělých a další vzdělávání 2019.
Login (3)

Inna wersja językowa?

Ten dokument jest również dostępny w innych wersjach językowych. Wybierz z listy.

Want to write a blog post ?

Don't hesitate to do so! Click the link below and start posting a new article!

Najnowsze dyskusje

Dyskusja EPALE: Blended learning w edukacji dorosłych

W czwartek 26 listopada 2020 r., od godz. 10.00 do 16.00, EPALE będzie gospodarzem internetowej dyskusji na temat blended learning w edukacji dorosłych. Dyskusja będzie miała zupełnie nowy format, zaczynając od 30-minutowej transmisji na żywo, której towarzyszyć będzie rozmowa w formie komentarzy na platformie.

Więcej

Dyskusja EPALE: Integracja społeczna starzejącego się społeczeństwa i edukacja międzypokoleniowa

W środę 28 października, od godziny 10.00, EPALE będzie gospodarzem internetowej dyskusji na temat integracji społecznej starzejącego się społeczeństwa i edukacji międzypokoleniowej. Komentarze będą otwarte 19 października, aby uczestnicy mogli się przedstawić i zamieścić swoje uwagi z wyprzedzeniem. Dołącz do dyskusji!

Więcej

Dyskusja EPALE: Zapewnienie edukacji w zakresie podstawowych umiejętności

Podstawowe umiejętności są przekrojowe. Są one istotne nie tylko dla edukacji, ale także dla polityki zatrudnienia, zdrowotnej, społecznej i środowiskowej.  Dyskusja online odbędzie się na tej stronie w dniach 16-17 września w godzinach 10:00-16:00 CET i będzie moderowana przez koordynatorów tematycznych EPALE Gracielę Sbertoli (sekretarza generalnego EBSN) i Tamása Harangozó.

Więcej